🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
Sistema respiratorio
1. Lic. Guadalupe Alpiste Dionicio. ¡Triunfadores desde el principio!
1. Ordena el concepto.
Sistema respiratorio: _________________________________________________
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2. Relaciona.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
GUÍA:5
Área: Ciencia y Tecnología. Nivel: Primario. Grado: 4° Fecha: 26/04/17
es decir de obtener el O2/ Se encarga de la/ y elimina el CO2 que
producimos/respiración, / que producimos.
Fosas NasalesFosas NasalesFosas NasalesFosas Nasales
Faringe
Laringe
Tráquea
Bronquios
Pulmones
Formador por alvéolos, el O2 pasa a la
sangre y el CO2 se elimina.
Permite que el aire ingrese, lo humedece y
calienta.
Son dos tubos que entran en los pulmones,
se encuentran los bronquiolos.
Es un tubo anillado que conduce el aire
hacia los bronquios.
Permite el paso del alimento que viene de
la boca y del aire que viene de la nariz.
Permite solo el pase del aire.
2. Lic. Guadalupe Alpiste Dionicio. ¡Triunfadores desde el principio!
3. Observa la imagen y escribe el mecanismo de respiración correspondiente.
4. Completa el sistema respiratorio con los órganos correspondientes.
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Fosas nasales faringe laringe tráquea bronquios pulmones