cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
Mi ple
1. MI PLE
ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE
MARTÍN BENÍTEZ RAMOS
JENNY PATRICIA CARDENAS
TUTORA
GRUPO
551124_7
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS CON EL USO DE LAS TIC
MAYO DE 2016
2. MI PLE
(ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE)
Los Entornos Personales de Aprendizaje son sistemas que ayudan a los estudiantes
a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje, siendo estos de forma
unipersonal y autodidacta dentro del conocimiento mismo.
3. ORGANIGRAMA DE MI PLE
Adquirir
Organizar
Reflexionar
y crear
Compartir
- Curso online - Pinterest
- Libro - Blogger
- Slide share - Conferencias TED
- Youtube - Feedly, Flipboard
- Dropbox - wiki del campus virtual
- Evernote - Mi Blogger
- Prezi - exeLearning
- Google Docx - Word
- Foro del campus. -Twitter
- Google + - Linkedy
- Facebook - cominidad virtual.
- Word
4. Se habla de que un PLE tiene tres partes principales:
Las herramientas que uno elige para su aprendizaje.
Los recursos o fuentes de información.
Personal Learning Network – PLN (Red personal de aprendizaje) que cada uno va construyendo.
Herramientas y servicios
Para buscar y acceder a la información
Crear editar y publicar información
Relaciones con otras personas:
A través de los recursos, experiencias y actividades que
difundimos: Del.icio.us, Diigo, Twitter,WordPress.
A través de las elaciones personales y el diálogo con gente
interesante: Twitter, Linkedin, Facebook.
A través de producciones personales y objetos que compartimos utilizando la estructura de
herramientas y servicios que tenemos a nuestra
disposición: YouTube, WordPress, Flickr,SlideShare, Slide, Vimeo, Picasa.
5. LAS MATEMATICAS Y LA GEOMETRIA COMO
HERRAMEINTAS PLE
Dentro de las tendencias tecnológicas de este nuevo milenio, se pretende que sean los mismos estudiantes que
exploren sus capacidades y habilidades de aprendizaje autóctono y direccionado a un entender de las cosas y
del por que de ellas. Para esto se denotara un sistema de pedagogía orientado en el aprender dentro del explorar
mismo, donde los tutores sean solo un guía dentro de este proceso, y que sean los alumnos los que tomen sus
riendas para potenciar sus habilidades dentro del pensamiento.