SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
Describiendo los aspectos fundamentales de la Actividad Científica y de Investigación.
Ejercicio teórico investigativo.
Autor: Salas Hilary
C.I. N° V- 29.668.811
Sección: C
Facilitadora: Miriam Mejías.
Maracay, Noviembre del 2021
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO MARACAY
Conceptualiza e interpreta la Ciencia
La ciencia es un conjunto de conocimientos verificables, sistemáticamente organizados y
obtenidos a través de la metodología, y relacionados con un determinado objeto de
investigación o rama de conocimiento.
Menciona las características de la Ciencia
Según Bunge (1996), las ciencias se clasifican tomando en consideración el objeto de estudio,
modo de validación y objetivo que persigue, dividiéndolos entre las ciencias formales y las
fácticas.
2.1 Formales: Lógica y Matemática.
2.2 Factualo Fácticas.
2.2.1.- Naturales: Física, Química, Biología y Psicología Industrial.
2.2.2- Culturales: Psicología Social, Sociología, Economía, Ciencias Políticas, Historia
Material y de las ideas.
¿Cómo se clasifican las Ciencias? Descríbelas
Según el objeto de estudio, Bunge (1981), clasifica las ciencias en formales y fácticas.
Las ciencias formales Son estudios que tratan sobre objetos ideales o intangibles, conceptos que
solo existen en la mente humana. Su método es la deducción y su criterio de verdad es la
coherencia o la no contradicción. Las matemáticas, la lingüística y la lógica son todas ciencias
formales. El último estudio cree que no podemos ver ni tocar cosas.
Por otro lado, son las personas que se encargan de estudiar los objetos materiales u tangibles.
Utilizan métodos científicos y su estándar de verdad es la verificación. Se dividen en ciencias
naturales (física, química, biología, etc.) y humanidades o ciencias culturales (historia, sociología,
economía, etc.).
Defina el método científico
El método científico es un conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se utilizan para
formular y resolver problemas de investigación mediante pruebas de verificación de hipótesis.
Aunque este método no es la única forma de adquirir conocimiento científico, ha surgido como
un método flexible utilizado por la mayoría de las ciencias fácticas en la actualidad. De hecho, se
considera un método científico general.
¿Cuáles son los pasos del método científico?
1. Observación: consiste en la percepción del hecho o fenómeno.
2. Formulación del problema: se basa en la elaboración de una pregunta o interrogación acerca
del hecho observado.
3. Formulación de hipótesis: radica en la producción de una suposición o posible respuesta al
problema.
4. Verificación: consiste en someter a prueba la hipótesis mediante la recolección de datos.
5. Análisis: los datos obtenidos son procesados para así determinar cuáles confirman o niegan la
hipótesis.
6. Conclusión: es la respuesta al problema, producto de la verificación y del análisis efectuado. Es
importante señalar que en otros libros de texto pueden aparecer más o menos pasos, pero son
los antes indicados los que constituyen la esencia del método científico.
¿Qué otra denominación se le otorga al método científico?
Conocimiento científico.
¿Qué es el conocimiento? según diferentes autores
Arias define el conocimiento como un proceso en el cual se relacionan el sujeto que conoce, que
percibe mediante sus sentidos, y el objeto conocido o percibido.
Sabino Plantea que el conocimiento científico es un saber provisional, objeto de revisión
permanente.
Como expresa Bavaresco de prietro el conocimiento es todo aquello que es capaz de ser
adquirido por una persona en el subconsciente. Es ver las cosas tal y cual las observa o palpa,
pero sin llegar a entender el porqué de las cosas.
¿Cuáles son los tipos de conocimiento? Descríbelos
En general, se identifican dos tipos básicos de conocimiento: el conocimiento vulgar o común y
el conocimiento científico.
1.2.1 Conocimiento vulgar: El método científico es un conjunto de pasos, técnicas y
procedimientos que se utilizan para formular y resolver problemas de investigación mediante
pruebas de verificación de hipótesis. Aunque este método no es la única forma de adquirir
conocimiento científico, ha surgido como un método flexible utilizado por la mayoría de las
ciencias fácticas en la actualidad. De hecho, se considera un método científico general.
1.2.2. Conocimiento científico: La fuente del conocimiento es fundamental para que el
investigador realice una transformación consciente del conocimiento previo que inició.
Asimismo, permiten obtener información sobre otras experiencias contemporáneas de la
naturaleza de la ciencia o la filosofía y la herencia intelectual de generaciones pasadas; sumado a
la observación de las cosas, son todas para la adquisición de conocimientos.
¿Cuáles son las fuentes de conocimiento? Defina
Duarte E. y Parra E. Afirman que la fuente de conocimiento es fundamental para que el
investigador realice una transformación consciente del conocimiento previo que inició.
Asimismo, permiten obtener información sobre otras experiencias científicas o filosóficas
contemporáneas, así como la herencia intelectual de generaciones pasadas; sumado a la
observación de las cosas, son todas para adquirir conocimientos.
Bibliografía
Fidias G, A. (2012). El proyecto de investigación (6.a
ed.). Episteme.
E P, J. E. (2014). Lo que debes saber sobre un trabajo de investigacion (3.a
ed.). Freddy Morales.
Bavaresco De Prieto, A. (2013). Proceso Metodológico en la Investigación (6.a
ed.). Imprenta
Internacional, CA.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cómo consultar fuentes válidas del internet
Cómo consultar fuentes válidas del internetCómo consultar fuentes válidas del internet
Cómo consultar fuentes válidas del internetYahel Castañeda Soto
 
