Dimensiones de la lectura crítica

1. Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla
Ensayo: Dimensiones de la lectura critica
Adriana Paba
Programa Formación Complementaria
Tercer semestre B
Barranquilla
2016-2

2. Dimensiones de la lectura critica
La lectura crítica es una capacidad de atención en el contexto educativo
actual, a fin de favorecer la formación de ciudadanos reflexivos, cuestionadores y
con autonomía de pensamiento. Ciudadanos capaces de interpretar los valores
dominantes, identificar puntos de vista y desentrañar intencionalidades, imaginarios
e ideologías que subyacen en la diversidad de textos que circulan en la vida social.
Por consiguiente, las dimensiones de la teoría crítica ayudan al estudiante a
desarrollar esa parte crítica y ver más allá de la realidad social y cultural, a no
dejarse llevar por un algo sin antes analizar e interpretar. Y todo esto se puede lograr
por todos los elementos y componentes de esta.
Para ello, es necesario detenerse y considerar las dimensiones, entenderlas,
analizarlas, y ponerlas en práctica en el diario vivir, todo esto va de la mano de la
enseñanza y guía del docente quien tiene que hacer ver al estudiante la manera
correcta de utilizar dichas dimensiones.
En la actualidad, ante el compromiso de alcanzar una mayor calidad en los
procesos educativos, el concepto de lectura crítica, ha alcanzado una mayor
influencia tanto en las escuelas como en los estudiantes ya que se ha entendido
que por medio de esta se adquieren de mejor manera los conocimientos impartidos
por los docentes.

3. En conclusión es muy importante tener en cuenta las dimensiones de la
lectura crítica en el proceso de enseñanza, ya que por medio de estas se llegan a
concluir cosas que, no lograríamos obtener sin la ayuda de estas.