ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
sembrando cultura ambiental en el corazon de un niño, para crear en su mente una conciencia ecologica plan de accion 2
1. SEMBRANDO CULTURA AMBIENTAL EN EL CORAZON DE UN NIÑO, PARA
CREAR EN SU MENTE UNA CONCIENCIA ECOLOGICA.
AUTORES:
PIÑEROS HERRERA MARTHA ISABEL
HENDE BLANCO LADY CAROLINA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS
PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA
CUARTO SEMESTRE
INVESTIGACIÒN
2014
2. Clasificación de basuras
En el aula de clase del grado segundo tres se hizo necesario la implementación de tres
canecas elaboradas en material reciclable ( botellas de gaseosa) donde una estaba destinada
para las basuras ordinarias, la segunda biosanitarios y la tercera para los reciclables. Esta
actividad es realizo con el fin de que los estudiantes conociera cuales eran las basuras que
correspondía a cada una de las canecas.
Tomada por: Martha Piñeros
A continuaciòn se observan las canecas en utilizadas por las docentes en
formacion para la ejecucion de la actividad planteada.material reciclable ( botellas de
plastico)
3. Tomada por: Martha Piñeros
Se muestran a los estudiantes del segundo tres colocando las basuras en el lugar
que corresponde lo que hace evidente que las actividades y estrategias ecológicas
si están funcionando.
Tomada por: Carolina Hende
Se puede observar que los niños realizaron la actividad con plena satisfacción e
identificaron las diferentes clases de basuras que encuentran en diferentes medios.
MANUALIDADES RECICLABLES
Es esta actividad se quiso que los niños conocieran las diferentes formas de
reciclar las basuras en un hogar ya que una de ellas es realizar manualidades en
cartón.
4. Tomada por: Martha Piñeros
Se muestra como una estudiante realiza la manualidad con mucho agrado y
dedicación ya que se interesó mucho por el tema a tratar
Tomada por: Martha Piñeros
Los niños demuestran su felicidad por haber realizado esta manualidad ya que fue
algo de su agrado e impacto al desconocer esta información
5. Tomada por: Martha Piñeros
Segunda manualidad terminada por los estudiantes