Este documento describe el ciclo de observación preventiva como una herramienta para mejorar la seguridad en el trabajo. El ciclo consiste en cinco pasos: 1) decidir dar prioridad máxima a la seguridad, 2) detenerse para observar detenidamente el área de trabajo y las tareas, 3) observar tanto las prácticas seguras como inseguras, 4) actuar mediante elogios, correcciones o medidas preventivas, y 5) reportar las observaciones para llevar un registro. La autoobservación y la observación total de

1. Ing. MaxAlcantaraTrujillo
Huancayo 2016
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA
UPG-FIMM-UNCP-MAESTRIASEGURIDADYSALUDEN ELTRABAJO

2. PRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOS
TODASLASTODASLAS
LESIONESYLESIONESY
ENFERMEDADESENFERMEDADES
LABORALESLABORALES
PUEDENPUEDEN
PREVENIRSE.PREVENIRSE.
TODASLASTODASLAS
LESIONESYLESIONESY
ENFERMEDADESENFERMEDADES
LABORALESLABORALES
PUEDENPUEDEN
PREVENIRSE.PREVENIRSE.
¡LAS¡LAS
PRÁCTICASPRÁCTICAS
INSEGURAS...INSEGURAS...
REALMENTEREALMENTE
PUEDENPUEDEN
QUEMARLO!QUEMARLO!
LA SEGURIDADESLA SEGURIDADES
RESPONSABILIDADDERESPONSABILIDADDE
TODOS.TODOS.
LA SEGURIDADESLA SEGURIDADES
RESPONSABILIDADDERESPONSABILIDADDE
TODOS.TODOS.
LA GERENCIAESLA GERENCIAES
DIRECTAMENTEDIRECTAMENTE
RESPONSABLEDERESPONSABLEDE
PREVENIRLASLESIONESYPREVENIRLASLESIONESY
ENFERMEDADESENFERMEDADES
LABORALES.LABORALES.
LA GERENCIA ESLA GERENCIA ES
DIRECTAMENTEDIRECTAMENTE
RESPONSABLEDERESPONSABLEDE
PREVENIRLASLESIONESYPREVENIRLASLESIONESY
ENFERMEDADESENFERMEDADES
LABORALES.LABORALES.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

3. PRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOS
TRABAJARCONTRABAJARCON
SEGURIDADESSEGURIDADES
UNA CONDICIÓNUNA CONDICIÓN
DELEMPLEO.DELEMPLEO.
TRABAJARCONTRABAJARCON
SEGURIDADESSEGURIDADES
UNACONDICIÓNUNACONDICIÓN
DELEMPLEO.DELEMPLEO.
LA CAPACITACIÓN ESLA CAPACITACIÓN ES
UN ELEMENTOUN ELEMENTO
ESENCIALDELOSESENCIALDELOS
LUGARESDETRABAJOLUGARESDETRABAJO
SEGURO.SEGURO.
LA CAPACITACIÓN ESLA CAPACITACIÓN ES
UN ELEMENTOUN ELEMENTO
ESENCIALDELOSESENCIALDELOS
LUGARESDETRABAJOLUGARESDETRABAJO
SEGURO.SEGURO.
DEBEN LLEVARSEADEBEN LLEVARSEA
CABOAUDITORIASDECABOAUDITORIASDE
SEGURIDAD.SEGURIDAD.
DEBEN LLEVARSEADEBEN LLEVARSEA
CABOAUDITORIASDECABOAUDITORIASDE
SEGURIDAD.SEGURIDAD.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

4. PRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOS
DEBEN REFORZARSELASPRÁCTICASDEBEN REFORZARSELASPRÁCTICAS
DETRABAJOSEGURASYDEBENDETRABAJOSEGURASYDEBEN
CORREGIRSECON PRONTITUDCORREGIRSECON PRONTITUD
TODOSLOSACTOSINSEGUROSYTODOSLOSACTOSINSEGUROSY
TODASLASCONDICIONESTODASLASCONDICIONES
INSEGURAS.INSEGURAS.
DEBEN REFORZARSELASPRÁCTICASDEBEN REFORZARSELASPRÁCTICAS
DETRABAJOSEGURASYDEBENDETRABAJOSEGURASYDEBEN
CORREGIRSECON PRONTITUDCORREGIRSECON PRONTITUD
TODOSLOSACTOSINSEGUROSYTODOSLOSACTOSINSEGUROSY
TODASLASCONDICIONESTODASLASCONDICIONES
INSEGURAS.INSEGURAS.
ESESENCIALINVESTIGARLASESESENCIALINVESTIGARLAS
LESIONESYLASENFERMEDADESLESIONESYLASENFERMEDADES
LABORALESASÍCOMOLOSLABORALESASÍCOMOLOS
INCIDENTESCON ELPOTENCIALDEINCIDENTESCON ELPOTENCIALDE
CAUSARLESIONES.CAUSARLESIONES.
ESESENCIALINVESTIGARLASESESENCIALINVESTIGARLAS
LESIONESYLASENFERMEDADESLESIONESYLASENFERMEDADES
LABORALESASÍCOMOLOSLABORALESASÍCOMOLOS
INCIDENTESCON ELPOTENCIALDEINCIDENTESCON ELPOTENCIALDE
CAUSARLESIONES.CAUSARLESIONES.
LASEGURIDADFUERA DELTRABAJOLASEGURIDADFUERA DELTRABAJO
ESUN ELEMENTOIMPORTANTEDELESUN ELEMENTOIMPORTANTEDEL
ESFUERZOGLOBALEN FAVORDELAESFUERZOGLOBALEN FAVORDELA
SEGURIDAD.SEGURIDAD.
LASEGURIDADFUERA DELTRABAJOLASEGURIDADFUERA DELTRABAJO
ESUN ELEMENTOIMPORTANTEDELESUN ELEMENTOIMPORTANTEDEL
ESFUERZOGLOBALEN FAVORDELAESFUERZOGLOBALEN FAVORDELA
SEGURIDAD.SEGURIDAD.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

5. PRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOSPRINCIPIOS BÁSICOS
PREVENIRLESIONESPREVENIRLESIONES
YENFERMEDADESYENFERMEDADES
LABORALESESUNLABORALESESUN
BUEN NEGOCIOBUEN NEGOCIO..
PREVENIRLESIONESPREVENIRLESIONES
YENFERMEDADESYENFERMEDADES
LABORALESESUNLABORALESESUN
BUEN NEGOCIOBUEN NEGOCIO..
LASPERSONASSONLASPERSONASSON
ELELEMENTOELELEMENTO
FUNDAMENTALFUNDAMENTAL
PARAELEXITODEPARAELEXITODE
TODOELPROGRAMATODOELPROGRAMA
DESEGURIDADYDESEGURIDADY
SALUDSALUD..
LASPERSONASSONLASPERSONASSON
ELELEMENTOELELEMENTO
FUNDAMENTALFUNDAMENTAL
PARAELEXITODEPARAELEXITODE
TODOELPROGRAMATODOELPROGRAMA
DESEGURIDADYDESEGURIDADY
SALUDSALUD..
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

6. EL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓN
DECIDADECIDA
DETÉNGASEDETÉNGASE
OBSERVEOBSERVE
ACTÚEACTÚE
REPORTEREPORTE
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

7. ELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓN
DECIDADECIDA
DETÉNGASEDETÉNGASE
OBSERVEOBSERVE
ACTÚEACTÚE
REPORTEREPORTE
DECIDADECIDA
DARA LASEGURIDADSU MÁSDARA LASEGURIDADSU MÁS
ALTA PRIORIDAD.ALTA PRIORIDAD.
DARA LA SEGURIDADSU MÁSDARA LA SEGURIDADSU MÁS
ALTA PRIORIDAD.ALTA PRIORIDAD.
DETÉNGASEDETÉNGASE
PARAPARA DARTODA SUDARTODA SU
ATENCIÓNATENCIÓN ALÁREADEALÁREADE
TRABAJOYALASTRABAJOYALASLABORESLABORESAA
REALIZAR.REALIZAR.
PARAPARA DARTODA SUDARTODA SU
ATENCIÓNATENCIÓN ALÁREADEALÁREADE
TRABAJOYALASTRABAJOYALASLABORESLABORESAA
REALIZAR.REALIZAR.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

8. ELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓN
DECIDADECIDA
DETÉNGASEDETÉNGASE
OBSERVEOBSERVE
ACTÚEACTÚE
REPORTEREPORTE
OBSERVEOBSERVE
LAFORMASEGURAOINSEGURAEN QUEELLAFORMASEGURAOINSEGURAEN QUEEL
PERSONALREALIZASU TRABAJO, ASIPERSONALREALIZASU TRABAJO, ASI
COMOLASCONDICIONESINSEGURASCOMOLASCONDICIONESINSEGURAS
EXISTENTES.EXISTENTES.
LAFORMASEGURAOINSEGURAEN QUEELLAFORMASEGURAOINSEGURAEN QUEEL
PERSONALREALIZASU TRABAJO, ASIPERSONALREALIZASU TRABAJO, ASI
COMOLASCONDICIONESINSEGURASCOMOLASCONDICIONESINSEGURAS
EXISTENTES.EXISTENTES.
ACTÚEACTÚE
1)1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORAEN FORMASEGURA.FELICITANDOALPERSONALQUELABORAEN FORMASEGURA.
2)2) DETENIENDOELACTOINSEGUROY/OELIMINANDOO CORRIGIENDODETENIENDOELACTOINSEGUROY/OELIMINANDOO CORRIGIENDO
LALA CONDICIÓN.CONDICIÓN.
3)3) TOMANDOLASMEDIDASPARAEVITARSU REPETICIÓN.TOMANDOLASMEDIDASPARAEVITARSU REPETICIÓN.
1)1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORAEN FORMASEGURA.FELICITANDOALPERSONALQUELABORAEN FORMASEGURA.
2)2) DETENIENDOELACTOINSEGUROY/OELIMINANDOO CORRIGIENDODETENIENDOELACTOINSEGUROY/OELIMINANDOO CORRIGIENDO
LALA CONDICIÓN.CONDICIÓN.
3)3) TOMANDOLASMEDIDASPARAEVITARSU REPETICIÓN.TOMANDOLASMEDIDASPARAEVITARSU REPETICIÓN.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

9. ELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓN
DECIDADECIDA
DETÉNGASEDETÉNGASE
OBSERVEOBSERVE
ACTÚEACTÚE
REPORTEREPORTE
REPORTEREPORTE
LLENE LA TARJETADELLENE LA TARJETADE
OBSERVACIÓN PARAOBSERVACIÓN PARA
LLEVARUN REGISTRO.LLEVARUN REGISTRO.
LLENE LA TARJETADELLENE LA TARJETADE
OBSERVACIÓN PARAOBSERVACIÓN PARA
LLEVARUN REGISTRO.LLEVARUN REGISTRO.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

10. EL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓN
DECIDADECIDA
DETÉNGASEDETÉNGASE
OBSERVEOBSERVE
ACTÚEACTÚE
REPORTEREPORTE
AUTO-OBSERVACIÓNAUTO-OBSERVACIÓN
OBSERVACIÓN TOTALOBSERVACIÓN TOTAL
MIRE(AAAA)
ESCUCHE
HUELA
SIENTA
MIRE(AAAA)
ESCUCHE
HUELA
SIENTA




SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

11. EL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓN
AUTO-OBSERVACIÓNAUTO-OBSERVACIÓN
LALA AUTO-OBSERVACIÓNAUTO-OBSERVACIÓN ES UNAES UNA
FORMA DEVIGILARSEU OBSERVARSEFORMA DEVIGILARSEU OBSERVARSE
USTEDMISMOMIENTRASTRABAJA.USTEDMISMOMIENTRASTRABAJA.
PARA OBSERVARSE USTED MISMOPARA OBSERVARSE USTED MISMO
DEBE RECURRIR A SUDEBE RECURRIR A SU “VISION“VISION
MENTAL”MENTAL”..
PENSAR:PENSAR: ¿CÓMO HACIA EL TRABAJO¿CÓMO HACIA EL TRABAJO
EN ELPASADO?EN ELPASADO?
PENSAR:PENSAR: ¿CÓMO LO ESTÁ HACIENDO¿CÓMO LO ESTÁ HACIENDO
AHORA Y CÓMO PLANEA HACERLOAHORA Y CÓMO PLANEA HACERLO
MEJOR?MEJOR?
COMPARAR:COMPARAR: ESTAS DOS IDEAS CONESTAS DOS IDEAS CON
LA FORMA EN QUE DEBERÍALA FORMA EN QUE DEBERÍA
REALIZAR EL TRABAJO EN FORMAREALIZAR EL TRABAJO EN FORMA
SEGURA.SEGURA.
LALA AUTO-OBSERVACIÓNAUTO-OBSERVACIÓN ES UNAES UNA
FORMA DEVIGILARSEU OBSERVARSEFORMA DEVIGILARSEU OBSERVARSE
USTEDMISMOMIENTRASTRABAJA.USTEDMISMOMIENTRASTRABAJA.
PARA OBSERVARSE USTED MISMOPARA OBSERVARSE USTED MISMO
DEBE RECURRIR A SUDEBE RECURRIR A SU “VISION“VISION
MENTAL”MENTAL”..
PENSAR:PENSAR: ¿CÓMO HACIA EL TRABAJO¿CÓMO HACIA EL TRABAJO
EN ELPASADO?EN ELPASADO?
PENSAR:PENSAR: ¿CÓMO LO ESTÁ HACIENDO¿CÓMO LO ESTÁ HACIENDO
AHORA Y CÓMO PLANEA HACERLOAHORA Y CÓMO PLANEA HACERLO
MEJOR?MEJOR?
COMPARAR:COMPARAR: ESTAS DOS IDEAS CONESTAS DOS IDEAS CON
LA FORMA EN QUE DEBERÍALA FORMA EN QUE DEBERÍA
REALIZAR EL TRABAJO EN FORMAREALIZAR EL TRABAJO EN FORMA
SEGURA.SEGURA.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

