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INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS
SUPERIORES DE TAMAULIPAS.
DOCENTE: Juana Del Carmen Esteban Garcia
MATERIA: Bioética y Tanatología
ALUMNO: Luis Alonzo Martínez Morales.
GRUPO: LEO G
FECHA: 14 de Agosto del 2021.
La perdida a lo largo
de la vida.
DEFINICIÓN Y CONCEPTO DE PÉRDIDA
La pérdida es la carencia o privación de lo que se poseía.
 Categoría gramatical: adjetivo, nombre.
 Etimología: Del latín tardío perdĭta perdida.
El vocablo latino perdĭta se transformó, en nuestra lengua, en pérdida. El concepto se emplea
para nombrar a la falta o ausencia de algo que se tenía. Cuando una persona dispone de una
cosa y luego la pierde, podrá decirse que sufrió una pérdida.
 En la economía y las finanzas, las pérdidas suponen un cambio negativo en los fondos o
recursos.
 En la salud, diversas enfermedades o trastornos están relacionados con pérdidas de
facultades y capacidades.
 Perdida viene de la unión del prefijo per- al extremo
 Der- verbo dar Haber dado lo máximo. (Diccionario etimológico)
DIFERENTES PÉRDIDAS A LO LARGO DE LA VIDA
 Las llamadas pérdidas son un evento inevitable en la vida de los seres
humanos y todos tenemos que pasar por experiencias difíciles, la vida es un
constante fluir de experiencias, emociones y necesidades a las que
inevitablemente tenemos que ir adaptándonos. Somos resultado de nuestro
crecimiento y desarrollo, percibimos la vida como una serie de éxitos. La vida
está marcada por pérdidas, lo que fue, ya lo tuve y es lo que me da lo que soy
ahora.
El cambio de colegio, la separación de unos padres, el nuevo puesto
de trabajo, una promoción laboral, ser madre, la muerte de un ser
querido, un nuevo domicilio, la muerte de la mascota, la jubilación,
una mutilación, un aborto provocado o natural, el despertar de los
sueños y fantasías, el paso de la niñez a la pubertad, a la
adolescencia a la edad adulta, afrontar una grave enfermedad
 ‘’Los duelos por pérdida no son patrimonio exclusivo de la muerte. Hay un
duelo por delante en la vida de todo aquel que sufre una pérdida, que
atraviesa un cambio, que deja una realidad para entrar a otra’’… (Jorge
Bucay 2001 El Camino De Las Lágrimas p.143)
 Sabemos que las pérdidas son inevitables, por lo que es importante asumir
que existen. Como según recuerdo dice Bucay….por buenos o astutos que
seamos a veces nos toca perder…. por más que nos quieran nuestros padres o
nosotros a nuestros hijos no podemos evitar el dolor… que nuestro andar en
este mundo es pasajero….que lo que nos hiere no siempre puede ser
remediado con besos.
‘’No se puede controlar el impacto emocional de la
pérdida hasta que no se asume el hecho de que la
pérdida se ha producido. ’’ (J. William Worden 1997)
 Nancy O Conor (2007) en su libro Déjalos Ir Con Amor nos dice
que la muerte y la separación son dos de las pérdidas más
importantes que pueda experimentar una persona, y habla de
cuatro niveles de pérdidas siendo la más contundente la de uno
mismo, nuestra identidad.
NIVELES DE PERDIDA.
 El primer nivel, nos afecta directamente, enfermedades severas,
mutilaciones, pérdidas de la vista, cambios en el cuerpo tanto
físicos como de imagen que afecta la apariencia o fuerza vital. La
separación de las personas significativas en nuestra vida, sea por
muerte, separación o abandono.
 Sería el segunda nivel, junto con los ataques violentos como
asaltos o violaciones.
 En el tercer nivel estarían los cambios normales del desarrollo en la
vida como la adolescencia, cambios de escuela, traslados, cierre de
ciclos, matrimonio, cambios relacionados con la edad y el cuerpo y
aun el ser abuelo.
 El cuarto lo forman la pérdida de objetos importantes, dinero,
esperanzas, aspiraciones, expectativas, cambios en el medio
social……. Nota: las que más adelante retomaremos, clasificaremos
y desarrollaremos en las diferentes etapas de la vida del ser
humano.
 El temor que produce la pérdida está ligado a la amenaza que representa para
nuestra sobrevivencia. El conocimiento de nosotros mismos s puede también
facilitar el camino de nuestras opciones y nuestras posibilidades. La diferencia
está en la forma en como reaccionamos y respondemos ante estas
circunstancias: proceso de elaboración del duelo (Lo veremos más adelante).
La vida está llena de sentimientos de alegría, dolor, de dudas, de actividad
cambio y esperanza. Donde a todos en algún momento nos llega algo por
resolver.
BIBLIOGRAFIA
 IZUNZA, B. M. (a 16 de Mayo de 2014. ). TANATOLOGIA. En B. M. IZUNZA, TANATOLOGIA (pág. 61). MEXICO DF.
 http://www.tanatologia-amtac.com/descargas/tesinas/213%20perdidas.pdf

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La perdida a lo largo de la vida.pptx

  • 1. INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE TAMAULIPAS. DOCENTE: Juana Del Carmen Esteban Garcia MATERIA: Bioética y Tanatología ALUMNO: Luis Alonzo Martínez Morales. GRUPO: LEO G FECHA: 14 de Agosto del 2021.
