Etapas de la Actividad 10 trabajo colaborativo No.2

1. Tutor: Cesar Manuel Castillo
R.
Alumno: María Teresa Barrera
Medina
Lógica Matemática
(Trabajo colaborativo 2)
Web 2.0

2. Juan quiere tener calidad de vida. Sólo se puede tener calidad de
vida viviendo con otros seres humanos. ¿Qué debo hacer para vivir
en comunidad? Si Juan elige vivir en comunidad, deberá respetar la
ley. Quien respeta la ley, cuida a los otros. Si Juan tiene más fuerza
física que los otros, o si Juan tiene más estudios o conocimientos que
otros, o si Juan tiene más recursos económicos que otros, pero Juan
quiere vivir en comunidad, Juan tiene que respetar la ley. La
experiencia verifica que las personas malas son ignorantes de este
principio. Podemos concluir entonces que si Juan no cuida de los
otros, no respeta la ley, y por lo tanto no acepta vivir en comunidad,
luego, está renunciando a ésta y a sus beneficios.”

3. El razonamiento inductivo nos ayuda a medir la probabilidad de los
argumentos, que hace referencia al grado de probabilidad de que
una conclusión sea verdadera cuando sus premisas son
verdaderas, y permite obtener conclusiones mientras que el
razonamiento deductivo permite obtener conclusiones que no son
tan ciertas, por ejemplo si vemos a alguien dándole respiración
boca a boca, se deduce que tiene conocimientos en primeros
auxilios

6. 1. Quien elige agredir en lugar de dialogar tiene problema con su
lógica?
En mi opinión es un problema de conducta, ya que la leyes se rigen
para cumplirlas aunque en ocasiones son cumplidas pero esto no
es para tanto ya que el agredir a una persona física o moralmente
se tratara de problemas emocionales, si se usara la lógica en su
momento no abrían tan fatales consecuencias.
2. Dado que la lógica es una y sus conclusiones son infalibles,
quien es malo tiene problemas de razonamiento.
No siempre hay que ser malo para tener problemas de
razonamiento ya que este nos ayuda en muchas ocasiones a
resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de los hechos.