12. EL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓNEL CICLO DE LA OBSERVACIÓN
OBSERVACION TOTALOBSERVACION TOTAL
LA OBSERVACIÓN TOTAL IMPLICA ELLA OBSERVACIÓN TOTAL IMPLICA EL
EMPLEO DE NUESTROS SENTIDOS,EMPLEO DE NUESTROS SENTIDOS,
VISTA, OIDO, OLFATO Y TACTO PARAVISTA, OIDO, OLFATO Y TACTO PARA
DETERMINAR SI NUESTRA ÁREA DEDETERMINAR SI NUESTRA ÁREA DE
TRABAJOESSEGURA.TRABAJOESSEGURA.
ALEMPLEARLA OBSERVACIÓN TOTAL,ALEMPLEARLA OBSERVACIÓN TOTAL,
PRESTAMOSATENCIÓN A TODOLOQUEPRESTAMOSATENCIÓN A TODOLOQUE
HAY A NUESTRO ALREDEDOR (ÁREAHAY A NUESTRO ALREDEDOR (ÁREA
DETRABAJO).DETRABAJO).
LA OBSERVACIÓN TOTAL IMPLICA ELLA OBSERVACIÓN TOTAL IMPLICA EL
EMPLEO DE NUESTROS SENTIDOS,EMPLEO DE NUESTROS SENTIDOS,
VISTA, OIDO, OLFATO Y TACTO PARAVISTA, OIDO, OLFATO Y TACTO PARA
DETERMINAR SI NUESTRA ÁREA DEDETERMINAR SI NUESTRA ÁREA DE
TRABAJOESSEGURA.TRABAJOESSEGURA.
ALEMPLEARLA OBSERVACIÓN TOTAL,ALEMPLEARLA OBSERVACIÓN TOTAL,
PRESTAMOSATENCIÓN A TODOLOQUEPRESTAMOSATENCIÓN A TODOLOQUE
HAY A NUESTRO ALREDEDOR (ÁREAHAY A NUESTRO ALREDEDOR (ÁREA
DETRABAJO).DETRABAJO).
** MIREMIRE:: AARRIBA,RRIBA, AABAJO,BAJO, AATRÁS,TRÁS,
AADENTRO. (DENTRO. (AAAAAAAA))
** ESCUCHEESCUCHE: LOS RUIDOS NO: LOS RUIDOS NO
HABITUALES.HABITUALES.
** HUELAHUELA: LOSOLORESNOHABITUALES.: LOSOLORESNOHABITUALES.
** SIENTASIENTA: LAS TEMPERATURAS Y LAS: LAS TEMPERATURAS Y LAS
VIBRACIONESNOHABITUALES.VIBRACIONESNOHABITUALES.
** MIREMIRE:: AARRIBA,RRIBA, AABAJO,BAJO, AATRÁS,TRÁS,
AADENTRO. (DENTRO. (AAAAAAAA))
** ESCUCHEESCUCHE: LOS RUIDOS NO: LOS RUIDOS NO
HABITUALES.HABITUALES.
** HUELAHUELA: LOSOLORESNOHABITUALES.: LOSOLORESNOHABITUALES.
** SIENTASIENTA: LAS TEMPERATURAS Y LAS: LAS TEMPERATURAS Y LAS
VIBRACIONESNOHABITUALES.VIBRACIONESNOHABITUALES.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

13. ESTRATEGIA PARA PREVENIRLA REPETICIÓN DEACTOS
INSEGUROSY/OLA CREACIÓN DECONDICIONESINSEGURAS
ESTRATEGIAPARA PREVENIRLA REPETICIÓN DEACTOS
INSEGUROSY/OLA CREACIÓN DECONDICIONESINSEGURAS
11 HABLE CON LA PERSONA HASTA QUE COMPRENDA
PORQUE SU FORMA DETRABAJARESPELIGROSA.
HABLE CON LA PERSONA HASTA QUE COMPRENDA
PORQUE SU FORMA DETRABAJARESPELIGROSA.
22 USEPREGUNTASQUEHAGAN PENSAR ALTRABAJADOR.
P. EJ. ¿QUETIPO DELESIONESPODRÍAN OCURRIR? ¿COMO
PODRIA REALIZAR EL TRABAJO CON MAYOR
SEGURIDAD ? ¿QUE TIPOS DE RIESGO ENFRENTA AL
REALIZARSU TRABAJOYCOMOSEPODRIAN ELIMINAR?
USEPREGUNTASQUEHAGAN PENSAR ALTRABAJADOR.
P. EJ. ¿QUETIPO DELESIONESPODRÍAN OCURRIR? ¿COMO
PODRIA REALIZAR EL TRABAJO CON MAYOR
SEGURIDAD ? ¿QUE TIPOS DE RIESGO ENFRENTA AL
REALIZARSU TRABAJOYCOMOSEPODRIAN ELIMINAR?
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

14. ESTRATEGIA PARA PREVENIRLA REPETICIÓN DEACTOS
INSEGUROSY/OLA CREACIÓN DECONDICIONESINSEGURAS
ESTRATEGIAPARA PREVENIRLA REPETICIÓN DEACTOS
INSEGUROSY/OLA CREACIÓN DECONDICIONESINSEGURAS
33 ESCUCHEA LA PERSONA YEVALUESUSSUGERENCIAS.ESCUCHEALA PERSONA YEVALUESUSSUGERENCIAS.
44 UTILICE SU CRITERIO PARA SELECCIONAR LA MEJOR
ACCION. ESTA DEBERA IRACORDECON LASPOLITICASDE
LAEMPRESA.
UTILICE SU CRITERIO PARA SELECCIONAR LA MEJOR
ACCION. ESTA DEBERA IRACORDECON LASPOLITICASDE
LA EMPRESA.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

15. DISTRIBUCION PORCENTUALDELASCAUSASDELESIONES
CON DIASDETRABAJOPERDIDOYLABORESRESTRINGIDAS
DISTRIBUCION PORCENTUALDELASCAUSASDELESIONES
CON DIASDETRABAJOPERDIDOYLABORESRESTRINGIDAS
%
EQUIPODEPROTECCION PERSONAL 12
POSICIONESDELASPERSONAS 30
REACCIONESDELASPERSONAS 14
HERRAMIENTAS 20
EQUIPOS 8
PROCEDIMIENTOSDETRABAJO 11
ORDEN YLIMPIEZA 1
9696
Fuente: EstudiodeDUPONTenunperiodode10años.
%
EQUIPODEPROTECCION PERSONAL 12
POSICIONESDELASPERSONAS 30
REACCIONESDELASPERSONAS 14
HERRAMIENTAS 20
EQUIPOS 8
PROCEDIMIENTOSDETRABAJO 11
ORDEN YLIMPIEZA 1
9696
Fuente: EstudiodeDUPONTenunperiodode10años.
STOP
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

16. EQUIPODEPROTECCIÓN
PERSONAL(EPP)
PUNTOS BÁSICOSPUNTOS BÁSICOS
ELEPPESUNABARRERA
ENTREUNAPERSONAYLOS
PELIGROS.
APLICACIÓN DELCICLODE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD.
REPORTEDELA
OBSERVACIÓN.
LLENADODELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD.
ELEPPESUNABARRERA
ENTREUNAPERSONAYLOS
PELIGROS.
APLICACIÓN DELCICLODE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD.
REPORTEDELA
OBSERVACIÓN.
LLENADODELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

17. EQUIPODEPROTECCIÓN
PERSONAL(EPP)
EQUIPODEPROTECCIÓN
PERSONAL(EPP)
¡ PRACTIQUEMOSLA
REVISIÓN DELA CABEZA
A LOSPIES!
CABEZA
OJOSYCARA
OÍDOS
APARATORESPIRATORIO
BRAZOSYMANOS
TRONCO
PIERNASYPIES
¡ PRACTIQUEMOSLA
REVISIÓN DELA CABEZA
A LOSPIES!
CABEZA
OJOSYCARA
OÍDOS
APARATORESPIRATORIO
BRAZOSYMANOS
TRONCO
PIERNASYPIES
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

