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¿Qué esunreactivo?
Es un planteamiento que demanda cierta tarea del individuo. Su
propósito es evidenciar la presencia o ausencia de un
conocimiento, habilidad o destreza.
Reactivos de jerarquización
Consisten en presentar varias proposiciones a las cuales el alumno deberá dar un orden
lógico o cronológico.
Ventajas
 Se puede evidenciar la capacidad de
observación, de reflexión y de asimilación de los
conocimientos.
 Se puede conocer el análisis y la
discriminación.
Desventajas
 Se requiere tiempo y capacidad de síntesis para la elaboración de estas
preguntas.
 Para su elaboración se requiere contar con un material suficientemente
homogéneo.
 El material debe referirse a un sólo
tema, periodo.
 La respuesta debe tener un orden
lógico, cronológico o de jerarquización.
 Se sugiere que el número de
elementos a ordenar no exceda de siete y que sean señalados con números
arábigos y ordenados en forma de columna.

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Resumen tema 7

  • 1. ¿Qué esunreactivo? Es un planteamiento que demanda cierta tarea del individuo. Su propósito es evidenciar la presencia o ausencia de un conocimiento, habilidad o destreza. Reactivos de jerarquización Consisten en presentar varias proposiciones a las cuales el alumno deberá dar un orden lógico o cronológico. Ventajas  Se puede evidenciar la capacidad de observación, de reflexión y de asimilación de los conocimientos.  Se puede conocer el análisis y la discriminación.
  • 2. Desventajas  Se requiere tiempo y capacidad de síntesis para la elaboración de estas preguntas.  Para su elaboración se requiere contar con un material suficientemente homogéneo.  El material debe referirse a un sólo tema, periodo.  La respuesta debe tener un orden lógico, cronológico o de jerarquización.  Se sugiere que el número de elementos a ordenar no exceda de siete y que sean señalados con números arábigos y ordenados en forma de columna.