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Parte 1 1. En equipo, definan con sus propias palabras los siguientes conceptos y respondan las preguntas: Derecho Derecho social Trabajo Relación laboral Normas jurídicas Trabajador Patrón Equilibrio laboral Justicia ¿Cuánto dura la jornada laboral en México? ¿Es válido pagar el sueldo con vales y monedas? ¿Es obligatorio en las empresas agrícolas o mineras proporcionar habitaciones a los trabajadores?
2. Con base en las definiciones del punto anterior, definan con sus propias palabras el término derecho laboral y redáctenlo en un documento. Parte 2 3. De forma individual, analiza y compara el contenido de los siguientes artículos: a. El artículo 123-A de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1917 b. El artículo 123-A de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos vigente 4. Marca con un color los principios fundamentales de derecho o fracciones de artículos que son iguales o semejantes en ambos documentos y de otro color aquellos que son diferentes. 5. Elabora un resumen donde incluyas los principios fundamentales de derecho o fracciones de artículos que son iguales y los que son diferentes.
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Parte 3 6. En equipo, compartan el resumen que cada uno elaboró en la Parte 2 de esta actividad. 7. Identifiquen al menos diez principios fundamentales del derecho laboral establecidos en el artículo 123-A constitucional que han trascendido y están plasmados en los artículos de la actual Ley Federal del Trabajo. 8. Definan los diez principios fundamentales del derecho laboral. Decidan la forma en que demostrarán su actividad. Nota: Considera que tu actividad debe estar documentada (proceso) y fundamentada.
Parte 1 De forma individual, realiza lo siguiente: 1. Retoma los cinco artículos que seleccionaste de entre los primeros cien de la Ley Federal del Trabajo como preparación para esta parte. 2. Consulta la información sobre los diversos tipos y métodos de interpretación de la ley que investigaste como preparación para esta actividad y selecciona dos que quieras aplicar a tus cinco artículos. 3. Escribe en una hoja los números que les corresponden a los cinco artículos seleccionados y los nombres de los 2métodos que vas a utilizar. 4. Como preparación para la Parte 2, documenta paso por paso en qué consisten los 2 métodos de interpretación que seleccionaste. Parte 2 De forma individual: 5. Interpreta los cinco artículos seleccionados aplicando los dos métodos que documentaste. 6. Registra tus resultados. 7. Como preparación para la Parte 3 de esta actividad, busca información referente a qué son los principios rectores del derecho laboral. Parte 3 En equipo: 8. Compartan los resultados que obtuvieron al aplicar los dos métodos de interpretación a sus cinco artículos, señalando las diferencias y las similitudes de cada método. 9. De los artículos que han comentado, seleccionen dos y para cada uno identifiquen al menos un principio rector del derecho laboral, tomando como referencia la información que trajeron como parte de la preparación para esta actividad.
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10. Para cada uno de los principios rectores del derecho laboral que han identificado, inventen una situación real que muestre y materialice en qué consiste cada uno. Decidan la forma en que demostrarán su actividad. Nota: Considera que tu actividad debe estar documentada (proceso) y fundamentada. Entregable(s): Documento que contenga la interpretación y análisis de los artículos.
Elabora un mapa conceptual que represente los elementos que integran el derecho laboral en nuestro país, incluye los siguientes aspectos: 1. Las fuentes del derecho laboral: Presenta claramente las fuentes reales, fuentes históricas y al menos seis fuentes formales del derecho laboral, jerarquízalas en cuanto a su importancia y uso e indica la distinción entre ellas. 2. Principios rectores del derecho laboral: Señala cuatro principios rectores del derecho laboral e indica el elemento que los distingue. Para cada uno incluye al menos dos artículos que los rigen. 3. Los elementos que integran el ámbito de aplicación personal del derecho laboral: Incluye todos los elementos que integran el ámbito de aplicación territorial y todos los elementos que integran el ámbito de aplicación personal del derecho laboral. Elabora una conclusión donde señales los aspectos más importantes del derecho laboral.
