Un cuento muy divertido y ameno para comprender mejor la evolución del juego en infantil

1. LA
EVOLUCIÓN
DEL JUEGO
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2. EJERCICIO
FUNCIONAL
Marina es una niña que le gusta chupar
todo; comienza a descubrir su cuerpo y el
mundo que le rodea; en ocasiones escucha
algunos ruidos que le llaman la atención,
y le encanta cuando su madre abre las
cortinas y entra toda la luz del día.

3. DE 0 A 4 MESES
Estaba Marina tumbada en su cuna
brillante, cuando oyó la voz de su mamá.
Marina, emocionada, comienza a girar la
cabeza no sabiendo muy bien hacia qué
dirección, cuando de repente algo llama su
atención: un móvil grandioso, con un sinfín
de formas, colores y sonidos comienza a
girar sobre su cabeza.
Marina tiene un sonajero nuevo, le
encanta chuparlo, agitarlo y repetir la
acción una y otra vez.
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4. DE 4 A 8 MESES
Marina observa como su mamá le enseña un juego
de llaves de muchos colores muy bonitos. Al ver a
su mamá agitarlo ella tiene muchas ganas de
hacerlo.
Estando jugando con sus nuevas llaves el papá de
Marina aparece con un juego de sonidos muy
llamativo; Marina no lo duda y deja el juego de
llaves para coger el nuevo juguete.
La abuela Almira llega muy divertida y canta una
canción.
Tanto le gusta a Marina esa nueva canción que
comienza a mover las piernas y a agitar los brazos
para que la abuela Almira la cante de nuevo.
“gatico misinico, que has
comidico, goticas de leche y
que más, quemás…”más…”
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5. DE 8 A 12
MESES
Marina llega a casa de su tía Dunia.
Comienza a gatear por el salón cuando,
de repente, encuentra una pelota bajo el
sofá, intenta alcanzarla; como Marina
aún tiene las manos muy chiquititas no
consigue cogerla y empieza a gatear
empujándola por toda la casa.
Cuando su tía Dunia la ve la levanta
para que no se manche, y le canta una
canción que a Marina le gusta mucho.
Marina mira a su tía, y mueve la mano,
para jugar con ella.
“cinco lobitos tiene la
loba, cinco lobitos
detrás de la escoba…”
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6. DE 12 A 18
MESES
Mientras Marina juega en el salón
de su casa, su mama le enseña que si
toca los botones de su juguete de
luces, este se enciende y tiene muchos
sonidos divertidos. Marina, prueba
durante un par de veces hasta que al
final descubre como encender el
juguete, y los sonidos le parecen tan
divertidos que se pasa toda la tarde
jugando a ese juego tan chulo.
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7. DE 18 A 24
MESES
Marina tiene un juego nuevo; se
trata de un juego de pegatinas. Le
encanta pegarlas y despegarlas y
adivinar con su mamá que figura
corresponde a cada pegatina.
Últimamente a Marina le gusta
mucho jugar sola, buscar objetos en
diferentes sitios, jugar con varios
juguetes a la vez; pero lo que más le
gusta es imitar todo lo que hacen los
demás aunque no estén presentes.
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8. EJERCICIO
PRESIMBÓLICO

9. DE 12 A 17
MESES
Marina está gateando por
su casa, cuando, de
repente, se encuentra un
cojín que se le ha caído a
su papa del sofá, lo coge
y apoya la cabeza en él,
haciendo como si durmiera.
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10. DE 16 A 18/19
MESES
Mientras juega con
unos cubiertos de
juguete, Marina hace
como que come
directamente,
cogiendo la cuchara y
llevándosela a la boca.
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11. EJERCICO
SIMBÓLICO