18. EQUIPODEPROTECCIÓN PERSONAL(EPP)EQUIPODEPROTECCIÓN PERSONAL(EPP)
ELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓN
DECIDADECIDA
DETÉNGASEDETÉNGASE
OBSERVEOBSERVE
ACTÚEACTÚE
REPORTEREPORTE
DECIDA: TODOSLOSTRABAJOSSEDEBEN REALIZARDISMINUYENDOLOSRIESGOS
MEDIANTEELUSODELOSEQUIPOSDEPROTECCIÓN PERSONAL.
DETÉNGASE: PARA DARTODA SU ATENCIÓN ALÁREA DETRABAJOYA LAS
LABORESEN EJECUCIÓN .
OBSERVE: VERIFIQUEQUETODOELPERSONALTIENEELEPPNECESARIO.
ACTUE:
1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORA EN FORMA SEGURA.
2) DETENIENDOELACTOINSEGUROY/OELIMINANDOOCORRIGIENDOLA
CONDICIÓN.
3) TOMANDOLASMEDIDASPARA EVITARSU REPETICIÓN.
REPORTE: LLENE LA TARJETA DEOBSERVACIÓN PARA LLEVARUN REGISTRO
DECIDA: TODOSLOSTRABAJOSSEDEBEN REALIZARDISMINUYENDOLOSRIESGOS
MEDIANTEELUSODELOSEQUIPOSDEPROTECCIÓN PERSONAL.
DETÉNGASE: PARA DARTODA SU ATENCIÓN ALÁREA DETRABAJOYA LAS
LABORESEN EJECUCIÓN .
OBSERVE: VERIFIQUEQUETODOELPERSONALTIENEELEPPNECESARIO.
ACTUE:
1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORA EN FORMA SEGURA.
2) DETENIENDOELACTOINSEGUROY/OELIMINANDOOCORRIGIENDOLA
CONDICIÓN.
3) TOMANDOLASMEDIDASPARA EVITARSU REPETICIÓN.
REPORTE: LLENE LA TARJETA DEOBSERVACIÓN PARA LLEVARUN REGISTRO
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

19. EQUIPODEPROTECCIÓN PERSONAL(EPP)EQUIPODEPROTECCIÓN PERSONAL(EPP)
ELREPORTEDELA
OBSERVACIÓN
ELREPORTEDELA
OBSERVACIÓN STOPSTOP
1) LEA LA LISTA DECONTROLDE
LASOBSERVACIONES.
2) VERIFIQUELA FORMA EN QUE
ELPERSONALUTILIZA SUSEPPS.
ACOSTÚMBRESE A HACERLO DE
LACABEZAALOSPIES.
3) HAGA SU REPORTE. LLENELA
TARJETA DE OBSERVACIÓN DE
LA SEGURIDAD LEJOS DE LA
PERSONA OBSERVADA.
RECUERDEQUELA TARJETA NO
DEBELLEVAR ELNOMBREDELA
PERSONAOBSERVADA.
1) LEA LA LISTA DECONTROLDE
LASOBSERVACIONES.
2) VERIFIQUELA FORMA EN QUE
ELPERSONALUTILIZA SUSEPPS.
ACOSTÚMBRESE A HACERLO DE
LACABEZAALOSPIES.
3) HAGA SU REPORTE. LLENELA
TARJETA DE OBSERVACIÓN DE
LA SEGURIDAD LEJOS DE LA
PERSONA OBSERVADA.
RECUERDEQUELA TARJETA NO
DEBELLEVAR ELNOMBREDELA
PERSONAOBSERVADA.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

20. POSICIONESDELASPERSONAS
PUNTOS BÁSICOSPUNTOS BÁSICOS
CAUSASDELESIONES
RELACIONADASCON LA
POSICIÓN DELASPERSONAS.
FACTORESERGONÓMICOS.
APLICACIÓN DELCICLODE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD.
REPORTEDELA
OBSERVACIÓN.
LLENADODELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD.
CAUSASDELESIONES
RELACIONADASCON LA
POSICIÓN DELASPERSONAS.
FACTORESERGONÓMICOS.
APLICACIÓN DELCICLODE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD.
REPORTEDELA
OBSERVACIÓN.
LLENADODELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

21. POSICIONESDELASPERSONAS
CAUSASDELESIONESCAUSASDELESIONES
* GOLPEARCONTRA OBJETOS.
* SERGOLPEADOPOROBJETOS.
* QUEDARATRAPADOSOBRE, ENTRE
ODENTRODEOBJETOS.
* CAIDASAUN MISMONIVELOANIVEL
DIFERENTE.
* CONTACTOCON TEMPERATURA
EXTREMA.
* CONTACTOCON CORRIENTE
ELÉCTRICA.
* INHALACIÓN DEUNA SUSTANCIA
PELIGROSA.
* ABSORCIÓN PORLA PIELDEUNA
SUSTANCIA PELIGROSA.
* INGESTIÓN DEUNA SUSTANCIA
PELIGROSA.
* SOBRE-ESFUERZOALLEVANTAR, JALAR,
EMPUJAR, INTENTAR ALCANZAROASIR.
* USODEMOVIMIENTOSREPETITIVOS.
* USODEPOSICIONESINCÓMODASY
POSTURASESTÁTICAS.
* GOLPEARCONTRA OBJETOS.
* SERGOLPEADOPOROBJETOS.
* QUEDARATRAPADOSOBRE, ENTRE
ODENTRODEOBJETOS.
* CAIDASAUN MISMONIVELOANIVEL
DIFERENTE.
* CONTACTOCON TEMPERATURA
EXTREMA.
* CONTACTOCON CORRIENTE
ELÉCTRICA.
* INHALACIÓN DEUNA SUSTANCIA
PELIGROSA.
* ABSORCIÓN PORLA PIELDEUNA
SUSTANCIA PELIGROSA.
* INGESTIÓN DEUNA SUSTANCIA
PELIGROSA.
* SOBRE-ESFUERZOALLEVANTAR, JALAR,
EMPUJAR, INTENTAR ALCANZAROASIR.
* USODEMOVIMIENTOSREPETITIVOS.
* USODEPOSICIONESINCÓMODASY
POSTURASESTÁTICAS.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

22. POSICIONESDELAPERSONASPOSICIONESDELA PERSONAS
ELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓN
DECIDADECIDA
DETÉNGASEDETÉNGASE
OBSERVEOBSERVE
ACTÚEACTÚE
REPORTEREPORTE
DECIDA: QUENINGÚNA PERSONA BAJOSU RESPONSABILIDADSELESIONEDEBIDOA
LA POSTURA ADOPTADA ALEJECUTARSU TRABAJO.
DETÉNGASE: PARA DARTODA SU ATENCIÓN ALÁREA DETRABAJOYA LAS
LABORESEN EJECUCIÓN.
OBSERVE: VERIFIQUEQUETODOELPERSONALTIENEELEPPNECESARIO.
ACTUE:
1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORA EN FORMA SEGURA.
2) DETENIENDOELACTOINSEGUROY/OELIMINANDOOCORRIGIENDOLA
CONDICIÓN.
3) TOMANDOLASMEDIDASPARA EVITARSU REPETICIÓN.
REPORTE: LLENE LA TARJETA DEOBSERVACIÓN PARA LLEVARUN REGISTRO
DECIDA: QUENINGÚNAPERSONA BAJOSU RESPONSABILIDADSELESIONEDEBIDOA
LA POSTURA ADOPTADA ALEJECUTARSU TRABAJO.
DETÉNGASE: PARA DARTODA SU ATENCIÓN ALÁREA DETRABAJOYA LAS
LABORESEN EJECUCIÓN.
OBSERVE: VERIFIQUEQUETODOELPERSONALTIENEELEPPNECESARIO.
ACTUE:
1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORA EN FORMA SEGURA.
2) DETENIENDOELACTOINSEGUROY/OELIMINANDOOCORRIGIENDOLA
CONDICIÓN.
3) TOMANDOLASMEDIDASPARA EVITARSU REPETICIÓN.
REPORTE: LLENE LA TARJETA DEOBSERVACIÓN PARA LLEVARUN REGISTRO
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

