SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 43
(2000)
8 x 0,5
BACULOVÍRUS
FOSFITOS MUÑA DE CARBÓNHarinas de rocas
BIOFERTILIZANTES ENRIQUECIDOS
LIBERDADE
JUVENTUDE E DEMOCRACIA
(COMUNALIDADE)
LAISSEZ FAIRE
JUVENTUD Y TOTALITARISMO
(INDIVIDUALIDAD)
TERRITORIO
BIOPODER CAMPESINO
(COMUNALIDAD INTEGRAL)
CAPITAL
AGRONEGOCIOS
(INDIVIDUALISMO PREPOTENTE)
• HETERONOMÍA,
• PERDIDA ULTRASSOCIAL,
• EROSIÓN DEL SUELO,
• DEPLECIÓN DEL AGUA,
• EROSIÓN GENÉTICA,
• DESTRUCCIÓN SEMILLAS,
• DEVASTACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD,
• CAMBIO CLIMÁTICO,
• DESTRUCCIÓN DE BIOMAS,
• FIN DE LA ULTRA- SOCIABILIDAD,
• GENOCIDIO DE NATIVOS,
• EROSIÓN DE LA SALUD,
• EROSIÓN CULTURAL,
• CÁNCER, EPIDEMIAS Y ...
ONG – OSCIP – GONG X NEGACIONISMO:
- Teoría de Conspiración,
- Recolección de Cereza,
- Mover Postes de la Porteria
- Expertos Falsos,
- Espanta Pájaros o Arenque rojo
NATUREZA ECONOMIA
SOCIAL
IDENTIDADE
NO HAY TERRITORIO DE “AGRICULTURA” EN LA NATURALEZA. EL/ELLA PERMITEN LA “IDENTIDAD CULTURAL” Y
“PODER ULTRASSOCIAL”.
FUERA DE LA NATURALEZA NO HAY PODER O ECONOMÍA, SOLO INTERSECCIONES
V
I
A
B
L
E
SOCIAL
ECONOMÍA
INSUMOS, CRÉDITOS, SERVICIOS, DEGRADACIÓN, CONTAMIANCION, DEVASTAÇÃO
AGRICULTURA ONCOLÓGICA
NATUREZA
$$ AGRONECRÓCIOS $$
https://medium.com/@yurideigin/lab-made-cov2-genealogy-through-the-
lens-of-gain-of-function-research-f96dd7413748
MUERTE HAMBRE GUERRA CONQUISTA (EPIDEMIAS)
Y EL MODELO BIOFARMA
DE AGRICULTURA
REIMS INSEL
1968 - 1971 CITOPLASMA TEXAS HELMINTOSPORIOSE EPIIFITIA
500 MIL JÓVENS ENVIADOS AO VIETNÃ
Staff celebrating the physical completion of the laboratory in 2015, Wuhan, China
.
X.109X.109X.109
structure of 2019-nCoV RBD bound with ACE2.
(a) Overall topology of 2019-nCoV spike monomer. NTD, N-terminal domain. RBD, receptor-binding domain. RBM, receptor-
binding motif. SD1, subdomain 1. SD2, subdomain 2. FP, fusion peptide. HR1, heptad repeat 1. HR2, heptad repeat 2. TM,
transmembrane region. IC, intracellular domain.
(b) Sequence and secondary structures of 2019-nCoV RBD. The RBM is colored red.
© Overall structure of 2019-nCoV RBD bound with ACE2. ACE2 is colored green. 2019-nCoV RBD core is colored cyan and
RBM is colored red. Disulfide bonds in the 2019-nCoV RBD are shown as stick and indicated by yellow arrows. The N-terminal
helix of ACE2 responsible for binding is labeled.
PARA PREPARAR AS VACINAS OS VIRUS DEVEM INFECTAR CÉLULAS, QUANTO MAIS PRIMITIVAS ESSAS CELULAS,
MAIS REAGEM AO ATAQUE VIRÓTICO PELO QUE AS CÉLULAS MAIS RESISTENTES SAO AS SELECIONADAS É POR
ISSO QUE SE BUSCA NOS SERES VIVOS MAIS LONJE DOS HUMANOS NA SUA EVOLUCAO COMO OS CARNÍVOROS,
