clase de linguistica

1. Programa Nacional de Formación de Fonoaudiología
UNIDAD CURRICULAR
NEUROLINGUISTICA
Trayecto 2
Profesora:
MSc Luz Atamaica Rojas
UNIDAD I
TEMA I
LINGÜÍSTICA
MAYO, 2021

2. LINGÜÍSTICA
Concepto:
Lingüística se denomina la disciplina que se dedica al
estudio del lenguaje. La palabra, como tal, proviene del
francés linguistique, y este a su vez de linguiste, que
significa ‘lingüista’.
La lingüística tiene como objetivo el estudio, la descripción
y la explicación de la lengua entendida como un sistema
de signos autónomo.

3. Tipos de lingüística
 Aplicada: aquella que a través de métodos y
técnicas permite resolver problemas relacionados
con el uso de la lengua.
 Del texto: relacionada a todo lo referente los
conocimientos lingüísticos, y a las producciones
gramaticales y no gramaticales

4. Tipos de lingüística
 Computacional: la que se encarga de todo lo
relacionado al campo de la informática y
computacional.
 Diacrónica y Sincrónica: se refiere a la
evolución de las lenguas y sus
transformaciones a través del tiempo.

5. Ramas de la lingüística
 Gramática se puede definir como el grupo de
principios, reglas y preceptos que rigen a un
lenguaje particular
 Fonética abarca la disertación acerca de las
resonancias y percepciones fónicas de la lengua
humana
 Fonología: se ocupa de la organización
sistemática de los sonidos en las lenguas.
 Morfología es el estudio de las palabras, cómo
se forman y su relación con otras palabras en el
mismo idioma.

6. Ramas de la lingüística
 Sintaxis: Estudia la organización y el orden de las
palabras en la oración, así como la relación que se
establece entre esas mismas palabras, y la posición
que ocupan determinadas palabras especiales.
 Semántica es el estudio lingüístico y filosófico del
significado, en el lenguaje
 Lexicografía se dedica a recopilar y explicar las
palabras, elaborando diccionarios
 Lexicología se orienta a la postulación de
generalizaciones sobre las relaciones entre los
términos y la estructura del léxico

7. lingüística Clínica
Lingüística Clínica es aquella que nos facilita a través
de sus teorías y métodos resolver problemas e identificar
patologías del habla, lengua, comunicación.
En otro sentido, se puede decir que desde la perspectiva
clínica permite la descripción de los trastornos y por otro
lado el aspecto lingüístico permite determinar su
alteración o déficit lingüístico.

8. Algunos precursores de la lingüística
 Ferdinand De Saussure Ginebra 26 de noviembre 1857-Suiza 22 de
febrero de 1913
 Nikolái Serguéievich Trubetskó Moscú 15 de Abril de 1980-Viena 25 de
Junio de 1938
 Roman Jakobson Moscú 1896-Boston 1982
 Frans Boaz Westfalia 9 de Julio de 1858-Nueva York 21 de Diciembre
de 1942
 Edward Sapir Lębork 26 de enero de 1884-New Haven, Connecticut, 4
de febrero de 1939) 1884-1939
 Leonard Bloomfield Chicago 1 de Abril de 1887-New Haven 18 de Abril
de 1949
 Noam Avram Chomsky Filadelfia 7 de Diciembre de 1928

9. La lingüística es una disciplina que favorece A un trabajo
interdisciplinario
 Fonoaudiólogo
 Psicólogo
 Neurólogo
 Psiquiatra
 Foniatra
 Otorrino
 Sociólogo
 Pedagógico

10. Referencias
 http://liceu.uab.cat/~joaquim/applied_linguistics/speech_path
ology/linguistica_patologies/linguistica_patologias.html
 "Lingüística". En: Significados.com. Disponible en:
https://www.significados.com/linguistica/
 https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/
diccionario/linguisticaaplicada.htm
 http://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/1/18628
 https://www.lifeder.com/ramas-de-la-linguistica/
 https://definicion.de/lexicologia/
 https://definicion.de/gramatica/

11.  https://www.google.com/search?q=linguistica&client=firefox-b-
d&sxsrf=ALeKk02SZCsNn_C_sYATxOe9-
l3TQhiGOA:1620853343236&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ve
d=2ahUKEwjjo4aehcXwAhUOEawKHUkbChMQ_AUoAXoECAE
QAw

 https://www.facebook.com/Docentesaldiablog/posts/3197609966
971172/

 https://www.google.com/search?q=equipo+interdisciplinario&clie
nt=firefox-b-d&sxsrf=ALeKk01-
CMG1R1tnyD3hPhQ7mYhZu9QhEA:1620854764561&source=l
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