Parte 1 1. Apoyándote en la Ley de Trabajo, define con tus propias palabras cada uno de los siguientes conceptos: a. Trabajador b. Patrón c. Relación laboral d. Características de una relación laboral e. Presunción de relación laboral f. Contrato de trabajo g. Contenido del contrato de trabajo h. Jornada i. Salario j. Días de descanso
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2. Reúnanse en equipos de trabajo, intercambien el resultado de su trabajo y lleguen a una definición final para cada concepto. 3. Analicen el siguiente caso y respondan justificadamente a los siguientes cuestionamientos:
Luis Jorge trabajaba hasta hace unos meses como obrero en una empresa dedicada a la distribución de dulces, al principio las condiciones laborales eran adecuadas; sin embargo, al pasar las semanas le exigían quedarse a laborar más horas y empezaron a quitarle sus días de descanso. Luis, al estar inconforme, habló con el personal que lo contrató, mismo que le dijo que si no le parecían las condiciones estaba despedido y sin ningún tipo de derecho, incluyendo su último pago de quincena, dado a que jamás hubo un contrato escrito de por medio y es como si nunca hubiera estado ahí. Si tú fueras Luis Jorge, ¿qué harías?
a. ¿Le darían la razón a la persona de recursos humanos? b. ¿Existía o no una relación de trabajo? c. ¿Demandarías a la empresa o mejor lo olvidabas y te concentrarías en tu próximo empleo? d. En caso de querer defenderte legalmente, ¿ante qué autoridad acudirías? Parte 2 4. De manera individual, identifica en tu Ley del Trabajo las autoridades en materia laboral. 5. Realiza una tabla comparativa que incluya los siguientes elementos: a. Autoridad en materia laboral b. Facultades de la autoridad
Autoridad Facultades de la autoridad
Parte 3 6. Reúnanse en equipos de trabajo, comparen el resultado de su trabajo y lleguen a un consenso.
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7. Apoyándose en la información de su tabla comparativa, desarrollen una conclusión final donde recomienden qué autoridad sería la competente para conocer asuntos como el de Luis Jorge. Decidan la forma en que demostrarán su actividad.
Parte 1 1. Identifica en tu Ley Federal del Trabajo los siguientes aspectos: a. Obligaciones de los trabajadores y de los patrones b. Condiciones de trabajo 2. Realiza un cuadro sinóptico donde incluyas las ideas principales de las obligaciones de los trabajadores y patrones y las condiciones de trabajo. 3. Para la siguiente parte de la actividad, es necesario que realices una entrevista a algún trabajador de una empresa de cualquier tipo. Tus preguntas deben estar relacionadas con los siguientes aspectos: a. Tipo de actividades que realiza b. Horas que trabaja c. Salario d. Antigüedad e. Sindicatos f. Contrato g. Vacaciones h. Días de descanso i. Prestaciones j. Total de trabajadores de la empresa. Parte 2 4. Reúnanse en equipos de trabajo e intercambien los resultados de su entrevista. 5. Realicen una tabla comparativa que incluya cada uno de los aspectos que tocaron en la entrevista, donde señalen: a. Semejanzas b. Diferencias 6. Realicen una lista donde incluyan las recomendaciones que darían a las empresas para manejar efectivamente las condiciones de trabajo de los empleados. Parte 3 7. Apoyándose en la información recabada en sus entrevistas, realicen un análisis legal de la relación laboral que tienen sus entrevistados, que incluya los siguientes aspectos: a. Relación laboral
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b. Tipo de trabajador c. Derecho a vacaciones d. Condiciones de acuerdo a la Ley e. Obligaciones del patrón y el trabajador 8. Concluyan sobre los beneficios que obtienen las empresas al actuar conforme a lo que marca la Ley.