23. POSICIONESDELA PERSONASPOSICIONESDELA PERSONAS
ELREPORTEDELA
OBSERVACIÓN
ELREPORTEDELA
OBSERVACIÓN STOPSTOP
1) LEALALISTADECONTROLDE
LASOBSERVACIONES.
2) OBSERVELAPOSICIÓN DELA
PERSONA.
¿SEENCUENTRAMUYCERCAA
UN PELIGRO?,
¿PODRÍASUFRIRUNACAÍDA?,
¿ESTÁEN UNAPOSICIÓN
INCÓMODA?,
¿REALIZAMOVIMIENTOS
REPETITIVOS?
3) HAGASU REPORTE.
LLENELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELASEGURIDAD.
1) LEALALISTADECONTROLDE
LASOBSERVACIONES.
2) OBSERVELAPOSICIÓN DELA
PERSONA.
¿SEENCUENTRAMUYCERCAA
UN PELIGRO?,
¿PODRÍASUFRIRUNACAÍDA?,
¿ESTÁEN UNAPOSICIÓN
INCÓMODA?,
¿REALIZAMOVIMIENTOS
REPETITIVOS?
3) HAGASU REPORTE.
LLENELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELASEGURIDAD.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

24. REACCIONESDELASPERSONAS
PUNTOS BÁSICOSPUNTOS BÁSICOS
ACTITUDINQUISITIVA.
ACTOSEVAPORATIVOS
CAUSASSUBYACENTES.
APLICACIÓN DELCICLODE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD.
REPORTEDELA
OBSERVACIÓN.
LLENADODELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD
ACTITUDINQUISITIVA.
ACTOSEVAPORATIVOS
CAUSASSUBYACENTES.
APLICACIÓN DELCICLODE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD.
REPORTEDELA
OBSERVACIÓN.
LLENADODELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELA
SEGURIDAD
SALIDA EXTINTOR
ACTOSINSEGUROSACTOSINSEGUROS
PRODUCENPRODUCEN
ACCIDENTESACCIDENTES
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

25. REACCIONESDELASPERSONAS
ACTOSEVAPORATIVOSACTOSEVAPORATIVOS
LASREACCIONESDELASPERSONAS,
ANTEOTRAQUELLEGAALSITIO
DONDESEENCUENTRAN, TIENEN
LUGARDURANTELOSPRIMEROS10A
30SEGUNDOSAPARTIRDELMOMENTO
EN QUEPERCIBEN SU PRESENCIA.
LOSACTOSEVAPORATIVOSSON ACTOS
INSEGUROSQUEDEJAN DESER
REALIZADOSCON RAPIDEZ
(DESAPARECEN OSE“EVAPORAN”),
CASISIEMPREENTRELOS10A30
SEGUNDOS, OCULTANDOLA
CONDUCTAIMPRUDENTEDEUNA
PERSONA.
LASREACCIONESDELASPERSONAS,
ANTEOTRAQUELLEGAALSITIO
DONDESEENCUENTRAN, TIENEN
LUGARDURANTELOSPRIMEROS10A
30SEGUNDOSAPARTIRDELMOMENTO
EN QUEPERCIBEN SU PRESENCIA.
LOSACTOSEVAPORATIVOSSON ACTOS
INSEGUROSQUEDEJAN DESER
REALIZADOSCON RAPIDEZ
(DESAPARECEN OSE“EVAPORAN”),
CASISIEMPREENTRELOS10A30
SEGUNDOS, OCULTANDOLA
CONDUCTAIMPRUDENTEDEUNA
PERSONA.
NO LLEVE CARGAS ...NO LLEVE CARGAS ...
...POR ENCIMA...POR ENCIMA
DE LAS CUALESDE LAS CUALES
NO PUEDA VERNO PUEDA VER
RESGUARDORESGUARDO
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

26. REACCIONESDELASPERSONAS
TIPOSDEACTOS
EVAPORATIVOS
TIPOSDEACTOS
EVAPORATIVOS
AJUSTAN OAGREGAN ALGOASU
EQUIPODEPROTECCIÓN PERSONAL..
CAMBIAN DEPOSICIÓN
SÚBITAMENTE.
REACOMODAN SU TRABAJO.
DEJAN DETRABAJAROSEALEJAN
DELLUGAR.
COLOCAN TIERRAS.
COLOCAN BLOQUEOS.
AJUSTAN OAGREGAN ALGOASU
EQUIPODEPROTECCIÓN PERSONAL..
CAMBIAN DEPOSICIÓN
SÚBITAMENTE.
REACOMODAN SU TRABAJO.
DEJAN DETRABAJAROSEALEJAN
DELLUGAR.
COLOCAN TIERRAS.
COLOCAN BLOQUEOS.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

27. REACCIONESDELASPERSONAS
CAUSASDELOS
ACCIDENTES
CAUSASDELOS
ACCIDENTES
ACCIDENTEACCIDENTEACCIDENTEACCIDENTE
ACTOACTO
INSEGUROINSEGURO
ACTOACTO
INSEGUROINSEGURO
CONDICION
INSEGURA
CONDICION
INSEGURA
NO
SUPO
NO
SUPO
NO
PUDO
NO
PUDO
NO
QUIZO
NO
QUIZO
CAUSASCAUSAS
INMEDIATASINMEDIATAS
CAUSASCAUSAS
SUBYACENTESSUBYACENTES
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

28. REACCIONES DELASPERSONASREACCIONES DELASPERSONAS
ELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓN
DECIDADECIDA
DETÉNGASEDETÉNGASE
OBSERVEOBSERVE
ACTÚEACTÚE
REPORTEREPORTE
DECIDA: QUENINGÚNA PERSONA BAJO SU RESPONSABILIDAD SELESIONEDEBIDO A
UNA CONDUCTA INSEGURA ALEJECUTARSU TRABAJO.
DETÉNGASE: ATIENDA AL COMPORTAMIENTO DE SU PERSONAL DURANTE SUS
LABORES.
OBSERVE: QUÉPERSONASCOMETEN ACTOSEVAPORATIVOSY/O DEJAN DETOMAR
ACCIONES PREVENTIVAS COMO CONECTAR A TIERRA LOS EQUIPOS, O BLOQUEAR
AQUELLOSQUEPUDIERAN ACCIONARSEINESPERADAMENTE.
ACTÚE:
1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORA EN FORMA SEGURA.
2) DETENIENDO EL ACTO INSEGURO Y/O ELIMINANDO O CORRIGIENDO LA
CONDICIÓN.
3) TOMANDOLASMEDIDASPARA EVITARSU REPETICIÓN.
REPORTE: LLENE LA TARJETA DEOBSERVACIÓN PARA LLEVARUN REGISTRO
DECIDA: QUENINGÚNA PERSONA BAJO SU RESPONSABILIDAD SELESIONEDEBIDO A
UNA CONDUCTA INSEGURA ALEJECUTARSU TRABAJO.
DETÉNGASE: ATIENDA AL COMPORTAMIENTO DE SU PERSONAL DURANTE SUS
LABORES.
OBSERVE: QUÉPERSONASCOMETEN ACTOSEVAPORATIVOSY/O DEJAN DETOMAR
ACCIONES PREVENTIVAS COMO CONECTAR A TIERRA LOS EQUIPOS, O BLOQUEAR
AQUELLOSQUEPUDIERAN ACCIONARSEINESPERADAMENTE.
ACTÚE:
1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORA EN FORMA SEGURA.
2) DETENIENDO EL ACTO INSEGURO Y/O ELIMINANDO O CORRIGIENDO LA
CONDICIÓN.
3) TOMANDOLASMEDIDASPARA EVITARSU REPETICIÓN.
REPORTE: LLENE LA TARJETA DEOBSERVACIÓN PARA LLEVARUN REGISTRO
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

