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Nombre: Marwin Enrique Galue Gonzales
C.I: 15058971
Eecuela: 47
La enseñanza de la Ecología requiere considerar una complejidad de
variables relacionadas con las características del propio objeto de
conocimiento, el enfoque curricular que se le dará y los aprendizajes que se
esperan lograr.
Crear una intervención en la asignatura de ecología que logre como
objetivo principal el desarrollo cognitivo del estudiante para que se
desarrolle como un ciudadano responsable capaz de comprender la
problemática ecológica así como el de dar soluciones viables.
La problemática ambiental que se genera en nuestros días y en el
mundo, ha causado una gran preocupación en la sociedad. El cambio
climático, la sobrepoblación, la falta de agua, la destrucción de capa de
ozono, la producción de grandes cantidades de basura, la tala de
árboles, la extinción de especies, etc.;
Infundir respeto por el medio ambiente a las generaciones más jóvenes es
una obligación moral de los mayores, de la sociedad en general, ya sea en
forma de políticas como mediante la enseñanza en los colegios o con el
ejemplo en su entorno más próximo. No en vano, ellos son el futuro y de esa
transmisión de valores dependerá el futuro del planeta.
¿Pero, cómo hacerlo? Generar conciencia ecológica en los jóvenes va más
allá de campañas puntuales que inviten a reciclar o de declaraciones en
favor del medio ambiente de boca de sus ídolos.

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Relación de la ecología con otras ciencias

  • 1. Nombre: Marwin Enrique Galue Gonzales C.I: 15058971 Eecuela: 47
  • 2. La enseñanza de la Ecología requiere considerar una complejidad de variables relacionadas con las características del propio objeto de conocimiento, el enfoque curricular que se le dará y los aprendizajes que se esperan lograr.
  • 3. Crear una intervención en la asignatura de ecología que logre como objetivo principal el desarrollo cognitivo del estudiante para que se desarrolle como un ciudadano responsable capaz de comprender la problemática ecológica así como el de dar soluciones viables.
  • 4. La problemática ambiental que se genera en nuestros días y en el mundo, ha causado una gran preocupación en la sociedad. El cambio climático, la sobrepoblación, la falta de agua, la destrucción de capa de ozono, la producción de grandes cantidades de basura, la tala de árboles, la extinción de especies, etc.;
  • 5. Infundir respeto por el medio ambiente a las generaciones más jóvenes es una obligación moral de los mayores, de la sociedad en general, ya sea en forma de políticas como mediante la enseñanza en los colegios o con el ejemplo en su entorno más próximo. No en vano, ellos son el futuro y de esa transmisión de valores dependerá el futuro del planeta. ¿Pero, cómo hacerlo? Generar conciencia ecológica en los jóvenes va más allá de campañas puntuales que inviten a reciclar o de declaraciones en favor del medio ambiente de boca de sus ídolos.