Here you will know the four types of Administration

1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA LINARES.
EXTENSIÓN DR. ARROYO N.L.
Licenciatura en Educación.
MATERIA:
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.
GRUPO:
“LE09-BV”
MAESTRO:
Doc. Dagoberto Escobedo Guzmán.
ALUMNOS:
Armando Javier Ortega González.
Eduardo Cedillo Guzmán.
Norberto Carranza Galván.
Oviel Gómez Morales.

3. Modelo
clasico
Modelo
cientifico
Modelo cultural. Modelo de
relaciones
humanas
• Exponentes
 Henry
Fayol
• Frederick w.
Taylor
o Aguerrondo  Elton
Mayo.
 Surgimiento
La teoría clásica
nace en Francia en
1916 Henry Fayol ,
es quien expuso su
teoría en su famoso
libro Administration
industrielle et
générale publicado
en París en 1916.
El estudio de Fayol
parte de un enfoque
sintético, global y
universal de la
empresa, lo cual
inicia la concepción
anatómica y
estructural de la
organización, que
desplazo con
rapidez la visión
analítica y concreta
de Taylor.
A esta corriente se le
llama administración
científica, por la
racionalización (volver
más eficaz y menos
costoso un proceso
de producción) que
hace de los métodos
de ingeniería
aplicados a la
administración y
debido a que
desarrolla
investigaciones
experimentales
orientadas hacia el
rendimiento del
obrero.
Esta perspectiva, que
surge a fines de los
ochenta, jerarquiza
aspectos no explicitados
de la organización que sin
embargo inciden
fuertemente en las
dinámicas colectivas.
Surgen conceptos como
los de “cultura” y “clima
institucional”
visualizados como
“escenario y telón de
fondo” de las prácticas.
Desde este modelo más
que la planificación
adquiere especial
relevancia la
institucionalización como
fase clave para consolidar
el cambio.
La teoría de las
relaciones humanas,
desarrollada por
Elton Mayo y sus
colaboradores,
surgió en los
Estados Unidos
como consecuencia
inmediata de los
resultados
obtenidos en el
experimento de
Hawthorne. Fue un
movimiento de
reacción y de
oposición a la teoría
clásica de la
administración.
La teoría clásica
pretendía desarrollar
una civilización
industrial en que la
tecnología y el
método de trabajo
constituyeran las
más importantes
preocupaciones del
administrador.
Modelo
Administrativo
de gestión
• Robert
Quinn.
Un sistema de gestión
administrativa es un
conjunto de acciones
orientadas al logro de
los objetivos de una
institución a través del
cumplimiento y la
óptica aplicación del
proceso
administrativo.

4. Aportaciones
 14 Principios
generales.
 Planeación.
 Preparación.
 Control.
 Coordinación
 Ejecución.
4 Principios
básicos.
• Planeación.
• Preparación.
• Control.
• Ejecución.
 Interacción
humana, un clima
de confianza en la
organización.
 Organización
flexible y hetero
dirigida.
 Se le dio más
énfasis en las
relaciones
humanas entre los
empleados de la
organización.
 Las 4 fases del
experimento de
Hawthorne.
• Establecieron
registros para
uso
• comercial y
gubernamental
• Planear.
• Organizar.
• Dirigir.
• Coordinar.
• Controlar

5. • Aspectos.
1. Las seis
funciones
básicas
2. Concepto de
administración
3. Proporcionalidad
de las funciones
Administrativas
4. Diferencia entre
administración y
Organización
5.Principios
generales de la
administración
según Fayol
 Ciencia.
 Armonía.
 Cooperación.
 Rendimiento
máximo.
 Formación de cada
hombre, hasta
alcanzar su
mayor eficiencia y
prosperidad.
 pensamiento
sistémico.
 dominio
personal.
 modelos
mentales.
 construcción
de una visión
compartida y
del
aprendizaje en
equipo.
 Enfoque
democrático y
liberal.
 Organización
informal,
motivación,
incentivos sociales,
dinámica de grupo,
comunicación,
liderazgo, enfoques
participativos y
satisfacción en el
trabajo.
 Administrador
eminentemente
humanista,
orientado hacia los
aspectos
psicológicos y
sociológicos.
 Planear.
 Organizar.
 Dirigir.
 Coordinar
.
 Controlar.

6. Modelo
Administrativo
clásico
Modelo
administrativo
científico
Modelo
administrativo
cultural
Modelo de
relaciones
humanas
Modelo
administrativo
de gestión
• Diferencias
 Arranca sus
estudios desde
la gerencia
hasta los
obreros.
 Realiza sus
estudios
enfatizando
en las tareas
administrativa
s de la
organización.
 Es teórico.
 Sus estudios
tardaron
mucho tiempo
en ser
reconocidos.
 Énfasis en la
estructura.
• Arranca sus
estudios desde
el obrero
hasta la
gerencia.
• Realiza sus
estudios de
tiempos y
movimientos y
selección del
personal.
• Es practico.
• Énfasis en las
tareas.
• Aplicación de
sus estudios se
hizo de
manera
inmediata.
 Inicia en esta
etapa un
clima
institucional
cómo
escenario
dentro de una
organización.
 Estudia la
organización
cómo grupo de
personas.
 Hace énfasis
en las
personas.
 Confianza y
apertura.
 Confianza en
las personas.
 Dinámica
grupal
interpersonal.
 Autonomía del
trabajador.
 Delegación
plena de
autoridad.
 Optimiza los
procesos de
gestión.
 Mejorar los
productos o
servicios que
ofrecen a los
clientes.
 Incorpora
nuevas
tecnologías
para mejorar.

7. BIBLIOGRAFIAS
 Referencias Bibliograficas Chiavenato , I. (2007). Introducción a la Teoría
Genreal de la Administración, (7ma ed). México. Mc Graw Hill Companies, Inc.
Stoner, J. (1998) Administración, 5ta edición. México: Trillas. Solis C.,Daniel
(2008) Análisis Comparativo de las Etapas Administrativas y su Aporte en la
Gerencia de Proyectos. Trabajo Final de Graduación para optar al grado de
Maestría Profesional en Administración de Negocios con Énfasis en Gerencia
de Proyectos. Disponible en
http://estatico.uned.ac.cr/posgrados/recursos/documents/TFG-
DanielSolisCarmona.pdf
 http://www.academia.edu/5033306/MODELOS_ADMINISTRATIVOS_rosa
 http://es.scribd.com/doc/16008720/Tipos-de-Administracion-y-Modelos-
Administrativos#scribd