MORCEGOS E PANGOLINS. ISSSO NAO TEM NADA A VER COM ESTES ANIMAIS, RISCOS OU SEU CONSUMO, MAS
COM A EVOLUCAO DOS MECANISMOS IMUNITÁRIO FRENTE ÄS PARTÍCULAS VIRAISS.
DISPUTA POR CRIAÇÃO DE VACINAS, COM MANIPULAÇÃO DE VÍRUS
EM LABORATORIO E INSERÇÃO DE PARTES DO VIRUS DA AIDS.
SUELO - SEMILLAS - MICROORGANISMOS –TECNOLOGÍAS POLÍTICAS
PÚBLICAS - SERES VIVOS
LOS HUEVOS DE LA REINA SIN JALEA REAL “OBRERAS” CON “REINAS”
ARQUEOCONCEPTO “SOBERANIA ES CALIDAD, ES SUJETO...”
Jalea real
Miel comun
Miel industrial
PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR LEI N.11947/09
AS PREFEITURAS DO VALE DO RIO PARDO DEVEM ELEVAR A 100%
A MERENDA ESCOLAR NATURAL PRODUZIDA POR SEUS
AGRICULTORES FAMILIARES A MENOS DE 30 KM DA ESCOLA.
QUÉ CADA MILPA SE TRANSFORME EN
UN CAMPO DE “CÉLULAS MADRES”
(METAPROTEOMICA CAMPESINA)
MANEJO DE AGUA POR PROMOTORES CAMPESINOS: CUENCAS DE LOS RIOS PAPAGAYO Y BALSAS
“Nós, povos da Amazônia, estamos cheios de
medo. Em breve vocês também terão”
G. ORWELL: En un tiempo de fraude, decir la verdad
es un acto revolucionario.
…que en el Antropoceno el Totalitarismo inhibe.
BBS Teodoro Braga
Peter Brabeck-Letmathe, Presidente Ne$tlé.
El agua no es condición esencial
para los seres vivos, ni derecho
básico humano, es lucro y tiene
que ser privatizada
EM TEMPOS DE PANDEMIA, COMO RESTAURAR O BIOPODER CAMPONËS?
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA SON INSTRUMENTOS PARA ALCANZAR
COHESION Y CONTROL SUPERANDO EDUCACIÓN, DISCIPLINA Y FÉ.
La cohesión estimula lenta y gradualmente los cambios ideológicos, doctrinarios y económicos
por medio de Laboratorios Sociales, mientras en las dictaduras a través del triangulo laissez
faire, consumo, enajenación.
El control inhibe disidentes, rebeldes e innovadores en las dictaduras con violencias e ignorancia
BIOPODER ULTRASOCIAL CAMPESINO
TERRITÓRIO (naturaleza, sociedad, economía)
HUMANO, SUELO, ÁGUA, CLIMA, MEDIOAMBIENTE, CULTURA
Trabajo: (Polvo de rocas-Biochar-Biofertilizantes-M.O. y Abonos Verdes-Biodiversidad-agua-
semilllas
CUESTIÓN AGRÁRIA (sociedad-naturaleza-economía)
Capital: (INFRAESTRUCTURA, EDUCACION, SALUD, BIENESTAR SOCIAL, CULTURA, CRÉDITO)
MODELO AGRÍCOLA (economía, sociedad, naturaleza)
(ENSEÑANZA, INVESTIGACION, EXTENSION, TECNOLOGIA, CULTURA, ORGANIZACION, MERCADO)
IN OBLIVIUM
MEU PAÍS TEM NOME DE COMMODITY,
MAS O CÂNCER PRESIDENCIAL NEGA A DOENÇA,
HÁ 25 MIL MORTOS, EPICENTRO MUNDIAL,
PERPESCTIVAS EM 8,5 MILHÕES DE KM2,
VELHOS, MISERABILIZADOS,
POPULAÇÕES TRADICIONAIS,
ADVENTÍCIOS E NATIVOS,
HIGIENE NO AGRONECRÓCIOS,
NA NATUREZA E NA FÉ.
EUGENIA FACÍNORA E FASCISTA,
NA AGRICULTURA ONCOLÓGICA
AVE JAGUAPOCA, NOS MORITURI TE SALUTAMUS
AGROECOLOGIA É RESISTIR...
“ELES PASSARÃO....” - NÓS VENTANIA...