12. DE 18 A 19
MESES
Su abuela Almira se fue de viaje, y le
ha traído, a su nieta preferida, una
muñeca muy bonita. Marina la coge con
mucho cariño y en este caso, coge la
cuchara y le da de comer a su muñeca
porque tiene hambre después de un viaje
tan largo.
De repente a su mama le suena el
teléfono.
Mama coge el teléfono y comienza a
hablar; Marina deja su muñeca y empieza
a hacer como si hablara por teléfono,
imitando a su mama.
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13. DE 20 A 22
MESES
Hoy Dunia y Marina pasarán
juntas la tarde porque sus papas
trabajan.
A Marina le encanta jugar con la
muñeca que le dio su abuela y
empieza a darle de comer, cuando
acaba, le da también de comer a su
tía, que se queda muy asombrada de
que Marina haga eso…
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14. DE 22 A 24
MESES
Encantada con su muñeca, Marina,
no deja de jugar con ella, y cada día
se lo pasa mejor. Marina sabe que
su muñeca puede llorar por lo tanto
la trata con mucho cariño, primero
la baña en la bañera, luego le da de
comer y después de comer vuelve a
bañarla de nuevo. Le parece súper
divertido, hacer que la muñeca haga
las cosas que ella hace todos los días.
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15. DE 30 A 36
MESES
Marina ha tenido que ir al médico, y
como estaba muy asustada, cuando han
salido, su mama le ha comprado un
maletín de médico para que pueda jugar
y no tenga tanto miedo. A Marina le
han puesto una inyección; cuando llega a
casa tiene muchas ganas de jugar con su
nuevo juguete, lo saca, y repite las
mismas acciones que ha hecho el médico
con ella, así el miedo a los médicos se le
va poquito a poquito.
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16. A PARTIR DE
LOS 4 AÑOS
Como ya hace buen tiempo, Marina
baja al parque con su papa, allí
están todos sus amiguitos, los cuales
saludan a Marina con entusiasmo y
se van todos juntos a jugar a súper
héroes. A Marina le encanta ser
una súper heroína que vuela, y hace
como que vuela saltando de los
bancos y cada uno de sus amigos es
un súper héroe diferente.
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17. EJERCICIO DE
REGLAS

18. ANTES DE LOS
2 AÑOS
A la prima de Marina, los reyes
le han traído el “Unno”, un
juego de cartas muy divertido,
pero Marina todavía es muy
pequeña para entender el
procedimiento del juego, aun así
le quita las cartas a su prima y
empieza a chuparlas y a tirarlas.
La prima de Marina se enfada
mucho con ella.
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19. DE 2 A 5 AÑOS
Marina ya es más
mayor y ya va al
colegio; una tarde, su
prima va a visitarla, y
le explica las reglas del
“Unno” pero Marina no
lo entiende muy bien.
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20. A PARTIR DE
LOS 6/7 AÑOS
Marina ya es mayor, y ya
entiende lo que son las reglas,
por eso su mama le regala un
ajedrez.
Marina muy contenta rompe la
caja donde viene su nuevo regalo.
Comienza a jugar contra su
padre y la propia Marina es
quien explica las reglas.
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21. EJERCICIO DE
CONSTRUCCIÓN

22. A PARTIR DE
UN AÑO
Marina, en la escuela infantil, tiene
un montón de juguetes pero aun no
juega con sus compañeros, juega ella
solita. Le encanta apilar cualquier
cosa; de momento Marina consigue
apilar dos o tres piezas, una encima
de otra, pero entonces viene su amigo
Bruno y se las tira. Marina se
enfada muchísimo.
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23. AL REDEDOR DE
LOS 18 MESES
Marina tiene un puzle nuevo,
de animales, a Marina le
encantan los animales. Le da
un besito a su mama y se
sienta con ella a practicar.
Marina no lo entiende muy
bien y le cuesta poner las
piezas en su sitio.
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24. A PARTIR DE
LOS 2 AÑOS
Marina sigue jugando
mucho con piezas apilables,
pero, ahora, se dedica a
hacer un súper tren.
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25. A LOS 3 AÑOS
Marina tiene un nuevo
juego de construcción; hace
un puente gigante, coge un
coche y lo desliza por
debajo.
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26. DESDE LOS 4
AÑOS
La mama de Marina está
tendiendo la ropa y Marina se
aburre un montón porque
quiere irse a jugar a la calle.
Su mama le da unas cuantas
pinzas para que se entretenga,
entonces Marina coge las
pinzas y comienza a apilarlas
una encima de otra.
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27. A PARTIR DE
LOS 6 AÑOS
Marina ya es mayor, cumple 6 años,
y sus compañeros de colegio le han
regalado un puzle de súper héroes,
con lo que le gustan a Marina los
súper héroes.
Y en el momento que llega a casa,
se pone a hacerlo al principio es un
poco complicado porque tiene 54
piezas, pero poco a poco lo consigue
hacer, y ve el dibujo tan bonito que el
puzle tenía.
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