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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del
Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Simón Rodríguez (unesr) Segundo
semestres de Administración de RRHH Catedra:
Metodología de la Investigación I
Paradigmas de la
investigación
Bachiller:
Mariacny Rodríguez. V-
30.347.878
Facilitadora: María ParraBarcelona, 17 de Noviembre Del 2019
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cualitativocentra su atención en
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  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Simón Rodríguez (unesr) Segundo semestres de Administración de RRHH Catedra: Metodología de la Investigación I Paradigmas de la investigación Bachiller: Mariacny Rodríguez. V- 30.347.878 Facilitadora: María ParraBarcelona, 17 de Noviembre Del 2019
  • 2. Paradigma Es un Conjuntos de Ideas, creencias que constituye una forma para explicar la realidad Característic as La naturaleza de la Realidad Relación del investigador Importancia hacia la interpretaci ón  Visión de la
  • 3. Enfoque cuantitativoSe enfoca en la realidad mas exacta que ocurre en lo social Enfoque cualitativocentra su atención en comprender los significados que los sujetos infieren a las acciones y conductas sociales. Característica  Presta mas atención a las semejanzas que a las diferencias  Trata de buscar las causas mas reales  Modelo pensado para explicar, controlar y predecir el fenómeno  El investigador debe ser independiente Característica  Insiste en la relevancia del fenómeno  Intenta comprender la realidad del fenómeno  Estudia con profundidad una situación concreta  El investigador es un sujeto interactivo, comunicativo que compartes su significados
  • 4. Métodos de la investigación cualitativa Es la recogida de información basada en la observación de comportamientos naturales, discursos, hechos para la interpretación de significados. Tipos  Observación participativa  Observación no participativa  Investigación Característic as  Inductiva  interacción con los sujetos estudiados  Orientada al proceso  Holística  Datos complejos  Flexible y evolucionaria