29. REACCIONESDELASPERSONASREACCIONESDELASPERSONAS
ELREPORTEDELA
OBSERVACIÓN
ELREPORTEDELA
OBSERVACIÓN STOPSTOP
1) LEALALISTADECONTROLDE
LASOBSERVACIONES.
2) OBSERVELASREACCIONESDE
LASPERSONAS, SOBRETODO
ENTRELOSPRIMEROS10A30
SEGUNDOSDELMOMENTOEN QUE
SEPERCATAN DESU PRESENCIA.
3) HAGASU REPORTE.
LLENELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELASEGURIDAD.
1) LEALALISTADECONTROLDE
LASOBSERVACIONES.
2) OBSERVELASREACCIONESDE
LASPERSONAS, SOBRETODO
ENTRELOSPRIMEROS10A30
SEGUNDOSDELMOMENTOEN QUE
SEPERCATAN DESU PRESENCIA.
3) HAGASU REPORTE.
LLENELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELASEGURIDAD.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

30. HERRAMIENTASYEQUIPOS
PUNTOS BÁSICOSPUNTOS BÁSICOS
OBSERVACIÓN TOTAL.
RESPONSABILIDADDE
LÍNEA.
PORQUÉSEREQUIEREEL
USODEHERRAMIENTASY
EQUIPOS.
OBSERVACIÓN TOTAL.
RESPONSABILIDADDE
LÍNEA.
PORQUÉSEREQUIEREEL
USODEHERRAMIENTASY
EQUIPOS.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

31. HERRAMIENTASYEQUIPOS
ALOBSERVARSEYOBSERVARA LASPERSONASQUEESTAN
EMPLEANDOHERRAMIENTASOEQUIPO, USTEDDEBEESTAR
PENDIENTESI:
1. ¿SON LOSADECUADOSPARA EL TRABAJO?
2. ¿SON EMPLEADOS CORRECTAMENTE?
3. ¿ESTÁN EN CONDICIONESSEGURAS(BUEN ESTADO)?
ALOBSERVARSEYOBSERVARA LASPERSONASQUEESTAN
EMPLEANDOHERRAMIENTASOEQUIPO, USTEDDEBEESTAR
PENDIENTESI:
1. ¿SON LOSADECUADOSPARA EL TRABAJO?
2. ¿SON EMPLEADOS CORRECTAMENTE?
3. ¿ESTÁN EN CONDICIONESSEGURAS(BUEN ESTADO)?
ESSU
RESPONSABILIDAD
CERCIORARSEQUE
TODASLAS
HERRAMIENTASYEL
EQUIPODESU ÁREA SE
EMPLEEN CON
SEGURIDAD.
ESSU
RESPONSABILIDAD
CERCIORARSEQUE
TODASLAS
HERRAMIENTASYEL
EQUIPODESU ÁREA SE
EMPLEEN CON
SEGURIDAD.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

32. HERRAMIENTASYEQUIPOS
USTEDDEBEOTORGARA LA SEGURIDADLA MISMA PRIORIDADUSTEDDEBEOTORGARA LA SEGURIDADLA MISMA PRIORIDAD
QUEA LA PRODUCCION, LACALIDAD, LAMORALYLOSCOSTOSQUEA LA PRODUCCION, LACALIDAD, LAMORALYLOSCOSTOS
USTEDDEBEOTORGARA LA SEGURIDADLA MISMA PRIORIDADUSTEDDEBEOTORGARA LA SEGURIDADLA MISMA PRIORIDAD
QUEALAPRODUCCION, LACALIDAD, LAMORALYLOSCOSTOSQUEALAPRODUCCION, LACALIDAD, LAMORALYLOSCOSTOS
LASEGURIDADESUNALASEGURIDADESUNA
RESPONSABILIDADDELARESPONSABILIDADDELA
ADMINISTRACIÓN DELÍNEA.ADMINISTRACIÓN DELÍNEA.
LASEGURIDADESUNALASEGURIDADESUNA
RESPONSABILIDADDELARESPONSABILIDADDELA
ADMINISTRACIÓN DELÍNEA.ADMINISTRACIÓN DELÍNEA.
¿QUIÉN DEBEHACERQUÉ?EN EL
ESFUERZOGENERALEN FAVOR
DELASEGURIDAD
ESTABLEZCALOSESTÁNDARES
YASIGNELAS
RESPONSABILIDADESA
PERSONASBAJOSU
SUPERVISIÓN.
¿QUIÉN DEBEHACERQUÉ?EN EL
ESFUERZOGENERALEN FAVOR
DELASEGURIDAD
ESTABLEZCALOSESTÁNDARES
YASIGNELAS
RESPONSABILIDADESA
PERSONASBAJOSU
SUPERVISIÓN.
NOASUMALOSTRABAJOSDESUSSUBORDINADOS, ESOSINOASUMALOSTRABAJOSDESUSSUBORDINADOS, ESOSI
CAPACÍTELOSDEBIDAMENTEEN LASTÉCNICASCAPACÍTELOSDEBIDAMENTEEN LASTÉCNICASSTOPSTOP..
NOASUMALOSTRABAJOSDESUSSUBORDINADOS, ESOSINOASUMALOSTRABAJOSDESUSSUBORDINADOS, ESOSI
CAPACÍTELOSDEBIDAMENTEEN LASTÉCNICASCAPACÍTELOSDEBIDAMENTEEN LASTÉCNICASSTOPSTOP..
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

33. HERRAMIENTASYEQUIPOSHERRAMIENTASYEQUIPOS
ELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓN
DECIDADECIDA
DETÉNGASEDETÉNGASE
OBSERVEOBSERVE
ACTÚEACTÚE
REPORTEREPORTE
DECIDA: QUELASPERSONASBAJOSU RESPONSABILIDADNOSELESIONEN DEBIDOAL
MALUSOOALMALESTADOOCARENCIA DEHERRAMIENTAS/EQUIPOS.
DETÉNGASE: ATIENDA A LAS HERRAMIENTAS/EQUIPOS QUEEMPLEA SU PERSONAL
DURANTESUSLABORES.
OBSERVE: SI CUENTAN CON LASHERRAMIENTAS/EQUIPOSNECESARIAS, LASSABEN
USARYESTÁN EN CONDICIONESSEGURAS(BUEN ESTADO).
ACTÚE:
1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORA EN FORMA SEGURA.
2) DETENIENDO EL ACTO INSEGURO Y/O ELIMINANDO O CORRIGIENDO LA
CONDICIÓN.
3) TOMANDOLASMEDIDASPARA EVITARSU REPETICIÓN.
REPORTE: LLENE LA TARJETA DEOBSERVACIÓN PARA LLEVARUN REGISTRO
DECIDA: QUELASPERSONASBAJOSU RESPONSABILIDADNOSELESIONEN DEBIDOAL
MALUSOOALMALESTADOOCARENCIA DEHERRAMIENTAS/EQUIPOS.
DETÉNGASE: ATIENDA A LAS HERRAMIENTAS/EQUIPOS QUEEMPLEA SU PERSONAL
DURANTESUSLABORES.
OBSERVE: SI CUENTAN CON LASHERRAMIENTAS/EQUIPOSNECESARIAS, LASSABEN
USARYESTÁN EN CONDICIONESSEGURAS(BUEN ESTADO).
ACTÚE:
1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORA EN FORMA SEGURA.
2) DETENIENDO EL ACTO INSEGURO Y/O ELIMINANDO O CORRIGIENDO LA
CONDICIÓN.
3) TOMANDOLASMEDIDASPARA EVITARSU REPETICIÓN.
REPORTE: LLENE LA TARJETA DEOBSERVACIÓN PARA LLEVARUN REGISTRO
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