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Control y pevención de insectos y enfermedades
Control y pevención de insectos y enfermedadesControl y pevención de insectos y enfermedades
Control y pevención de insectos y enfermedades
rlizandro0225
 
Portafolio de biologia trabajos de investigacion parte 1
Portafolio de biologia trabajos de investigacion parte 1Portafolio de biologia trabajos de investigacion parte 1
Portafolio de biologia trabajos de investigacion parte 1
Mikela Serrano
 
Ensayo mutaciones OliviaPerez
Ensayo mutaciones OliviaPerezEnsayo mutaciones OliviaPerez
Ensayo mutaciones OliviaPerez
OliviaPrez5
 

La actualidad más candente (19)

Presentación saneamiento%2c slc
Presentación saneamiento%2c slcPresentación saneamiento%2c slc
Presentación saneamiento%2c slc
 
Importancia de las bacterias por Paulina Torres
Importancia de las bacterias por Paulina TorresImportancia de las bacterias por Paulina Torres
Importancia de las bacterias por Paulina Torres
 
Presentacion final de informatica
Presentacion final de informaticaPresentacion final de informatica
Presentacion final de informatica
 
Control y pevención de insectos y enfermedades
Control y pevención de insectos y enfermedadesControl y pevención de insectos y enfermedades
Control y pevención de insectos y enfermedades
 
Portafolio de biologia trabajos de investigacion parte 1
Portafolio de biologia trabajos de investigacion parte 1Portafolio de biologia trabajos de investigacion parte 1
Portafolio de biologia trabajos de investigacion parte 1
 
Ensayo mutaciones OliviaPerez
Ensayo mutaciones OliviaPerezEnsayo mutaciones OliviaPerez
Ensayo mutaciones OliviaPerez
 
Introducción a los Insectos de Caracas. José Piñango.
Introducción a los Insectos de Caracas. José Piñango.Introducción a los Insectos de Caracas. José Piñango.
Introducción a los Insectos de Caracas. José Piñango.
 
Moneras, protoctistas y hongos
Moneras, protoctistas y hongosMoneras, protoctistas y hongos
Moneras, protoctistas y hongos
 
Terminos epidemiológicos
Terminos epidemiológicosTerminos epidemiológicos
Terminos epidemiológicos
 
Maltrato animal
Maltrato animal Maltrato animal
Maltrato animal
 
Setas tóxicas jj
Setas tóxicas jjSetas tóxicas jj
Setas tóxicas jj
 
Zooplancto Estanque Universidad Distrital Bogotá D.C. Colombia
Zooplancto Estanque Universidad Distrital Bogotá D.C. ColombiaZooplancto Estanque Universidad Distrital Bogotá D.C. Colombia
Zooplancto Estanque Universidad Distrital Bogotá D.C. Colombia
 
Fitoplancton y Zooplancton en Humedal Cordoba
Fitoplancton y Zooplancton en Humedal CordobaFitoplancton y Zooplancton en Humedal Cordoba
Fitoplancton y Zooplancton en Humedal Cordoba
 
Importancia de las bacterias
Importancia de las bacteriasImportancia de las bacterias
Importancia de las bacterias
 
Iniciación a la micología jj
Iniciación a la micología jjIniciación a la micología jj
Iniciación a la micología jj
 
Presentacion de-historia-resultados-de-la-conquista
Presentacion de-historia-resultados-de-la-conquistaPresentacion de-historia-resultados-de-la-conquista
Presentacion de-historia-resultados-de-la-conquista
 
Biotecnologia aplicadas a la reproduccion
Biotecnologia aplicadas a la reproduccionBiotecnologia aplicadas a la reproduccion
Biotecnologia aplicadas a la reproduccion
 
