Cine y vídeo en la educación

1. C
I
N
E
V
I
D
E
O
EN
EDUCACIÓN

2. Permiten mostrar la realidad a través de imágenes y
sonidos en un tiempo predeterminado.
Nueva forma de lectura y comprensión del mundo.

3. PRODUCCIÓN REALIZADOR PROPUESTA
NARRATIVA Y
ESTÉTICA
PÚBLICO
ELEMENTOS

4. CARACTERÍSTICAS
Revelan ideologías y
puntos de vista.
Esta sometido a
mediatizaciones.
Son testimonio de
algo.
Construcción del
discurso.
Montaje o edición.
Entretenimiento y
evasión.

5. Imagen Movimiento Sonido Palabras
MANERAS DE EXPRESIÓN

6. MATERIAL DIDÁCTICO

7. Replantearse el
presente.
Hacernos y hacer
nuevas preguntas.
Asumir una actitud
critica y comprometida.
P
E
R
M
I
T
E
N

8. Técnicos Sociales
Distintos aportes.
Influencias sociales.
Contexto de la obra y del autor.
Escala, angulación, movimiento,
iluminación y montaje.
Entender sentido de la imagen.
Realización de la obra.
CONDICIONAMIENTOS

9. DOCENTE
Preparar estrategia.
Objetivos didácticos de la
materia.
Planificación de actividades.
Realizar un arqueo de
filmografía existente.
Seleccionar títulos que
sirvan de apoyo a la
enseñanza.

10. ANÁLISIS
DEL
MATERIAL
El autor
El director, su
obra,
motivaciones,
ideología.
Contexto
histórico
Cronología y
hechos históricos
de la época.
Contexto de
realización
Político, social-
cultural,
económico,
cinematográfico.

11. Época

12. Ing. Oneyda Aidé Morales
Mendoza
Maestría en Educación con Acentuación en Tecnología Educativa
Aprendizaje y enseñanza en línea tecnología de la información.
Maestra Rosa María Chan Rosal