Método científico para niños.

1. CIENCIA, TECNOLOGÍAY
AMBIENTE
5to de Primaria
Profesor Pablo Fonseca
I.E.P. San Juan Bautista.

2. QUÍMICA
Contenido de hoy:
Tema 2.
Método científico

3. INTRODUCCIÓN
¿Cuándo nombran la
palabra científico que se te
viene a la cabeza?
Los científicos son
personas normales sólo
que para investigar algo
utilizan un método, que se
llama el método científico.

4. TIPOS DE CONOCIMIENTO
Empírico
Se obtiene por experiencia y
la práctica
Científico
Se consigue a través de un
proceso de razonamiento
lógico y un método particular.

5. MÉTODO CIENTÍFICO
Son una serie de pasos que permiten llegar a un razonamiento
lógico con respecto a los fenómenos de la naturaleza.

6. 1. OBSERVACIÓN
 Consiste en fijar la atención en un hecho o suceso de nuestro
entorno

7. 2. RECOLECCIÓN DE DATOS
 Consiste en registrar las observaciones y las descripciones del
fenómeno observado.

8. 3. HIPÓTESIS
 Es una pregunta o suposición inteligente del fenómeno
producido que es necesario comprobar

9. 4. EXPERIMENTACIÓN
 Consiste en comprobar la veracidad de la hipótesis mediante
experimentos

10. 5.TEORÍA
 Es la confirmación o no de la hipótesis. Es la conclusión final
después del experimento.

11. 6. LEY
 Cuando la hipótesis es comprobada y aceptada
mundialmente. Esto quiere decir que si repito el experimento
siempre me va a dar el mismo resultado.

12. !NOS VEMOS!