Factores Protectores y Factores de Riesgos en Emergencias Cotidianas en Adultos

1. Primeros Auxilios
Psicológicos
Tema: Factores Protectores y Factores de Riesgos
en Emergencias Cotidianas en Adultos
Mg. Sebastián Pérez
Mg. Luis Fernando Aguas B

2. No me diga que el cielo es el límite cuando hay huellas en
la luna.
Paul Brandt.

3. Objetivo
• Conocer los Factores Protectores
y Factores de Riesgos en
Emergencias Cotidianas en
Adultos
● Emergencias Cotidianas
● Factores Protectores
● Factores Riesgos
Contenido

4. Objetivos de Desarrollo Sostenible

5. EMERGENCIAS COTIDIANAS
5

6. Incendio
Desempleo
Desahucio
Cambio
de
trabajo
Divorcio
6
Inundación
Ruina
económica
EMERGENCIAS COTIDIANAS

7. Accidente
de
coche
Una
pelea
Una
agresión
sexual
El deceso
de
un hijo
Haber
sido
apuntado
con una
pistola
Apuñalamiento
Víctima
de robo
con
fuerza
7
EJ. EMERGENCIAS COTIDIANAS

8. EMERGENCIAS COTIDIANAS
8
● Las crisis cotidianas tienen:
○ Efectos muy negativos pero no ponen en riesgo ni las infraestructuras ni los servicios que se
prestan en la sociedad.

9. • Las crisis cotidianas se caracterizan por ser:
9
CARACTERÍSTICAS DE LAS EMERGENCIAS
COTIDIANAS

10. La resolución eficaz reportará:
10
• Generar nuevos recursos o
potenciar los ya existentes en la
persona
• Iniciar el proceso de duelo,
si ha habido pérdidas
• La dificultad para hacerle
frente nos conducirá a
desarrollar un trastorno
RESOLUCIÓN DE LAS EMERGENCIAS
COTIDIANAS

11. Ambiente
11
Situación
Persona
FACTORES PROTECTORES Y FACTORES DE RIESGO
DE LAS EMERGENCIAS COTIDIANAS

12. • Son las condiciones o
circunstancias físicas de
un lugar
• Son externos a la persona
• Influyen en la percepción
de la experiencia
FACTORES PROTECTORES Y FACTORES
DE RIESGO DEL AMBIENTE
12

13. Particularidades
del ambiente
Orografía
Climatología
Día/noche
Densidad
poblacional
FACTORES PROTECTORES Y FACTORES DE
RIESGO DEL AMBIENTE
13

14. Factores
positivos
14
Factores
negativos
Poco
frecuentada
De noche:
oscuridad
Clima
extremo
Difícil acceso y
mala visibilidad
Muy
transitada
De día: luz
Clima
agradable
Fácil
acceso

15. • Son las circunstancias que
afectan a alguien en un
determinado momento.
• Son externos a la persona.
• Contribuyen en tener una
vivencia negativa o positiva
FACTORES PROTECTORES Y FACTORES
DE RIESGO DE LA SITUACIÓN
15

16. 16
• Actitud empática de los profesionales intervinientes.
• Disponer de alternativas y/o capacidad de decisión
• Poder pedir y recibir ayuda
• Tener información de calidad y de forma repetida
• Solidaridad y acompañamiento por parte de la
comunidad
• Posibilidad de reagrupación familiar
• Niveles bajos de activación
• Contención
FACTORES PROTECTORES DE LA
SITUACIÓN

17. FACTORES DE RIESGO DE LA SITUACIÓN
17
• No poder huir o no disponer de alternativas
• Poca disponibilidad de ayuda o ayuda prestada en
diferido
• Actitudes distanciadas de los profesionales
intervinientes
• Disgregación de la familia
• Tener poca información y/o estar expuestos a los
rumores
• Altos niveles de activación
• Ver heridos o personas muertas
• Incomprensión social

18. • Son el conjunto de
actitudes personales que
cada individuo posee.
• Se adquieren en la
adolescencia y juventud.
• Son inherentes a la persona
FACTORES PROTECTORES Y FACTORES DE
RIESGO DE LA PERSONA
18

19. • Buenas capacidades para la comunicación
• Capacidad de comunicar (ventilar) las emociones
• Afrontamiento de las situaciones difíciles
basado en las emociones
• Una red de apoyo social funcional
• Aceptar la ayuda de familiares y vecinos
• Ser una persona optimista y luchadora
• Realizar actividades agradables y de ocio
• El sentido del humor
Factores protectores
19

20. • La edad
• Haber sufrido previamente otras
situaciones traumáticas
• Percepción de peligro para la propia
vida o integridad física o la de terceros
• Problemas de salud física o mental
• Dificultades para hablar de lo ocurrido
• Pocas relaciones sociales
• La incertidumbre
Factores de riesgo
20

21. Cuando hay
niños
afectados
• Las familias (y los adultos) se ponen más ansiosas
• Se tiende a apartar a los niños con objeto de
protegerles
• Esta actitud va en contra de la aplicación de los
PAP
• Suele haber mayor ayuda disponible
• Se necesita mayor protección frente a los medios
de comunicación
Cuando
sólo hay
adultos
afectados
• A niveles de activación similares, la ansiedad
es menor
• La comunicación de malas noticias y
de información en general, se facilita
• La conexión con la red social de apoyo y los
recursos comunitarios se enlentece
21

22. Fuentes de Consulta
• Arguelles, S. (2015). Manual de acompañamiento a una persona en Duelo.
• Burgos, R. (2014). Seminario internacional “auxilio psicológico. Quito.
• UAB. (2016). Primeros Auxilios Psicológicos . En U. A. Barcelona. Catalán,
• F., Correas, J., & Villanueva., A. (2017). Guía para la práctica de la Tele psicología .
• España. Cortés, P., & Figueroa., R. (2011). Manual ABCDE para la aplicación de Primeros
Auxilios Psicológicos. Chile: 1er edición.
• CRRECD. (2012). Primeros Auxilios Psicológicos. En C. c. Desastres. Costa Rica.
Cuadrado, D. (2010). Las cinco etapas del cambio.
• Espinosa, A. (2018). Enfermedad psicógena masiva. Reporte de tres episodios no
recientes. Lima.
• Federación Internacional de Cruz Roja. (2020). Salud Mental y Apoyo psicosocial para el
personal, los Voluntarios y las Comunidades en un brote del Nuevo Coronavirus COVID -
19. Ginebra.

23. Gracias
Responsabilidad con pensamiento positivo