34. HERRAMIENTASYEQUIPOSHERRAMIENTASYEQUIPOS
ELREPORTEDELAELREPORTEDELA
OBSERVACIÓNOBSERVACIÓN
ELREPORTEDELAELREPORTEDELA
OBSERVACIÓNOBSERVACIÓN STOPSTOP
1) LEALALISTADECONTROLDE
LASOBSERVACIONES.
2) OBSERVESISU PERSONALTIENE
LASHERRAMIENTASY/OEQUIPOS
REQUERIDOSPARASU TRABAJO,
SU ESTÁN EN CONDICIONES
SEGURAS(BUEN ESTADO) YSILAS
SABEN USAR.
3) HAGASU REPORTE.
LLENELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELASEGURIDAD.
1) LEALALISTADECONTROLDE
LASOBSERVACIONES.
2) OBSERVESISU PERSONALTIENE
LASHERRAMIENTASY/OEQUIPOS
REQUERIDOSPARASU TRABAJO,
SU ESTÁN EN CONDICIONES
SEGURAS(BUEN ESTADO) YSILAS
SABEN USAR.
3) HAGASU REPORTE.
LLENELATARJETADE
OBSERVACIÓN DELASEGURIDAD.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

35. PROCEDIMIENTOS, ORDEN YLIMPIEZA
PROCEDIMIENTOSPROCEDIMIENTOS
LOSPROCEDIMIENTOSSON LOS
PASOSCOMPROBADOSY
SUCESIVOSQUEDEBEN
SEGUIRSEPARAREALIZARUN
TRABAJO.
PARATRABAJARCON
SEGURIDADLOS
PROCEDIMIENTOSDEBEN :
ESTARDISPONIBLES,
SERLOSADECUADOS,
SERCONOCIDOS,
SERENTENDIDOS,
SERCUMPLIDOS.
LOSPROCEDIMIENTOSSON LOS
PASOSCOMPROBADOSY
SUCESIVOSQUEDEBEN
SEGUIRSEPARAREALIZARUN
TRABAJO.
PARATRABAJARCON
SEGURIDADLOS
PROCEDIMIENTOSDEBEN :
ESTARDISPONIBLES,
SERLOSADECUADOS,
SERCONOCIDOS,
SERENTENDIDOS,
SERCUMPLIDOS.
PLANEESU TRABAJO
TRABAJESEGÚN SU PLAN
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

36. PROCEDIMIENTOS, ORDEN YLIMPIEZA
ORDEN YLIMPIEZAORDEN YLIMPIEZA
ELORDEN YLALIMPIEZA
CONSISTEN EN TENERUN
LUGARSEGUROPARALOS
MATERIALESYMANTENERLOS
BIEN ACOMODADOSDE
MANERAQUENOGENEREN
CONDICIONESINSEGURAS.
PARATRABAJARCON
SEGURIDADLASNORMASDE
ORDEN YLIMPIEZADEBEN :
ESTARDISPONIBLES,
SERLOSADECUADOS,
SERCONOCIDOS,
SERENTENDIDOS,
SERCUMPLIDOS.
ELORDEN YLALIMPIEZA
CONSISTEN EN TENERUN
LUGARSEGUROPARALOS
MATERIALESYMANTENERLOS
BIEN ACOMODADOSDE
MANERAQUENOGENEREN
CONDICIONESINSEGURAS.
PARATRABAJARCON
SEGURIDADLASNORMASDE
ORDEN YLIMPIEZADEBEN :
ESTARDISPONIBLES,
SERLOSADECUADOS,
SERCONOCIDOS,
SERENTENDIDOS,
SERCUMPLIDOS.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

37. PROCEDIMIENTOS, ORDEN YLIMPIEZA
PARA MANTENERELORDEN YLIMPIEZA DEBEMOS:PARA MANTENERELORDEN YLIMPIEZA DEBEMOS:
CLASIFICAR.- SIGNIFICA SEPARARU ORDENARLASHERRAMIENTAS, YDEMÁS
ELEMENTOSPORCLASES, YTAMAÑOS.
SEPARARTODOLOQUESIRVE, DEAQUELLOQUEYA NOESÚTIL.
EN ELCASODELOSDESPERDICIOS, DEPOSITARPORSEPARADOLOSDESECHOS
ORGÁNICOSDELOSINORGÁNICOS.
LIMPIAR.- ELIMINARELPOLVO, LA GRASA, YDEMÁSDESPERDICIOSDELÁREA DE
TRABAJO.
ORGANIZAR.- ORDENARPORGRUPOSEN BASEA SU USODENTRODELÁREA DE
TRABAJOTODASLASHERRAMIENTAS, MÁQUINAS, EQUIPO, ETC. POREJEMPLO: LAS
HERRAMIENTASQUEEMPLEAN LOSMECÁNICOS, DEBERÁN ESTARSEPARADASDE
AQUELLASQUESEEMPLEAN EN LA MESA DETRABAJO, EN LA BOMBA, ETC.
SEÑALIZAR.- COLOCARSEGÚN CORRESPONDA, AVISOSOCARTELESDE
ADVERTENCIA, PROHIBICIÓN, U OBLIGACIÓN.
CLASIFICAR.- SIGNIFICA SEPARARU ORDENARLASHERRAMIENTAS, YDEMÁS
ELEMENTOSPORCLASES, YTAMAÑOS.
SEPARARTODOLOQUESIRVE, DEAQUELLOQUEYA NOESÚTIL.
EN ELCASODELOSDESPERDICIOS, DEPOSITARPORSEPARADOLOSDESECHOS
ORGÁNICOSDELOSINORGÁNICOS.
LIMPIAR.- ELIMINARELPOLVO, LA GRASA, YDEMÁSDESPERDICIOSDELÁREA DE
TRABAJO.
ORGANIZAR.- ORDENARPORGRUPOSEN BASEA SU USODENTRODELÁREA DE
TRABAJOTODASLASHERRAMIENTAS, MÁQUINAS, EQUIPO, ETC. POREJEMPLO: LAS
HERRAMIENTASQUEEMPLEAN LOSMECÁNICOS, DEBERÁN ESTARSEPARADASDE
AQUELLASQUESEEMPLEAN EN LA MESA DETRABAJO, EN LA BOMBA, ETC.
SEÑALIZAR.- COLOCARSEGÚN CORRESPONDA, AVISOSOCARTELESDE
ADVERTENCIA, PROHIBICIÓN, U OBLIGACIÓN.
CON EL
ORDEN Y LA LIMPIEZA
BRILLA LA SEGURIDAD
¡ASI NO SE
PUEDE
TRABAJAR!
¡ASI NO SE
PUEDE
TRABAJAR!
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