Nota informativa que señale quiénes son los sujetos del derecho laboral en México, los tipos de relación laboral que existen y las principales obligaciones de los patrones y de los trabajadores. Instrucciones para realizar evidencia: 1. Elabora una nota informativa que contenga las respuestas a las preguntas que a continuación se exponen. a. ¿Cuáles sujetos del derecho laboral en México? b. ¿Cuáles son los tipos de relación laboral que existen? c. ¿Cuáles son las principales obligaciones de los patrones y de los trabajadores (menciona al menos cinco? 2. Presenta tu nota con base en los siguientes elementos: a. Título: según el contenido desarrollado, define un tópico representativo de tu trabajo. b. Introducción: define el tema englobando la idea principal que se desarrolla en el escrito. c. Contenido: da respuesta a las preguntas previamente planteadas, recuerda generar un escrito, no solo presentar un esquema de pregunta-respuesta. d. Conclusión o cierre: incluye tu opinión fundamentada sobre la importancia de los sujetos, autoridades, obligaciones y condiciones del ambiente laboral en la actualidad. 3. Ejemplifica con una situación real cada uno de los siguientes elementos: a. Sujetos del derecho laboral en México. b. Tipos de relación laboral existentes en México. c. Obligaciones de los patrones y trabajadores en México.
Parte 1 1. Analiza el contrato que investigaste e identifica cada uno de sus elementos. 2. Describe los elementos y condiciones laborales que se mencionan. Parte 2 3. Realiza una tabla comparativa, como se muestra a continuación, sobre las condiciones laborales que se incluyen en el contrato contra las que estable la ley.
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Condición de trabajo Contenido del contrato investigado Contenido de la Ley Federal del Trabajo Salario Jornada Días de descanso Vacaciones Otras prestaciones (aguinaldo, prima dominical, prima vacacional, prima de antigüedad) Parte 3 4. Reúnanse en equipos de trabajo, comenten el resultado de sus trabajos individuales y seleccionen el contrato más completo. 5. Realicen un cuadro sinóptico donde identifiquen los siguientes aspectos del contrato seleccionado: a. Cumplimiento de los requisitos de la ley. b. Contraviene alguno de los requisitos de la ley. c. Ausencia de alguna disposición de la ley. Decidan la forma en que demostrarán su actividad. Nota: Considera que tu actividad debe estar documentada (proceso) y fundamentada.
Parte 1 1. Revisa los ejemplos de empresas que se fueron a huelga y elige el caso que te parezca más interesante. 2. Analiza el ejemplo de huelga seleccionado e identifica los siguientes elementos: a. Empresa b. Año c. Causas de origen d. Naturaleza jurídica Parte 2 3. Reúnanse en equipos de trabajo, compartan los resultados de su trabajo individual y seleccionen el ejemplo que les parezca más completo.
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4. Analicen el ejemplo seleccionado y realicen un cuadro comparativo del procedimiento de huelga que se llevó a cabo contra el procedimiento que marca la ley determinado las semejanzas y diferencias entre ellos. Parte 3 5. Realiza un cuadro comparativo del fenómeno de huelga de décadas atrás contra la situación actual, incluyendo elementos como: a. Número de huelgas b. Origen c. Naturaleza jurídica d. Procedimiento 6. Concluyan sobre la relación que tiene el origen de las huelgas con los siguientes aspectos: a. Duración de las relaciones laborales b. Suspensión de las relaciones labores Decidan la forma en que demostrarán su actividad. Nota: Considera que tu actividad debe estar documentada (proceso) y fundamentada.
Tabla comparativa de las diversas causas que motivan la terminación de la relación laboral. Instrucciones para realizar evidencia: 1. Identifica las características que distinguen un contrato individual y un contrato colectivo de trabajo. 2. Define cada uno de los siguientes conceptos: a. Recisión b. Terminación c. Suspensión 3. Enlista las causas que originan una terminación laboral. 4. Elabora una tabla comparativa que incluya cada una de las causas que originan una terminación del contrato de trabajo, donde señales los siguientes aspectos para cada una: a. Origen de la causa b. Consecuencias para el patrón c. Consecuencias para el empleado d. Lineamientos jurídicos
Causa 1 Causa 2 Causa 3 ….. Origen de la causa Efectos para el patrón
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Efectos para el empleado Lineamientos jurídicos Realiza la entrega de tu evidencia con base en los criterios de evaluación que se muestran en la siguiente rúbrica.