Lecturas
LecturasLecturas
Lecturas
 
Ensayo Simce 4
Ensayo Simce 4 Ensayo Simce 4
Ensayo Simce 4
 

Similar a Aavrp santacruzsul

PROBLEMA AMBIENTAL, EPISTEMOLOGÍA DEL DOMINIO Y DINÁMICAS DEL SUJETO
PROBLEMA AMBIENTAL, EPISTEMOLOGÍA DEL DOMINIO Y DINÁMICAS DEL SUJETOPROBLEMA AMBIENTAL, EPISTEMOLOGÍA DEL DOMINIO Y DINÁMICAS DEL SUJETO
PROBLEMA AMBIENTAL, EPISTEMOLOGÍA DEL DOMINIO Y DINÁMICAS DEL SUJETO
Maria Fernanda Duarte Lopez
 
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓNLA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
Lucía M
 
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓNLA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
Lucía M
 
Tema 5 org y div biosfera
Tema 5 org y div biosferaTema 5 org y div biosfera
Tema 5 org y div biosfera
pacozamora1
 

Similar a Aavrp santacruzsul (20)

Sesión 1 SEMINÁRIO BIOPODER CAMPESINO
Sesión 1 SEMINÁRIO BIOPODER CAMPESINO Sesión 1 SEMINÁRIO BIOPODER CAMPESINO
Sesión 1 SEMINÁRIO BIOPODER CAMPESINO
 
PPT Tião Webnário Paraíba
PPT Tião Webnário Paraíba PPT Tião Webnário Paraíba
PPT Tião Webnário Paraíba
 
artropodos.ppt
artropodos.pptartropodos.ppt
artropodos.ppt
 
Peligro de extincion
Peligro de extincionPeligro de extincion
Peligro de extincion
 
Peligro de extincion
Peligro de extincionPeligro de extincion
Peligro de extincion
 
Desarrollo Sostenible(Bien)
Desarrollo Sostenible(Bien)Desarrollo Sostenible(Bien)
Desarrollo Sostenible(Bien)
 
PROBLEMA AMBIENTAL, EPISTEMOLOGÍA DEL DOMINIO Y DINÁMICAS DEL SUJETO
PROBLEMA AMBIENTAL, EPISTEMOLOGÍA DEL DOMINIO Y DINÁMICAS DEL SUJETOPROBLEMA AMBIENTAL, EPISTEMOLOGÍA DEL DOMINIO Y DINÁMICAS DEL SUJETO
PROBLEMA AMBIENTAL, EPISTEMOLOGÍA DEL DOMINIO Y DINÁMICAS DEL SUJETO
 
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓNLA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
 
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓNLA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN
 
PARASITOLOGIA Y MUNDO MICROBIANO.pptx
PARASITOLOGIA Y MUNDO MICROBIANO.pptxPARASITOLOGIA Y MUNDO MICROBIANO.pptx
PARASITOLOGIA Y MUNDO MICROBIANO.pptx
 
Vectores Y Zoonosis
Vectores Y ZoonosisVectores Y Zoonosis
Vectores Y Zoonosis
 
TEMA 2 BIODIVERSIDAD Y CLASIFICACIÓN.pptx
TEMA 2 BIODIVERSIDAD Y CLASIFICACIÓN.pptxTEMA 2 BIODIVERSIDAD Y CLASIFICACIÓN.pptx
TEMA 2 BIODIVERSIDAD Y CLASIFICACIÓN.pptx
 
TEMA 2 BIODIVERSIDAD Y CLASIFICACIÓN.pptx
TEMA 2 BIODIVERSIDAD Y CLASIFICACIÓN.pptxTEMA 2 BIODIVERSIDAD Y CLASIFICACIÓN.pptx
TEMA 2 BIODIVERSIDAD Y CLASIFICACIÓN.pptx
 
Biodiversidad kahg
Biodiversidad kahgBiodiversidad kahg
Biodiversidad kahg
 
SANIDAD ANIMAL (4).pdf
SANIDAD ANIMAL (4).pdfSANIDAD ANIMAL (4).pdf
SANIDAD ANIMAL (4).pdf
 
Ayo 6a Biodiv 07
Ayo 6a Biodiv 07Ayo 6a Biodiv 07
Ayo 6a Biodiv 07
 
Unidad 5
Unidad 5 Unidad 5
Unidad 5
 
Tema 5 org y div biosfera
Tema 5 org y div biosferaTema 5 org y div biosfera
Tema 5 org y div biosfera
 