38. PROCEDIMIENTOS, ORDEN YLIMPIEZAPROCEDIMIENTOS, ORDEN YLIMPIEZA
ELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓNELCICLODELA OBSERVACIÓN
DECIDADECIDA
DETÉNGASEDETÉNGASE
OBSERVEOBSERVE
ACTÚEACTÚE
REPORTEREPORTE
DECIDA: QUENINGÚNA PERSONA BAJO SU RESPONSABILIDAD SELESIONEDEBIDO A
LA POSTURA ADOPTADA ALEJECUTARSU TRABAJO.
DETÉNGASE: PARA DAR TODA SU ATENCIÓN AL ÁREA DE TRABAJO Y A LAS
LABORESEN EJECUCIÓN.
OBSERVE: DETALLADAMENTELASPOSICIONESDELASPERSONAS.
ACTÚE:
1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORA EN FORMA SEGURA.
2) DETENIENDO EL ACTO INSEGURO Y/O ELIMINANDO O CORRIGIENDO LA
CONDICIÓN.
3) TOMANDOLASMEDIDASPARA EVITARSU REPETICIÓN.
REPORTE: LLENE LA TARJETA DEOBSERVACIÓN PARA LLEVARUN REGISTRO
DECIDA: QUENINGÚNA PERSONA BAJO SU RESPONSABILIDAD SELESIONEDEBIDO A
LA POSTURA ADOPTADA ALEJECUTARSU TRABAJO.
DETÉNGASE: PARA DAR TODA SU ATENCIÓN AL ÁREA DE TRABAJO Y A LAS
LABORESEN EJECUCIÓN.
OBSERVE: DETALLADAMENTELASPOSICIONESDELASPERSONAS.
ACTÚE:
1) FELICITANDOALPERSONALQUELABORA EN FORMA SEGURA.
2) DETENIENDO EL ACTO INSEGURO Y/O ELIMINANDO O CORRIGIENDO LA
CONDICIÓN.
3) TOMANDOLASMEDIDASPARA EVITARSU REPETICIÓN.
REPORTE: LLENE LA TARJETA DEOBSERVACIÓN PARA LLEVARUN REGISTRO
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

39. PROCEDIMIENTOS, ORDEN YLIMPIEZAPROCEDIMIENTOS, ORDEN YLIMPIEZA
ELREPORTEDELAELREPORTEDELA
OBSERVACIÓNOBSERVACIÓN
ELREPORTEDELAELREPORTEDELA
OBSERVACIÓNOBSERVACIÓN STOPSTOP
1) LEALALISTADECONTROLDELAS
OBSERVACIONES.
2) VERIFIQUESILOS
PROCEDIMIENTOS YLASNORMASDE
ORDEN YLIMPIEZAESTÁN
DISPONIBLES, SON LASADECUADAS
YSON CONOCIDASYENTENDIDAS.
OBSERVESIELPERSONALEJECUTA
SUSLABORESCONFORMEALOS
PROCEDIMIENTOSYNORMASDE
ORDEN YLIMPIEZA.
3) HAGASU REPORTE.
LLENELATARJETADEOBSERVACIÓN
DELASEGURIDAD.
1) LEALALISTADECONTROLDELAS
OBSERVACIONES.
2) VERIFIQUESILOS
PROCEDIMIENTOS YLASNORMASDE
ORDEN YLIMPIEZAESTÁN
DISPONIBLES, SON LASADECUADAS
YSON CONOCIDASYENTENDIDAS.
OBSERVESIELPERSONALEJECUTA
SUSLABORESCONFORMEALOS
PROCEDIMIENTOSYNORMASDE
ORDEN YLIMPIEZA.
3) HAGASU REPORTE.
LLENELATARJETADEOBSERVACIÓN
DELASEGURIDAD.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

40. APLICACIÓN DEELSISTEMASTOP
PUNTOS BÁSICOSPUNTOS BÁSICOS
FOMENTEUN DESEMPEÑO
SEGURO.
ESCUCHEALOSEMPLEADOS
USESU CRITERIO.
ANALICELOSASPECTOSDE
LASEGURIDAD.
UN FIRMECOMPROMISOCON
LASEGURIDADESESENCIAL
PARAMEJORAREL
DESEMPEÑOEN SEGURIDAD.
REALIZEAUDITORÁSSTOP.
FOMENTEUN DESEMPEÑO
SEGURO.
ESCUCHEALOSEMPLEADOS
USESU CRITERIO.
ANALICELOSASPECTOSDE
LASEGURIDAD.
UN FIRMECOMPROMISOCON
LASEGURIDADESESENCIAL
PARAMEJORAREL
DESEMPEÑOEN SEGURIDAD.
REALIZEAUDITORÁSSTOP.
SEGU
RIDAD
EN EL
TRABAJO
MEDIAN
TELA
OBSER
VACION
PREVEN
TIVA

41. Auditorias Efectivas deComportamiento yActitud
Lo quecomúnmentepercibimos
•Accidentes
•Pérdidas reales
• Incidentes
• Perdidas potencias
• Desviaciones
• Comportamiento
• Actitud
Lo quedifícilmenteobservamos

42. ÍNDICEDEACTOS
INSEGUROS

43. ÍndicedeActos Seguros (IAS)
El índicedeActos Seguros es unindicadorproactivo quemuestrael grado
decompromiso delos trabajadores, conlas normas ybuenas prácticas
paralaSeguridad, laSaludylaProtecciónAmbiental, durantela
ejecucióndesus tareas enel áreadetrabajo; através deuníndiceen
porcentaje.
Cálculo del índicedeActos Inseguros
El índicedeActos Inseguros (IAI) sedeterminahaciendo unasumatoriade
los productos decadaacto Inseguro (AI), porsufactordeseveridad(FS).
Dividiendo lasumaentreel número depersonas observadas, cometiendo o
no actos inseguros o desviaciones, ymultiplicando el resultado por100
paraquequedeexpresado enporcentaje(%).
Cálculo del índicedeActos Seguros :
Aplicarla siguientefórmula paracalcularel IAS. Restando a 100el
índicedeActos Inseguros (IA I) paraexpresarlo enporcentaje(%).

44. NOTA IMPORTANTE:
Ustedpuedeobservarduranteel recorrido aunamismapersonacometer
uno más actos inseguros, porlo queparacadacálculo IAIusteddeberá
tomarencuentacadauno delos actos inseguros deestapersonay
multiplicarlos porel factordeseveridaddecadauno delos actos.
Si el IAS resultaraenunnúmero negativo sedebereportarenel
SISTEMA, WEB convalorde0%.
CÁLCULODELÍNDICEDEACTOSSEGUROS:
Aplicarla siguientefórmula paracalcularel IAS.
Restando a 100el índicedeActos Inseguros (IA I)
paraexpresarlo enporcentaje(%).

45. FACTORDESEVERIDAD
El FactordeSeveridadrepresentael valornumérico paraponderarlos
actos inseguros o desacertados enrelaciónal riesgo delesióno daño al
medio ambienteo al proceso. Parasuasignaciónsedebenseguirlos
siguientes criterios:
1/3 Cuando no existeposibilidaddelesión. Se usaencasos donde
laobservaciónrepresentaunadesviaciónmenora
procedimientos yprácticas establecidas.
1 Existelaposibilidaddelesióno daño al medio ambienteo
proceso. Se usaencasos dondelaobservaciónrepresenta una
desviacióncon posibilidaddecausarunalesióno daño.
3 Existeunaaltaposibilidaddeunalesióngraveo undaño
severo al medio ambienteo al proceso. Seusaencasos dondela
observación representaunadesviaciónseveraymuy probable
decausarunalesión o daño.

46. MUCHASGRACIAS