El documento define el bienestar socioafectivo como la garantía al derecho de una vida digna bajo los principios de inclusión e igualdad. Explica que el bienestar socioafectivo se caracteriza por crear una mejor calidad de vida, fomentar la inclusión, evitar la discriminación y generar igualdad de oportunidades. Señala que el bienestar socioafectivo es especialmente importante durante la adolescencia y depende del desarrollo de habilidades psicosociales. Finalmente, resume los derechos protegidos por la ley mexicana para

1. 3*C
Elías Zarate Hernández #46
Darla Santillán Magaña #37
Omar Torres Ortis #41
Sue Estrada #18
Evelyn Hernández #32
Milton André #5
Mariana Ramírez #31

2. ¿Qué es el bienestar socioafectivo?

3. • Qué es Bienestar socioafectivo:
• El bienestar socioafectivo es la garantía al
derecho fundamental de llevar una de vida digna
y saludable bajo los fundamentos de inclusión e
igualdad.

4. ◦El bienestar socioafectivo es
responsabilidad de la
sociedad, del Estado y de los
municipios que deben crear
los mecanismos necesarios
para impulsar una cultura
de protección y de estímulo
para el bienestar
socioafectivo de todos los
individuos.

5. El bienestar socioafectivo se caracteriza por:

6. • Crear una mejor calidad de vida.
• Adaptar y ayudar a una inclusión plena y
satisfactoria en la comunidad.
• Evitar la discriminación.
• Generar igualdad de oportunidades.
• Defender la no violencia.

7. Adolescentes y su bienestar socioafectivo

8. • El bienestar socioafectivo es
especialmente importante en los
adolescentes, ya que es la etapa en la cual
se sufren las mayores transformaciones
biológicas, psicológicas y sociales, las
cuales desencadenan en crisis de
personalidad e identidad. La forma en que
se interiorizan y resuelven estos conflictos
y problemas determinarán un desarrollo
social saludable o no.

9. • El adolescente consigue desarrollar su bienestar
socioafectivo si es capaz de contrarrestar los
efectos de los factores que intervienen en su
crecimiento, aprendiendo habilidades
psicosociales, también llamadas habilidades
para la vida.

10. por ejemplo:

11. • Conocimiento de sí mismo (física, sexual y
emocionalmente).
• Actualización del conocimiento sobre el entorno
con respecto a uno mismo.
• Significación y reconocimiento de las conductas
afectivas.
• Valorización de sus capacidades en sociedad.
• Adopción de estilos de vida saludables.
• Generación de pensamiento crítico.
• Capacidad de resolver problemas y conflictos.
• Correcto manejo de emociones y sentimientos.
• Capacidad de tomar decisiones.
• Comunicación asertiva y efectiva.

12. Proyecto de bienestar
socioafectivo en los
adolescentes

13. • Como iniciativa del proyecto para el bienestar
socioafectivo en los adolescentes en México, se
encuentra publicado a través de UNICEF (Fondo
de las Naciones Unidas para la Infancia) la ley
para la protección de los derechos de niñas,
niños y adolescentes que garantiza la tutela y el
respeto de los derechos fundamentales
reconocidos en la constitución de México.

14. •A continuación se
encuentran los derechos que
dicha ley ampara
resumiendo las
características y objetivos de
un bienestar socioafectivo
en los adolescentes:

15. • Capítulo 1: Derecho a la prioridad
• Capítulo 2: Derecho a la vida
• Capítulo 3: Derecho a la no discriminación
• Capítulo 4: Derecho a vivir en condiciones de bienestar y
a un sano desarrollo psicofísico
• Capítulo 5: Derecho a ser protegido en su integridad, en
su libertad y contra el maltrato y el abuso sexual
• Capítulo 6: Derecho a la identidad
• Capítulo 7: Derecho a vivir en familia
• Capítulo 8: Derecho a la salud
• Capítulo 9: Derecho de niñas, niños y adolescentes con
discapacidad
• Capítulo 10: Derecho a la educación
• Capítulo 11: Derecho al descanso y al juego
• Capítulo 12: Derecho a la libertad de pensamiento y del
derecho a una cultura propia
• Capítulo 13: Derecho a participar

16. Desafíos que se presentan en la sociedad
En la actualidad existen diversos tipos de desafíos, el
maltratos, violencia, explotación sexual. acoso, son
solo algunos que se presentan en la vida diaria.
No permiten la tranquilidad en la vida del adolecente
lo cual provoca diferentes tipos de humor, y pueden
llegar a atentar contra su vida por aquellos problemas
y consecuencias que traen todas estas acciones.
Ahora en la actualidad los jóvenes sufren de varios
abusos como:
violencia, maltrato familiar, acoso o abuso sexual,
bullying y discriminación y no permiten que el
adolecente continúe con su vida cotidiana ya es
posible que sufran traumas o trastornos.

17. BIENESTAR
Para lograr el bienestar de los adolecentes en su entorno social es
necesario que tengan relaciones sanas, formar una relación estrecha
con sus familiares y amigos, también el sentirse capaz, ya que
necesitan desarrollar muchas destrezas y por ultimo la autonomía ya
que permite al adolecente practicar ser adulto bajo el tutelaje y guía de
sus padres.

18. CONCLUSION
El bienestar socio afectivo de un adolecente es muy
importante ya que tiene que sentirse bien consigo
mismo y con la sociedad, aunque no todos no lo están,
por problemas en la escuela u hogar, porque sufren de
bullying o violencia familiar.
Para poder lograrlo se deben hacer cosas productivas
que ayuden y no perjudiquen a las personas que nos
rodean y a nosotros mismos.
Los problemas mas comunes que se han sufrido es la
discriminación, afectando a los jóvenes de manera
psicológica el cual podría llegar a consecuencias muy
graves como el suicidio entre otras.

19. ¡Gracias por su
atención!

20. Bibliografías
• http://salvadordalitareas.blogspot.mx/
• https://www.significados.com/bienestar-
socioafectivo/