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• Josselyn Maritza Pérez Ortiz
• Utreli Valentina Méndez García
• Sonia Madai Chávez
ENFERMERÍA EN LA ATENCIÓN AL NIÑO Y ADOLESCENTE
Un niño es un ser humano entre las etapas del nacimiento y la pubertad, o entre el
período de desarrollo de la infancia y la pubertad. La definición legal de niño
generalmente se refiere a un menor, también conocido como una persona menor de
la mayoría de edad
Que Es Un Niño/ Niña
Que Es Un Adolescente
La adolescencia es un periodo de desarrollo biológico, psicológico,
sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza
con la pubertad.
Crecimiento Y Desarrollo En El Adolescente
El crecimiento y desarrollo del niño son dos fenómenos íntimamente
ligados, sin embargo presentan diferencias que valen la pena aclarar, el
primero se expresa en el incremento del peso y la talla del bebé, y el
segundo se refiere a la maduración de las funciones del cerebro y
otros órganos vitales
La maduración somática, psicológica y social es lo que constituye el
desarrollo del niño. Para el estudio y seguimiento del crecimiento y desarrollo
en un niño, se lo puede dividir en cuatro etapas: la lactancia, los años
preescolares, los escolares y la adolescencia.
Durante esta etapa, los niños suelen comenzar a crecer
más rápido. También empiezan a notar otros cambios
corporales, entre los que se incluyen el crecimiento de
vello en las axilas y en la zona genital, el desarrollo de
los senos en las mujeres y el aumento del tamaño de los
testículos en los varones.
La adolescencia es el momento del crecimiento acelerado y los cambios de la
pubertad. Un adolescente puede crecer varios centímetros en varios meses
seguido por un período de muy poco crecimiento, para luego tener otro
crecimiento acelerado. Los cambios de la pubertad (maduración sexual)
pueden suceder de a poco o pueden hacerse visibles varios signos al mismo
tiempo.
Existe una gran diferencia en el ritmo de los cambios que pueden darse.
Algunos adolescentes pueden experimentar estos signos de madurez más
temprano o más tarde que otros.
Se aplica una sencilla fórmula matemática que consiste en
dividir el peso entre la estatura al cuadrado: IMC = Peso
(Kg) / Estatura al cuadrado (Mt). Ejemplo: Una persona
pesa 64 Kg y mide 1.5 metros: 64 / 1.5 x 1.5 = 28.44.
Estatura, peso, proporciones corporales
•Estándares de crecimiento.
Los estándares del crecimiento son uno de los instrumentos más
valiosos y usados con más frecuencia para evaluar el bienestar
general de los individuos, de grupos de niños y de las comunidades en
las que viven, y para seguir el progreso en la consecución de una serie
de metas sanitarias y otras más amplias relacionadas con la equidad
social.
•Factores que influyen en el crecimiento y desarrollo
Los factores de crecimiento y desarrollo están condicionados por diversos factores
biológicos reguladores (endógenos o internos y exógenos o externos).
Los factores endógenos son: los genéticos o hereditarios, metabólicos y
neurohormonales.
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  • 1. • Maydeli Oneyda Caceros Maldonado • Néstor Guadalupe Robles Alonzo • Josselyn Maritza Pérez Ortiz • Utreli Valentina Méndez García • Sonia Madai Chávez ENFERMERÍA EN LA ATENCIÓN AL NIÑO Y ADOLESCENTE
  • 2. Un niño es un ser humano entre las etapas del nacimiento y la pubertad, o entre el período de desarrollo de la infancia y la pubertad. La definición legal de niño generalmente se refiere a un menor, también conocido como una persona menor de la mayoría de edad Que Es Un Niño/ Niña
  • 3. Que Es Un Adolescente La adolescencia es un periodo de desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad.
  • 4. Crecimiento Y Desarrollo En El Adolescente El crecimiento y desarrollo del niño son dos fenómenos íntimamente ligados, sin embargo presentan diferencias que valen la pena aclarar, el primero se expresa en el incremento del peso y la talla del bebé, y el segundo se refiere a la maduración de las funciones del cerebro y otros órganos vitales La maduración somática, psicológica y social es lo que constituye el desarrollo del niño. Para el estudio y seguimiento del crecimiento y desarrollo en un niño, se lo puede dividir en cuatro etapas: la lactancia, los años preescolares, los escolares y la adolescencia. Durante esta etapa, los niños suelen comenzar a crecer más rápido. También empiezan a notar otros cambios corporales, entre los que se incluyen el crecimiento de vello en las axilas y en la zona genital, el desarrollo de los senos en las mujeres y el aumento del tamaño de los testículos en los varones.
  • 5. La adolescencia es el momento del crecimiento acelerado y los cambios de la pubertad. Un adolescente puede crecer varios centímetros en varios meses seguido por un período de muy poco crecimiento, para luego tener otro crecimiento acelerado. Los cambios de la pubertad (maduración sexual) pueden suceder de a poco o pueden hacerse visibles varios signos al mismo tiempo. Existe una gran diferencia en el ritmo de los cambios que pueden darse. Algunos adolescentes pueden experimentar estos signos de madurez más temprano o más tarde que otros.
  • 6.
  • 7. Se aplica una sencilla fórmula matemática que consiste en dividir el peso entre la estatura al cuadrado: IMC = Peso (Kg) / Estatura al cuadrado (Mt). Ejemplo: Una persona pesa 64 Kg y mide 1.5 metros: 64 / 1.5 x 1.5 = 28.44. Estatura, peso, proporciones corporales
  • 8. •Estándares de crecimiento. Los estándares del crecimiento son uno de los instrumentos más valiosos y usados con más frecuencia para evaluar el bienestar general de los individuos, de grupos de niños y de las comunidades en las que viven, y para seguir el progreso en la consecución de una serie de metas sanitarias y otras más amplias relacionadas con la equidad social.
  • 9. •Factores que influyen en el crecimiento y desarrollo Los factores de crecimiento y desarrollo están condicionados por diversos factores biológicos reguladores (endógenos o internos y exógenos o externos). Los factores endógenos son: los genéticos o hereditarios, metabólicos y neurohormonales. Los factores exógenos son la alimentación y los factores ambientales.