La tecnología educativa se refiere al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Las TIC han evolucionado rápidamente en las últimas décadas y ahora juegan un papel importante en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y el fortalecimiento de sus habilidades para la vida y el trabajo. La tecnología educativa incluye teorías del aprendizaje, enfoques sistemáticos y el desarrollo de medios de comunicación aplicados a la educación.

1. TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
INSTITUTO UNIVERSITARIO VERACRUZANO
LAP. OSIRIS LEÓN MONTES
MARZO 2021

2. ¿ QUE ES LA TECNOLOGÍA?
Podríamos decir que es
el conjunto de
conocimientos y
técnicas que, aplicados
de forma lógica y
ordenada.
permiten al ser humano
modificar su entorno
material o virtual para
satisfacer sus necesidades
esto es, un proceso
combinado de
pensamiento y acción
con la finalidad de crear
soluciones útiles.

3. TECNOLOGÍA
Responde a la ilusión y a la voluntad que tenemos
de transformar nuestro entorno.
MOTIVACIÓN PRODUCTO
ACTIVIDAD
Satisfacción de
necesidades y
deseos.
Diseño, creación,
construcción, ejecución.
Bienes, servicios, métodos y
procesos.

4. Ha sido posiblemente una de las disciplinas del campo de la Didáctica y Organización
Escolar que más ha evolucionado en las últimas décadas.
… un medio educativo no es meramente un material o un
instrumento, sino una organización de recursos que media la acción
entre maestro y alumno".
Meredith (1965): “

5. el concepto de tecnología educativa incluye las teorías del aprendizaje, los enfoques sistemáticos y el desarrollo de los medios
de comunicación aplicados al quehacer educativo.

6. Podemos afirmar que hoy en día el ámbito de estudio de la
Tecnología Educativa abarca las relaciones e interacciones entre las
Tecnologías de la Información y Comunicación y la Educación.

7. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los diferentes niveles y
sistemas educativos tiene un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes
y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo, que favorecerán su inserción en
la sociedad del conocimiento.