El accionar de las Instituciones Educativas se consolida en OCHO COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR para asegurar el progreso en los aprendizajes, la permanencia y conclusión de los estudiantes.

1. 1
DAOW- Esp. Educción – UGEL ALTO AMAZONAS
Normas y Orientaciones para
el desarrollo del Año Escolar
2015
R.M. N° 556-2014. MINEDU
FINALIDAD: Establecer Normas y orientaciones para la PLANIFICACIÓN, DESARROLLO,
MONITOREO Y SUPERVISIÓN de las actividades educativas a desarrollarse durante el año
escolar 2015 en las II.EE. De Educación Básica.
OBJETIVO. Orientar a la comunidad educativa en el desarrollo de acciones que garanticen
las condiciones de CALIDAD DE SERVICIO EDUCATIVO.

3. Monitorea el logro de aprendizajes en los diferentes
grados y niveles educativos, utilizando la
información de los resultados de la ECE y los
registros de evaluación.
1
EQUIPO DIRECTIVO
Progreso anual de
los aprendizajes.

4. Debe conducir un proceso de análisis sobre el
porcentaje de estudiantes que abandonaron la I.E.
causas que originan la repitencia y deserción.
2
EQUIPO DIRECTIVO
Retención anual e
interanual de
estudiantes.

5. Lidera y promueve el cumplimiento de las jornadas
de aprendizaje planificadas en la calendarización de
la I.E.
Este Compromiso demanda que la I.E. garantice el
cumplimiento al 100% de horas de clase anual.
3
EQUIPO DIRECTIVO
Cumplimiento de la
calendarización
planificada.

6. Acompaña y monitorea a la práctica docente. Se
debe de utilizar la ficha de monitoreo sugerida por el
MINEDU.
4
EQUIPO DIRECTIVO
Uso pedagógico del
tiempo durante las
sesiones de
aprendizaje.

7.  Lidera el mejoramiento de la práctica pedagógica
en la I.E.
 Supervisa el uso de las rutas de aprendizaje.
 Promueve el uso de la plataforma de PerúEduca
como espacio de diversos recurso pedagógicos.
5
EQUIPO DIRECTIVO
Uso de herramientas
pedagógicas.

8. Acompaña y monitorea a la práctica docente. Se
debe de utilizar la ficha de monitoreo sugerida por el
MINEDU.
6
EQUIPO DIRECTIVO
Uso de materiales y
recursos educativos.

9. Y la comunidad educativa tienen la obligación de
velar por una convivencia libre de cualquier tipo de
violencia.
7
EQUIPO DIRECTIVO
Gestión de clima
escolar.

10. Lidera la elaboración del Proyecto Educativo
Institucional (PEI) y el Plan Anual de Trabajo (PAT),
ambos centrados en la mejora de los aprendizajes.
8
EQUIPO DIRECTIVO
Implementación del
Plan Anual de
Trabajo.

11. Generar condiciones favorables para asegurar que los y las
estudiantes LOGREN APRENDIZAJES.
EQUIPO DIRECTIVO
Y la comunidad educativa tiene como tarea PLANIFICAR,
IMPLEMENTAR, EJECUTAR Y EVALUAR las actividades del
año escolar 2015.
¿Qué me permite el cumplimiento
de los Compromisos de Gestión
escolar?

12. Jornada de reflexión
Permite identificar aspectos de la GESTIÓN PEDAGÓGICA que
hay que FORTALECER, MEJORAR o CAMBIAR a partir de la
información sistematizada sobre los aprendizajes de los
estudiantes.

13. Implementación de los Compromisos de Gestión Escolar
Se debe de tener en cuenta: NORMA TECNICA, MARCO DEL
BUEN DESEMPEÑO DEL DIRECTOR y APLICATIVOS
INFORMÁTICOS.
APLICATIVO INFORMÁTICO
 Herramienta de trabajo para la planificación e implementación de los
compromisos de gestión escolar.
 El MINEDU propone este aplicativo para ayudar al Equipo Directivo en la
FORMULACIÓN e IMPLEMENTACIÓN del PAT
 Esta diseñado para ayudar a formular las METAS de los ocho (8)
compromisos.

14. Los Compromisos de Gestión Escolar, son de OBLIGATORIO CUMPLIMIENTO para todas las II.EE.
Su implementación se precisa en el manual del líder pedagógico. Para optimizar la elaboración del Plan
Anual de Trabajo en relación a los Compromisos de gestión escolar se ha construido una matriz de
elaboración del mismo y otra para su seguimiento. Ambas se encuentran en aplicativos Excel.
COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR
Manual del
Líder
pedagógico

15. SISTEMATIZANDO EN EL APLICATIVO

16. SISTEMATIZANDO EN EL APLICATIVO

20. DAOW- Esp. Educción – UGEL ALTO AMAZONAS