  • 2. La perdida a lo largo de la vida.
  • 3. DEFINICIÓN Y CONCEPTO DE PÉRDIDA La pérdida es la carencia o privación de lo que se poseía.  Categoría gramatical: adjetivo, nombre.  Etimología: Del latín tardío perdĭta perdida. El vocablo latino perdĭta se transformó, en nuestra lengua, en pérdida. El concepto se emplea para nombrar a la falta o ausencia de algo que se tenía. Cuando una persona dispone de una cosa y luego la pierde, podrá decirse que sufrió una pérdida.  En la economía y las finanzas, las pérdidas suponen un cambio negativo en los fondos o recursos.  En la salud, diversas enfermedades o trastornos están relacionados con pérdidas de facultades y capacidades.  Perdida viene de la unión del prefijo per- al extremo  Der- verbo dar Haber dado lo máximo. (Diccionario etimológico)
  • 4. DIFERENTES PÉRDIDAS A LO LARGO DE LA VIDA  Las llamadas pérdidas son un evento inevitable en la vida de los seres humanos y todos tenemos que pasar por experiencias difíciles, la vida es un constante fluir de experiencias, emociones y necesidades a las que inevitablemente tenemos que ir adaptándonos. Somos resultado de nuestro crecimiento y desarrollo, percibimos la vida como una serie de éxitos. La vida está marcada por pérdidas, lo que fue, ya lo tuve y es lo que me da lo que soy ahora.
  • 5. El cambio de colegio, la separación de unos padres, el nuevo puesto de trabajo, una promoción laboral, ser madre, la muerte de un ser querido, un nuevo domicilio, la muerte de la mascota, la jubilación, una mutilación, un aborto provocado o natural, el despertar de los sueños y fantasías, el paso de la niñez a la pubertad, a la adolescencia a la edad adulta, afrontar una grave enfermedad
  • 6.  ‘’Los duelos por pérdida no son patrimonio exclusivo de la muerte. Hay un duelo por delante en la vida de todo aquel que sufre una pérdida, que atraviesa un cambio, que deja una realidad para entrar a otra’’… (Jorge Bucay 2001 El Camino De Las Lágrimas p.143)
  • 7.  Sabemos que las pérdidas son inevitables, por lo que es importante asumir que existen. Como según recuerdo dice Bucay….por buenos o astutos que seamos a veces nos toca perder…. por más que nos quieran nuestros padres o nosotros a nuestros hijos no podemos evitar el dolor… que nuestro andar en este mundo es pasajero….que lo que nos hiere no siempre puede ser remediado con besos.
  • 8. ‘’No se puede controlar el impacto emocional de la pérdida hasta que no se asume el hecho de que la pérdida se ha producido. ’’ (J. William Worden 1997)
  • 9.  Nancy O Conor (2007) en su libro Déjalos Ir Con Amor nos dice que la muerte y la separación son dos de las pérdidas más importantes que pueda experimentar una persona, y habla de cuatro niveles de pérdidas siendo la más contundente la de uno mismo, nuestra identidad.
  • 10. NIVELES DE PERDIDA.  El primer nivel, nos afecta directamente, enfermedades severas, mutilaciones, pérdidas de la vista, cambios en el cuerpo tanto físicos como de imagen que afecta la apariencia o fuerza vital. La separación de las personas significativas en nuestra vida, sea por muerte, separación o abandono.  Sería el segunda nivel, junto con los ataques violentos como asaltos o violaciones.
  • 11.  En el tercer nivel estarían los cambios normales del desarrollo en la vida como la adolescencia, cambios de escuela, traslados, cierre de ciclos, matrimonio, cambios relacionados con la edad y el cuerpo y aun el ser abuelo.  El cuarto lo forman la pérdida de objetos importantes, dinero, esperanzas, aspiraciones, expectativas, cambios en el medio social……. Nota: las que más adelante retomaremos, clasificaremos y desarrollaremos en las diferentes etapas de la vida del ser humano.
  • 12.  El temor que produce la pérdida está ligado a la amenaza que representa para nuestra sobrevivencia. El conocimiento de nosotros mismos s puede también facilitar el camino de nuestras opciones y nuestras posibilidades. La diferencia está en la forma en como reaccionamos y respondemos ante estas circunstancias: proceso de elaboración del duelo (Lo veremos más adelante). La vida está llena de sentimientos de alegría, dolor, de dudas, de actividad cambio y esperanza. Donde a todos en algún momento nos llega algo por resolver.
  • 13. BIBLIOGRAFIA  IZUNZA, B. M. (a 16 de Mayo de 2014. ). TANATOLOGIA. En B. M. IZUNZA, TANATOLOGIA (pág. 61). MEXICO DF.  http://www.tanatologia-amtac.com/descargas/tesinas/213%20perdidas.pdf