APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

1. Aprendizaje basado
en proyectos
Licda. Marisela Bardales

2. Escuela
tradiciona
l
Proyecto
s

4. Aprendizaje basado
en proyectos (APP)
Project based
learning (PBL)

5. ¿Qué
es
el
APP?Un modelo de
instrucción auténtico
en el que los
alumnos
planean, implementan
y evalúan proyectos
que tienen aplicación
en el mundo real.

6. Origen
y
fundamentos
teóricos
El APP tiene sus raíces en el
constructivismo, el cual
concibe el aprendizaje
como el resultado de
construcciones mentales, esto
es, los seres humanos
aprenden construyendo
nuevas ideas o conceptos en
base a conocimientos actuales
y previos.

7. Comunicaci
ón
Colaboraci
ón
AP
P
Los tres ejes
principales del APP
son:
Pensamiento
crítico

8. • El APP gira alrededor de
problemas reales.
• El alumno es el protagonista
(hacedor); debe contar con varios
proyectos para escoger.
• Se trabaja en equipos.
Característic
as

9. 1. Debe ser significativo para los
alumnos.
2. Debe tener un propósito
educativo.
Un buen
proyecto

10. Un proyecto
significativo
1. Propicia la necesidad de saber del
alumno.
2. Pondera la voz y elección del alumno.
3. Desarrolla las habilidades del siglo XXI.
4. Fomenta la innovación e
investigación.
5. Busca la retroalimentación y revisión.
6.Presenta un producto final presentado
de manera libre, pública y gratuita

11. Los alumnos desarrollan habilidades y
competencias tales como
colaboración, planeación de
proyectos, comunicación,
toma de decisiones y manejo
del tiempo.
Integración entre el aprendizaje en la
escuela y la realidad.
Benefici
os

12. Ofrecer oportunidades para
realizar contribuciones en la
escuela o en la comunidad.
Aumentar las habilidades
sociales y de comunicación.
Benefici
os

13. Ejemplos de
algunos
proyectos

14. 1. Asignación de roles.
2. La investigación.
3. Responsabilidad compartida.
4. Análisis creativo de documentos.
5. La comunicación, habilidades
sociales.
Paratomarseen cuenta…

15. Lista
de
cotejo
 Conocimientos
(investigación, manejo de
la información).
 Habilidades
comunicativas.
 Habilidades sociales.
 Habilidades tecnológicas.
 Resultado.

16.  Autoevaluació
n
Co-evaluación
Retroalimentació
n
 Evaluación
Evaluaci
ón

17. Tradicional:
• Reporte escrito
• Presentación oral
Tecnologías:
Blog, sitio
web, video, fotos, cartel, pres
entación electrónica, cursos
etc.
Evaluaci
ón

18. Gracias por su atención 