Ataque Viral, Rubén Espinoza Cóndor
Ataque Viral, Rubén Espinoza CóndorAtaque Viral, Rubén Espinoza Cóndor
Ataque Viral, Rubén Espinoza Cóndor
 
Plaguicidas y Salud Pública
Plaguicidas y Salud PúblicaPlaguicidas y Salud Pública
Plaguicidas y Salud Pública
 

Más de Blanco agriCultura

Más de Blanco agriCultura (20)

Controle de "pragas" de forma natural Sesc out 2021
Controle de "pragas" de forma natural Sesc out 2021Controle de "pragas" de forma natural Sesc out 2021
Controle de "pragas" de forma natural Sesc out 2021
 
Conexão Rural e Natural
Conexão Rural e Natural Conexão Rural e Natural
Conexão Rural e Natural
 
Cromatografia para Planejar a Agroecologia pós Covid-19
Cromatografia para Planejar a Agroecologia pós Covid-19Cromatografia para Planejar a Agroecologia pós Covid-19
Cromatografia para Planejar a Agroecologia pós Covid-19
 
Palestra Online Cat Sorriso MT jul 2020
Palestra Online Cat Sorriso MT jul 2020Palestra Online Cat Sorriso MT jul 2020
Palestra Online Cat Sorriso MT jul 2020
 
Sesión 2: Cuestión agraria: sociedad, naturaleza, economía.
Sesión 2: Cuestión agraria: sociedad, naturaleza, economía. Sesión 2: Cuestión agraria: sociedad, naturaleza, economía.
Sesión 2: Cuestión agraria: sociedad, naturaleza, economía.
 
A roda e a agroecologia
A roda e a agroecologiaA roda e a agroecologia
A roda e a agroecologia
 
A ideologia persistente do desenvolvimento
A ideologia persistente do desenvolvimentoA ideologia persistente do desenvolvimento
A ideologia persistente do desenvolvimento
 
Educação no Campo litoral ufrgs.
Educação no Campo litoral ufrgs.Educação no Campo litoral ufrgs.
Educação no Campo litoral ufrgs.
 
Ideologia do Desenvolvimento de Comunidade no Brasil
Ideologia do Desenvolvimento de Comunidade no BrasilIdeologia do Desenvolvimento de Comunidade no Brasil
Ideologia do Desenvolvimento de Comunidade no Brasil
 
Filosofia Mapuche
Filosofia MapucheFilosofia Mapuche
Filosofia Mapuche
 
Saúde no Solo, revelação e revolução camponesa
Saúde no Solo, revelação e revolução camponesaSaúde no Solo, revelação e revolução camponesa
Saúde no Solo, revelação e revolução camponesa
 
Por que as abelhas estão morrendo?
Por que as abelhas estão morrendo? Por que as abelhas estão morrendo?
Por que as abelhas estão morrendo?
 
Prosperidade Segurança O Futuro
Prosperidade Segurança O Futuro Prosperidade Segurança O Futuro
Prosperidade Segurança O Futuro
 
Proteoma do milho
Proteoma do milhoProteoma do milho
Proteoma do milho
 
Curso de Cromarografia de Pfeiffer e Saúde no Solo
Curso de Cromarografia de Pfeiffer e Saúde no SoloCurso de Cromarografia de Pfeiffer e Saúde no Solo
Curso de Cromarografia de Pfeiffer e Saúde no Solo
 
Nuestra vida descansa en el maiz
Nuestra vida descansa en el maizNuestra vida descansa en el maiz
Nuestra vida descansa en el maiz
 
Meu fuminho
Meu fuminho Meu fuminho
Meu fuminho
 
Textos Tião Facebook 2019
Textos Tião Facebook 2019Textos Tião Facebook 2019
Textos Tião Facebook 2019
 
Cromatografia - imagenes de vida y destruccion del suelo
Cromatografia - imagenes de vida y destruccion del sueloCromatografia - imagenes de vida y destruccion del suelo
Cromatografia - imagenes de vida y destruccion del suelo
 
Da Quitina ao Biofertilizante "Quitosano Camponês"
Da Quitina ao Biofertilizante "Quitosano Camponês"Da Quitina ao Biofertilizante "Quitosano Camponês"
Da Quitina ao Biofertilizante "Quitosano Camponês"
 

