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ESTILOS EDUCATIVOS.<br />Para poder hacer este trabajo he hecho  un cuestionario a 3 personas de diferente edad y sexo con el fin de poder  realizar un análisis sobre los estilos educativos lo más variada posible, teniendo en cuenta las ideas de los padres y madres de generaciones diferentes a la hora de educar a los hijos. La encuesta ha sido realizada a una mujer de 65 años, un hombre de 49 y una mujer de 48. Antes de que comience con las entrevistas quiero dejar claro que los hijos de estas personas tienen una edad de entre 22 y 25 años, es decir, que han sido educados en una misma época por unos padres sexual y generacionalmente diferentes<br />CUESTIONARIO<br />¿Qué nivel de intimidad tienes con tu hijo/a?<br />-Mujer de 65 años: Medio<br />-Hombre de 49 años: Medio<br />-Mujer de 48 años: Alto<br />Las muestras de cariño que le das a tu hijo/a suelen ser:<br />-Mujer de 65 años: frecuentes y directas<br />-Hombre de 49 años: infrecuentes y directas<br />-Mujer de 48 años: frecuentes y directas<br />Dirías que la comunicación con tu hijo/a suele ser:<br />-Mujer de 65 años: Irregular<br />-Hombre de 49 años: Irregular <br />-Mujer de 48 años: Fluida<br />Al establecer normas para el comportamiento de tu hijo/a ¿sueles explicarle las razones?<br />-Mujer de 65 años: A veces<br />-Hombre de 49 años: A veces<br />-Mujer de 48 años: Siempre<br />Tu hijo/a¿ considera que las normas están establecidas de manera clara y positiva?<br />-Mujer de 65 años: Si<br />-Hombre de 49 años: Si<br />-Mujer de 48 años: Si<br />Cuando tu hijo/a comete un fallo:<br />-Mujer de 65 años: Trato de hacerle reflexionar sobre lo sucedido.<br />-Hombre de 49 años: Espero que se resuelva todo.<br />-Mujer de 48 años: Trato de hacerle reflexionar sobre lo sucedido.<br />¿Le as prometido a tu hijo/a alguna vez recompensas que no has cumplido?<br />-Mujer de 65 años: No<br />-Hombre de 49 años: No <br />-Mujer de 48 años: No<br />Lo más importante para ti en la educación de tu hijo/a es que aprenda:<br />          -Mujer de 65 años: A desarrollar su potencial<br />-Hombre de 49 años: A desarrollar su potencial<br />-Mujer de 48 años: A desarrollar su potencial<br />Lo mas importante para tu pareja en la educación de tu hijo/a es que aprenda:<br />-Mujer de 65 años: A respetar a los demás<br />-Hombre de 49 años: A respetar a los demás<br />-Mujer de 48 años: A desarrollar su potencial<br />Cuando surge un problema complicado en casa o en el trabajo:<br />-Mujer de 65 años: Pienso que podré resolverlo y trato de pensar en todas las alternativas posibles.<br />-Hombre de 49 años: Pienso en las alternativas pero casi siempre lo dejo para el último momento<br />-Mujer de 48 años: Pienso que podré resolverlo y trato de pensar en todas las alternativas posibles.<br />Los resultado de las encuestas realizadas señalan lo siguiente:<br />Mujer de 65 años: ha sacado una puntuación de 12, por lo que tiene un estilo educativo bastante democrático.<br />Hombre de 49 años: ha sacado una puntuación de 14, por lo que tiene un estilo educativo democrático.<br />Mujer de 48 años: ha sacado una puntuación de 16, por lo que tiene un estilo educativo democrático.<br />Tras concluir con las encuestas realizadas podemos ver que, excepto en algunas respuestas, estos padres tienen un estilo educativo democrático, independientemente de la edad o sexo que tengan. <br />Quiero antes de elaborar mi conclusión personal, matizar un aspecto que creo que es bastante importante para entender mi opinión, y es que la mujer de 65 años tiene un hijo varón, y el hombre de 49 años y la mujer de 48, que son matrimonio, tienen dos hijas. <br />Realizar este trabajo me ha sorprendido bastante ya que se han roto todos los esquemas que tenía en mi mente sobre el estereotipo de padres mayores con hijos adolescentes, puesto que yo pensaba que los padres que habían tenido hijos tardíamente eran mucho menos permisivos y comprensivos, no había tanta confianza para hablar de según qué temas y que el tipo de educación que se les da depende en todo momento dependiendo del sexo del hijo. Como se demuestra en este caso, que como he mencionado anteriormente se trataba de una madre de 65 años con un chico varón de edad media, se rompe este estereotipo ya que nos encontramos a una madre y un hijo con una comunicación fluida  y comprensiva.<br />Respecto a la encuesta realizada por el matrimonio, las respuestas de la madre eran de esperar, ya que por regla general, las madres con las hijas suelen ser mas “abiertas” con las hijas que los padres; por ello  me ha sorprendido gratamente la actitud del padre ante las cuestiones realizadas, ya que también se muestra a un hombre comprensivo, aunque con una comunicación no del todo fluída con las hijas.<br />En definitiva, creo que los estilos educativos se adecuan a los tiempos en que vivimos, la forma de pensar y educar no tiene por qué estar relacionada al sexo o a la edad.<br /> <br />
