645

1. La educación liberal de paulo Freire.
La educación liberadora propuesta por paulo Freire nos lleva a la formación de personas
libres de pensar, comprometidas con su mañana. El desarrollo de las naciones se alcanza con
una educación la cual haga libre a los estudiantes al confirmar su identidad gracias a su
pensamiento. La reflexión les permite a todas las personas identificar que lugar ocupa en el
mundo y su representación en las diversas relaciones con sus semejantes. Pensar hace libres a
los seres humanos para actuar, crear, opinar; lo cual quiere decir que el pensamiento es la
reafirmación de la existencia de las personas.
Anteriormente en la educación se manejaba un modelo pedagógico tradicional, en el cual
las personas no tenían ni voz ni voto, todo se hacia y los estudiantes debían actuar tal cual lo
decían sus superiores, estos actuaban de forma violenta, intransigente y muy rígida, lo cual
cohibía los estudiantes de expresar sus ideas, pensamientos y creatividad.
El planteamiento de la educación liberadora propuesta por paulo Freire para que los
estudiantes aprendieran no solo a conocer ‘’la palabra’’ sino también su mundo, implica el
desarrollo del pensamiento critico, el cual le permite a los seres humanos cuestionar y
reconocer naturalmente su situación social, para poder interpretar su mundo desde su propia
realidad; a su vez interviniendo para su beneficio. Freire dejo a conocer un intercambio
dialogal entre Profesores y estudiantes, en el cual ambos aprenden el uno del otro, cuestionan
y reflexionan.

2. Para concluir, se debe enseñas a las personas desde niños enfrentar a su realidad y a
enfrentar las situaciones problemáticas en las que se pueda encontrar, lo cual les permitirá ser
personas consientes y responsables de su futuro. No es conveniente posponer el desarrollo del
pensamiento libre y creativo de los seres humanos, ya que el progreso de la humanidad reside
en el pensamiento de todas y cada una de las personas.