Último

Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
Wilian24
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoUNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
 
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 20241ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

Aavrp santacruzsul

  • 2.
  • 3.
  • 4. 8 x 0,5 BACULOVÍRUS FOSFITOS MUÑA DE CARBÓNHarinas de rocas BIOFERTILIZANTES ENRIQUECIDOS
  • 6. LAISSEZ FAIRE JUVENTUD Y TOTALITARISMO (INDIVIDUALIDAD)
  • 8. CAPITAL AGRONEGOCIOS (INDIVIDUALISMO PREPOTENTE) • HETERONOMÍA, • PERDIDA ULTRASSOCIAL, • EROSIÓN DEL SUELO, • DEPLECIÓN DEL AGUA, • EROSIÓN GENÉTICA, • DESTRUCCIÓN SEMILLAS, • DEVASTACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD, • CAMBIO CLIMÁTICO, • DESTRUCCIÓN DE BIOMAS, • FIN DE LA ULTRA- SOCIABILIDAD, • GENOCIDIO DE NATIVOS, • EROSIÓN DE LA SALUD, • EROSIÓN CULTURAL, • CÁNCER, EPIDEMIAS Y ... ONG – OSCIP – GONG X NEGACIONISMO: - Teoría de Conspiración, - Recolección de Cereza, - Mover Postes de la Porteria - Expertos Falsos, - Espanta Pájaros o Arenque rojo
  • 9. NATUREZA ECONOMIA SOCIAL IDENTIDADE NO HAY TERRITORIO DE “AGRICULTURA” EN LA NATURALEZA. EL/ELLA PERMITEN LA “IDENTIDAD CULTURAL” Y “PODER ULTRASSOCIAL”. FUERA DE LA NATURALEZA NO HAY PODER O ECONOMÍA, SOLO INTERSECCIONES
  • 11. SOCIAL ECONOMÍA INSUMOS, CRÉDITOS, SERVICIOS, DEGRADACIÓN, CONTAMIANCION, DEVASTAÇÃO AGRICULTURA ONCOLÓGICA NATUREZA $$ AGRONECRÓCIOS $$
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 17. MUERTE HAMBRE GUERRA CONQUISTA (EPIDEMIAS)
  • 18.
  • 19. Y EL MODELO BIOFARMA DE AGRICULTURA
  • 21. 1968 - 1971 CITOPLASMA TEXAS HELMINTOSPORIOSE EPIIFITIA 500 MIL JÓVENS ENVIADOS AO VIETNÃ
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Staff celebrating the physical completion of the laboratory in 2015, Wuhan, China
  • 27. structure of 2019-nCoV RBD bound with ACE2. (a) Overall topology of 2019-nCoV spike monomer. NTD, N-terminal domain. RBD, receptor-binding domain. RBM, receptor- binding motif. SD1, subdomain 1. SD2, subdomain 2. FP, fusion peptide. HR1, heptad repeat 1. HR2, heptad repeat 2. TM, transmembrane region. IC, intracellular domain. (b) Sequence and secondary structures of 2019-nCoV RBD. The RBM is colored red. © Overall structure of 2019-nCoV RBD bound with ACE2. ACE2 is colored green. 2019-nCoV RBD core is colored cyan and RBM is colored red. Disulfide bonds in the 2019-nCoV RBD are shown as stick and indicated by yellow arrows. The N-terminal helix of ACE2 responsible for binding is labeled.
  • 28.
  • 29. PARA PREPARAR AS VACINAS OS VIRUS DEVEM INFECTAR CÉLULAS, QUANTO MAIS PRIMITIVAS ESSAS CELULAS, MAIS REAGEM AO ATAQUE VIRÓTICO PELO QUE AS CÉLULAS MAIS RESISTENTES SAO AS SELECIONADAS É POR ISSO QUE SE BUSCA NOS SERES VIVOS MAIS LONJE DOS HUMANOS NA SUA EVOLUCAO COMO OS CARNÍVOROS, MORCEGOS E PANGOLINS. ISSSO NAO TEM NADA A VER COM ESTES ANIMAIS, RISCOS OU SEU CONSUMO, MAS COM A EVOLUCAO DOS MECANISMOS IMUNITÁRIO FRENTE ÄS PARTÍCULAS VIRAISS.