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Estilos educativos democráticos independientemente de edad o sexo

  • 1. ESTILOS EDUCATIVOS.<br />Para poder hacer este trabajo he hecho un cuestionario a 3 personas de diferente edad y sexo con el fin de poder realizar un análisis sobre los estilos educativos lo más variada posible, teniendo en cuenta las ideas de los padres y madres de generaciones diferentes a la hora de educar a los hijos. La encuesta ha sido realizada a una mujer de 65 años, un hombre de 49 y una mujer de 48. Antes de que comience con las entrevistas quiero dejar claro que los hijos de estas personas tienen una edad de entre 22 y 25 años, es decir, que han sido educados en una misma época por unos padres sexual y generacionalmente diferentes<br />CUESTIONARIO<br />¿Qué nivel de intimidad tienes con tu hijo/a?<br />-Mujer de 65 años: Medio<br />-Hombre de 49 años: Medio<br />-Mujer de 48 años: Alto<br />Las muestras de cariño que le das a tu hijo/a suelen ser:<br />-Mujer de 65 años: frecuentes y directas<br />-Hombre de 49 años: infrecuentes y directas<br />-Mujer de 48 años: frecuentes y directas<br />Dirías que la comunicación con tu hijo/a suele ser:<br />-Mujer de 65 años: Irregular<br />-Hombre de 49 años: Irregular <br />-Mujer de 48 años: Fluida<br />Al establecer normas para el comportamiento de tu hijo/a ¿sueles explicarle las razones?<br />-Mujer de 65 años: A veces<br />-Hombre de 49 años: A veces<br />-Mujer de 48 años: Siempre<br />Tu hijo/a¿ considera que las normas están establecidas de manera clara y positiva?<br />-Mujer de 65 años: Si<br />-Hombre de 49 años: Si<br />-Mujer de 48 años: Si<br />Cuando tu hijo/a comete un fallo:<br />-Mujer de 65 años: Trato de hacerle reflexionar sobre lo sucedido.<br />-Hombre de 49 años: Espero que se resuelva todo.<br />-Mujer de 48 años: Trato de hacerle reflexionar sobre lo sucedido.<br />¿Le as prometido a tu hijo/a alguna vez recompensas que no has cumplido?<br />-Mujer de 65 años: No<br />-Hombre de 49 años: No <br />-Mujer de 48 años: No<br />Lo más importante para ti en la educación de tu hijo/a es que aprenda:<br /> -Mujer de 65 años: A desarrollar su potencial<br />-Hombre de 49 años: A desarrollar su potencial<br />-Mujer de 48 años: A desarrollar su potencial<br />Lo mas importante para tu pareja en la educación de tu hijo/a es que aprenda:<br />-Mujer de 65 años: A respetar a los demás<br />-Hombre de 49 años: A respetar a los demás<br />-Mujer de 48 años: A desarrollar su potencial<br />Cuando surge un problema complicado en casa o en el trabajo:<br />-Mujer de 65 años: Pienso que podré resolverlo y trato de pensar en todas las alternativas posibles.<br />-Hombre de 49 años: Pienso en las alternativas pero casi siempre lo dejo para el último momento<br />-Mujer de 48 años: Pienso que podré resolverlo y trato de pensar en todas las alternativas posibles.<br />Los resultado de las encuestas realizadas señalan lo siguiente:<br />Mujer de 65 años: ha sacado una puntuación de 12, por lo que tiene un estilo educativo bastante democrático.<br />Hombre de 49 años: ha sacado una puntuación de 14, por lo que tiene un estilo educativo democrático.<br />Mujer de 48 años: ha sacado una puntuación de 16, por lo que tiene un estilo educativo democrático.<br />Tras concluir con las encuestas realizadas podemos ver que, excepto en algunas respuestas, estos padres tienen un estilo educativo democrático, independientemente de la edad o sexo que tengan. <br />Quiero antes de elaborar mi conclusión personal, matizar un aspecto que creo que es bastante importante para entender mi opinión, y es que la mujer de 65 años tiene un hijo varón, y el hombre de 49 años y la mujer de 48, que son matrimonio, tienen dos hijas. <br />Realizar este trabajo me ha sorprendido bastante ya que se han roto todos los esquemas que tenía en mi mente sobre el estereotipo de padres mayores con hijos adolescentes, puesto que yo pensaba que los padres que habían tenido hijos tardíamente eran mucho menos permisivos y comprensivos, no había tanta confianza para hablar de según qué temas y que el tipo de educación que se les da depende en todo momento dependiendo del sexo del hijo. Como se demuestra en este caso, que como he mencionado anteriormente se trataba de una madre de 65 años con un chico varón de edad media, se rompe este estereotipo ya que nos encontramos a una madre y un hijo con una comunicación fluida y comprensiva.<br />Respecto a la encuesta realizada por el matrimonio, las respuestas de la madre eran de esperar, ya que por regla general, las madres con las hijas suelen ser mas “abiertas” con las hijas que los padres; por ello me ha sorprendido gratamente la actitud del padre ante las cuestiones realizadas, ya que también se muestra a un hombre comprensivo, aunque con una comunicación no del todo fluída con las hijas.<br />En definitiva, creo que los estilos educativos se adecuan a los tiempos en que vivimos, la forma de pensar y educar no tiene por qué estar relacionada al sexo o a la edad.<br /> <br />