1. CONDUCTAS QUE ENSEÑA LA TV:
División de Ciencias Sociales y Humanidades .Departamento de Administración. Título :"Curso de educación para
la recepción critica a los medios masivos de comunicación" Tesis que presentan los alumnos: Coronel López
Rocío , Garrido Anaya Marisol Matrícula ,Guzmán Hernandez Enrique ,Rosas Reyes Yessica Ethel , Villalva
Meza Clemente .Para la obtención del grado de: Licenciatura en Administración .Asesora: Dra. Blanca Elvira
Lbpez Villareal .Septiembre de 2000.Mexico
En América Latina las investigaciones acerca de los efectos que puede tener la televisión sobre la gente aún
están en desarrollo, sin embargo, es necesario que se realicen los estudios necesarios para poder analizar el
impacto negativo de los mensajes en la gente. Los estudios realizados acerca de las imágenes de la
televisión muestran claramente que la finalidad de dicho medio de comunicación es inducir al público a
adoptar ciertas creencia referentes a la vida y al destino. Los elementos que fueron encontrados con
mayor frecuencia en las imágenes que fueron estudiadas son los que se listan a continuación sin un orden
jerárquico:
Individualismo: La idea basada en la primacía del individuo y que las necesidades y aspiraciones del
individuo predominan sobre las de los demás.
Elitismo: Idea de favorecer a los mejores individuos de un grupo, a los que están mejor dotados que los
demás.
Racismo: La creencia de que las razas blancas son superiores a las demás.
Materialismo: La idea de que los principales objetivos de los humanos son la riqueza, la acumulación de
bienes materiales y el bienestar en general.
Aventurerismo: La idea de que el éxito se basa en el oportunismo, la viveza y todas esas tácticas para
tomar ventaja sobre los demás.
Conservadorismo: La idea de mantener el orden establecido, el cual no debe ser alterado; principalmente el
capitalismo constituido como el único orden natural social.
Conformismo: La idea de que el estado actual de la sociedad debe ser aceptado con resignación.
Autoderrotismo: la idea de que las clases sociales más bajas son inferiores a las clases sociales más altas.
Providencialismo: La idea de que los miembros no privilegiados de la sociedad no necesitan superar sus
desventajas, ya que las fuerzas externas intervendrán al final con justicia.
Agresividad: la violencia como instrumento para alcanzar el éxito.
Autoritarismo: La creencia de que el comportamiento humano debe ser controlado por quienes tienen el
poder.
Romanticismo: La concepción del amor como solución a los problemas.
Hedonismo: Culto al placer y a la diversión.
Adonismo: Culto a la belleza en su relación con la salud y la juventud.
Consumismo: Culto a la adquisición de objetos y servicios en cantidades que sobrepasan a las necesidades
básicas.
Mercantilismo: Culto al dinero, incluyendo el hábito de calificar a las personas según sus habilidades para
obtener y gastar el dinero.
Banalidad: Se cae en la vulgaridad, quitando trascendencia a ideas o conceptos importantes, mostrando
superficialidad.