  • 30. DISPUTA POR CRIAÇÃO DE VACINAS, COM MANIPULAÇÃO DE VÍRUS EM LABORATORIO E INSERÇÃO DE PARTES DO VIRUS DA AIDS.
  • 31. SUELO - SEMILLAS - MICROORGANISMOS –TECNOLOGÍAS POLÍTICAS PÚBLICAS - SERES VIVOS LOS HUEVOS DE LA REINA SIN JALEA REAL “OBRERAS” CON “REINAS” ARQUEOCONCEPTO “SOBERANIA ES CALIDAD, ES SUJETO...” Jalea real Miel comun Miel industrial
  • 32. PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR LEI N.11947/09 AS PREFEITURAS DO VALE DO RIO PARDO DEVEM ELEVAR A 100% A MERENDA ESCOLAR NATURAL PRODUZIDA POR SEUS AGRICULTORES FAMILIARES A MENOS DE 30 KM DA ESCOLA.
  • 33. QUÉ CADA MILPA SE TRANSFORME EN UN CAMPO DE “CÉLULAS MADRES” (METAPROTEOMICA CAMPESINA)
  • 34. MANEJO DE AGUA POR PROMOTORES CAMPESINOS: CUENCAS DE LOS RIOS PAPAGAYO Y BALSAS
  • 35.
  • 36.
  • 37. “Nós, povos da Amazônia, estamos cheios de medo. Em breve vocês também terão”
  • 38. G. ORWELL: En un tiempo de fraude, decir la verdad es un acto revolucionario. …que en el Antropoceno el Totalitarismo inhibe. BBS Teodoro Braga Peter Brabeck-Letmathe, Presidente Ne$tlé. El agua no es condición esencial para los seres vivos, ni derecho básico humano, es lucro y tiene que ser privatizada
  • 39. EM TEMPOS DE PANDEMIA, COMO RESTAURAR O BIOPODER CAMPONËS?
  • 40. PUBLICIDAD Y PROPAGANDA SON INSTRUMENTOS PARA ALCANZAR COHESION Y CONTROL SUPERANDO EDUCACIÓN, DISCIPLINA Y FÉ. La cohesión estimula lenta y gradualmente los cambios ideológicos, doctrinarios y económicos por medio de Laboratorios Sociales, mientras en las dictaduras a través del triangulo laissez faire, consumo, enajenación. El control inhibe disidentes, rebeldes e innovadores en las dictaduras con violencias e ignorancia
  • 41.
  • 42. BIOPODER ULTRASOCIAL CAMPESINO TERRITÓRIO (naturaleza, sociedad, economía) HUMANO, SUELO, ÁGUA, CLIMA, MEDIOAMBIENTE, CULTURA Trabajo: (Polvo de rocas-Biochar-Biofertilizantes-M.O. y Abonos Verdes-Biodiversidad-agua- semilllas CUESTIÓN AGRÁRIA (sociedad-naturaleza-economía) Capital: (INFRAESTRUCTURA, EDUCACION, SALUD, BIENESTAR SOCIAL, CULTURA, CRÉDITO) MODELO AGRÍCOLA (economía, sociedad, naturaleza) (ENSEÑANZA, INVESTIGACION, EXTENSION, TECNOLOGIA, CULTURA, ORGANIZACION, MERCADO)
  • 43. IN OBLIVIUM MEU PAÍS TEM NOME DE COMMODITY, MAS O CÂNCER PRESIDENCIAL NEGA A DOENÇA, HÁ 25 MIL MORTOS, EPICENTRO MUNDIAL, PERPESCTIVAS EM 8,5 MILHÕES DE KM2, VELHOS, MISERABILIZADOS, POPULAÇÕES TRADICIONAIS, ADVENTÍCIOS E NATIVOS, HIGIENE NO AGRONECRÓCIOS, NA NATUREZA E NA FÉ. EUGENIA FACÍNORA E FASCISTA, NA AGRICULTURA ONCOLÓGICA AVE JAGUAPOCA, NOS MORITURI TE SALUTAMUS AGROECOLOGIA É RESISTIR... “ELES PASSARÃO....” - NÓS VENTANIA...