1. PLAN DE CLASE
(5 minutos)
Materia: ____________________________ Tema: _Cuidados de la piel_______________________ Profesor: __Carol Licet_______________________________ C.I.__23.346.235_______________
Fecha____________________
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EVALUACION
Adquirirlos
conocimientos
pertinentespara
cuidarla piel del
rostro
Previalecturaen
casa y posterior
refuerzodel
contenidoenclases
el estudiante:
Identificarácuáles
son losprincipales
agentesque causan
daño a la piel
Distinguirácual es
su biotipode piel;
así mismo,por
mediode un
estudiode caso,
mencionaráel
biotipode piel de
COGNITIVOS
Qué es la piel?
Principales agentes que afectanla
piel
Cuidados generales de la piel del
rostro
Biotipos de piel
Cómo cuidar la pielsegúnel biotipo
cutáneo
PSICOMOTORES
MOMENTOS, ACTIVIDADES Y TÉCNICAS
Inicio(10%):Breve motivaciónenlaque se demuestrala
importanciade cuidarla piel
Desarrollo(65%):Se desglosaráel contenidodescritousando
imágenesdemostrativasparafacilitarel aprendizaje
TIPOS DE EVALUACION FORMAS DE EVALUACION
Diagnostica
Formativa
Sumativa
Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevaluación
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
TÉCNICAS:
INSTRUMENTOS:
PROCEDIMIENTOS:
RECURSOS DIDÁCTICOS
PLANIFICACIÓN
2. una persona
hipotética yle
recomendarálos
cuidadosque debe
tenerpara
mantenersupiel
sana
AFECTIVOS Cierre (25%): En base a loaprendidose realizarauntestdonde el
estudiante expliquecuál essubiotipode piel yporque.Discusión
de caso de unapersonahipotética,entre todosse discutirácual
esel tipode piel ycomodebe cuidarla