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Supervisores
• La gestión para el control de pérdidas resulta de
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• Desde este punto de vista usted como supervisor
deberá aportar valor a cada uno de los procesos
que se realicen.
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• Para poder relacionarnos con otras personas
necesitamos obligadamente de un sistema de
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• Existen diferentes tipos de comunicación, cada uno
con sus propias exigencias, y dado que cada
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comunicación efectiva con los demás aún en
nuestro idioma nativo y/o en nuestro grupo de
personas más cercanos por lo que pudieren
generarse malos entendidos en más de una
ocasión, de ahí la importancia de saber
comunicarnos.
Redes de
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• Redes formales
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• Redes informales
Comunicaciones de pasillo, Redes sociales y
todas aquellas que no nos exigen una
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comunes
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• El principal es la comunicación oral.
Ventajas: Rapidez y retroalimentación.
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Comunicación No Verbal
• Mensajes transmitidos por el
movimiento del cuerpo, gestos, la
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Las acciones dicen más que las palabras.
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• Perceptivas
• Emocionales
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• Sesgo “a posteriori”
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erróneas.
La Práctica:
• Utilizar la retroalimentación.
• Usar un lenguaje sencillo.
• Escuchar activamente.
• Contener las emociones.
• Observa las claves no verbales.
Mejora de Habilidad para la Realimentación
• Concéntrese en el comportamiento especifico.
• Mantenga neutral la retroalimentación.
• Mantener retroalimentación orientada a las
metas.
• Haga la retroalimentación de manera oportuna.
• Asegúrese de ser entendido.
• Dirija la retroalimentación negativa hacia un
comportamiento que el receptor pueda controlar.
Escucha Activa
• Establezca contacto visual.
• Exhiba movimientos afirmativos
de la cabeza y expresiones
faciales adecuadas.
• Evite actos o gestos distractores.
• Haga preguntas.
• Parrafrasee.
• No interrumpa al hablante.
• No hable demasiado.
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• Cuando un diplomático dice: “SI”
• Quiere decir “QUIZAS”,
• Cuando dice “QUIZAS”
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La Comunicación Es…
• ...la transferencia de información y la información
entre dos o más personas.
• ...una manera de conocer las ideas, hechos,
pensamientos, sentimientos y valores de los
demás”
• ...lo que el receptor entiende, no lo que el emisor
dice”.
Keith Davis & John Newstrom
• ...el significado de la comunicación es la respuesta
que usted obtiene.”
Joseph O’Connor & John Seymour
Comunicación
Organizacional
• La organización es un conjunto de
sistemas :
comunicación, administración de
recursos y producción que tienen
una necesidad de integración para
poder llegar a procesar insumos en
resultados para unos clientes.
Comunicar es un proceso vital que se cruza con
otros de los mencionados:
• Comunicar objetivos, propósitos, valores.
• Escuchar retroinformación de problemas, quejas, conflictos,
sugerencias del personal.
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planteados.
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Escuchar
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• Son efectivas en el intercambio, registrando las
pistas emocionales para afinar los asuntos
difíciles.
• Saben escuchar, buscan el entendimiento
mutuo y comparten información de buen grado.
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Whetten y Cameron) confirman que la
falta de empatía en la comunicación
gerencial es en un 70% la causa principal
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• Recuerde espontáneamente, 10 situaciones ocurridas en las cuales la
comunicación fue un problema.
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  • 2. Liderazgo para Supervisores • La gestión para el control de pérdidas resulta de gran importancia para las empresas independiente de su tamaño o rubro. • Si consideramos que cada empresa tiene como objetivo generar utilidades, el controlar las pérdidas es de vital importancia, cualquier evento que amenace con disminuir las ganancias podría acarrear graves consecuencias en la organización. • Desde este punto de vista usted como supervisor deberá aportar valor a cada uno de los procesos que se realicen. • Sin embargo esto no es simple de hacer ni muchos menos debemos pensar que es algo trivial.
  • 3. Factores que inciden: • Relaciones interpersonales • Trabajo en equipo • Liderazgo Colaborativo • Desarrollo de capital humano
  • 4. Relaciones Interpersonales • Para poder relacionarnos con otras personas necesitamos obligadamente de un sistema de comunicación, sin esto no nos sería posible hacernos entender o entender a otros. • Existen diferentes tipos de comunicación, cada uno con sus propias exigencias, y dado que cada persona es diferente a otra, nos cuesta lograr una comunicación efectiva con los demás aún en nuestro idioma nativo y/o en nuestro grupo de personas más cercanos por lo que pudieren generarse malos entendidos en más de una ocasión, de ahí la importancia de saber comunicarnos.
  • 5. Redes de Comunicación • Redes formales Comunicaciones relativas al trabajo que siguen la cadena de autoridad y se utiliza un vocabulario que otorgue seriedad. • Redes informales Comunicaciones de pasillo, Redes sociales y todas aquellas que no nos exigen una estructura seria y que surge de manera espontánea entre los miembros de una organización al compartir espacios y tareas comunes
  • 6. Medios de Comunicación Populares • El principal es la comunicación oral. Ventajas: Rapidez y retroalimentación. Desventaja: Si el mensaje ha de pasar por varias personas puede desvirtuarse. • Comunicación escrita: Ventajas: • Tangible y verificable. • Puede almacenarse un tiempo indefinido. • Pensamos más las comunicaciones escritas Desventaja: • Requiere más tiempo, no hay retroalimentación.
  • 7. Comunicación No Verbal • Mensajes transmitidos por el movimiento del cuerpo, gestos, la entonación o el énfasis que se da a las palabras y la distancia física entre emisor y receptor.
  • 8. Cinética corporal: • Muy joven y con muchas conjeturas Enviamos mensajes inconscientes: • Incredulidad, perplejidad, protección, • indiferencia, complicidad, impaciencia, olvidos. Expresiones faciales. • Alegría, enojo, decepción etc. Distancias: • Menor o mayor mostrarán: Desinterés, intimidad, agresividad, o interés sexual. Contradicción entre mensajes: • Miramos el reloj, confió en ti,… Las acciones dicen más que las palabras.
  • 9. Barreras en la Comunicación • Perceptivas • Emocionales • Semánticas • Saturación • Ruidos • Diferencia mínima observable • Sesgo “a posteriori” • Sesgo “a lo concreto” • Reacciones instintivas erróneas.
  • 10. La Práctica: • Utilizar la retroalimentación. • Usar un lenguaje sencillo. • Escuchar activamente. • Contener las emociones. • Observa las claves no verbales.
  • 11. Mejora de Habilidad para la Realimentación • Concéntrese en el comportamiento especifico. • Mantenga neutral la retroalimentación. • Mantener retroalimentación orientada a las metas. • Haga la retroalimentación de manera oportuna. • Asegúrese de ser entendido. • Dirija la retroalimentación negativa hacia un comportamiento que el receptor pueda controlar.
  • 12. Escucha Activa • Establezca contacto visual. • Exhiba movimientos afirmativos de la cabeza y expresiones faciales adecuadas. • Evite actos o gestos distractores. • Haga preguntas. • Parrafrasee. • No interrumpa al hablante. • No hable demasiado.
  • 13. ¿Decimos lo que Queremos Decir? • Cuando un diplomático dice: “SI” • Quiere decir “QUIZAS”, • Cuando dice “QUIZAS” • Quiere decir “NO”, • Y si dice “NO” • Entonces no es Diplomático.
  • 14. La Comunicación Es… • ...la transferencia de información y la información entre dos o más personas. • ...una manera de conocer las ideas, hechos, pensamientos, sentimientos y valores de los demás” • ...lo que el receptor entiende, no lo que el emisor dice”. Keith Davis & John Newstrom • ...el significado de la comunicación es la respuesta que usted obtiene.” Joseph O’Connor & John Seymour
  • 15. Comunicación Organizacional • La organización es un conjunto de sistemas : comunicación, administración de recursos y producción que tienen una necesidad de integración para poder llegar a procesar insumos en resultados para unos clientes.
  • 16. Comunicar es un proceso vital que se cruza con otros de los mencionados: • Comunicar objetivos, propósitos, valores. • Escuchar retroinformación de problemas, quejas, conflictos, sugerencias del personal. • Comunicar sugerencias, decisiones ante los problemas planteados. • Comunicar los resultados obtenidos y retroinformar sobre qué hacer para mejorar.
  • 17. Escuchar abiertamente y transmitir mensajes convincentes Las personas dotadas de esta aptitud: • Son efectivas en el intercambio, registrando las pistas emocionales para afinar los asuntos difíciles. • Saben escuchar, buscan el entendimiento mutuo y comparten información de buen grado. • Fomentan la comunicación abierta y son tan receptivas de las malas noticias como de las buenas.
  • 18. • Varios estudios en el mundo, (D.Goleman, Whetten y Cameron) confirman que la falta de empatía en la comunicación gerencial es en un 70% la causa principal de los fracasos de gerentes que eran muy hábiles en otras competencias técnicas y/o administrativas financieras.
  • 19. Ejercicio para Conocerse a sí Mismo • Recuerde espontáneamente, 10 situaciones ocurridas en las cuales la comunicación fue un problema. 1. _________________________________ 2. _________________________________ 3. _________________________________ 4. _________________________________ 5. _________________________________ 6. _________________________________ 7. _________________________________ 8. _________________________________ 9. _________________________________ 10. _________________________________
  • 20. ¿Qué Cosas Cambiaría en Cada Situación?