Normas generales para la auditoría de sistemas de información
Normas generales para la auditoría de sistemas de informaciónNormas generales para la auditoría de sistemas de información
Normas generales para la auditoría de sistemas de informaciónvryancceall
 
Papeles de trabajo auditoria gubernamental
Papeles de trabajo auditoria gubernamentalPapeles de trabajo auditoria gubernamental
Papeles de trabajo auditoria gubernamentalYubicsa Isabel Medina
 
Unidad 4 tecnicas y procedimientos de auditoria, papeles de trabajo
Unidad 4 tecnicas y procedimientos de auditoria, papeles de trabajoUnidad 4 tecnicas y procedimientos de auditoria, papeles de trabajo
Unidad 4 tecnicas y procedimientos de auditoria, papeles de trabajoinnovalabcun
 
06 Normas de auditoria ti-410- Ecuador (1)
06 Normas de auditoria ti-410- Ecuador (1)06 Normas de auditoria ti-410- Ecuador (1)
06 Normas de auditoria ti-410- Ecuador (1)Mónica Romero Pazmiño
 
Auditoria financiera
Auditoria financieraAuditoria financiera
Auditoria financierapersonal
 

La actualidad más candente (15)

Auditora del ciclo de inventarios y almacenamiento
Auditora del ciclo de inventarios y almacenamientoAuditora del ciclo de inventarios y almacenamiento
Auditora del ciclo de inventarios y almacenamiento
 
Control interno
Control internoControl interno
Control interno
 
Procedimento de auditoria de gestao
Procedimento de auditoria de gestaoProcedimento de auditoria de gestao
Procedimento de auditoria de gestao
 
Objetivos ciclo de produccion
Objetivos ciclo de produccionObjetivos ciclo de produccion
Objetivos ciclo de produccion
 
Diapositiva Caja chica
Diapositiva Caja chicaDiapositiva Caja chica
Diapositiva Caja chica
 
Curso de auditoria_financiera[1]
Curso de auditoria_financiera[1]Curso de auditoria_financiera[1]
Curso de auditoria_financiera[1]
 
Cómo consultar fuentes válidas del internet
Cómo consultar fuentes válidas del internetCómo consultar fuentes válidas del internet
Cómo consultar fuentes válidas del internet
 
Normas generales para la auditoría de sistemas de información
Normas generales para la auditoría de sistemas de informaciónNormas generales para la auditoría de sistemas de información
Normas generales para la auditoría de sistemas de información
 
Papeles de trabajo auditoria gubernamental
Papeles de trabajo auditoria gubernamentalPapeles de trabajo auditoria gubernamental
Papeles de trabajo auditoria gubernamental
 
Explicacion del Ciclo de tesoreria
Explicacion del Ciclo de tesoreriaExplicacion del Ciclo de tesoreria
Explicacion del Ciclo de tesoreria
 
Auditoria De Tecnologia De Informacion
Auditoria De Tecnologia De InformacionAuditoria De Tecnologia De Informacion
Auditoria De Tecnologia De Informacion
 
Unidad 4 tecnicas y procedimientos de auditoria, papeles de trabajo
Unidad 4 tecnicas y procedimientos de auditoria, papeles de trabajoUnidad 4 tecnicas y procedimientos de auditoria, papeles de trabajo
Unidad 4 tecnicas y procedimientos de auditoria, papeles de trabajo
 
Evaluación del control interno
Evaluación del control internoEvaluación del control interno
Evaluación del control interno
 
06 Normas de auditoria ti-410- Ecuador (1)
06 Normas de auditoria ti-410- Ecuador (1)06 Normas de auditoria ti-410- Ecuador (1)
06 Normas de auditoria ti-410- Ecuador (1)
 
Auditoria financiera
Auditoria financieraAuditoria financiera
Auditoria financiera
 

Similar a Fundamentos de la actividad científica e investigación

Exposicion de seminario monografico (1) (2)
Exposicion de seminario monografico (1) (2)Exposicion de seminario monografico (1) (2)
Exposicion de seminario monografico (1) (2)gebling
 
PROCESOS BÁSICOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.pdf
PROCESOS BÁSICOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.pdfPROCESOS BÁSICOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.pdf
PROCESOS BÁSICOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.pdfGianDiMarzo
 
Tema 1 metodologia de la investigacion
Tema 1 metodologia de la investigacionTema 1 metodologia de la investigacion
Tema 1 metodologia de la investigacionDanelo Portillo
 
El metodo científico
El metodo científicoEl metodo científico
El metodo científicojoelgtzl
 
Metodología. unidad 1. conocim ctifico
Metodología. unidad 1. conocim ctificoMetodología. unidad 1. conocim ctifico
Metodología. unidad 1. conocim ctificofapf2010
 
Ciencia en la investigacion
Ciencia en la investigacion Ciencia en la investigacion
Ciencia en la investigacion KARENORTEGAFLORES
 
Filosofia metodo cientifico
Filosofia   metodo cientificoFilosofia   metodo cientifico
Filosofia metodo cientificogranfix
 
INVESTIGACION Y METODO CIENTIFICO.pdf
INVESTIGACION Y METODO CIENTIFICO.pdfINVESTIGACION Y METODO CIENTIFICO.pdf
INVESTIGACION Y METODO CIENTIFICO.pdfCesarOrtega859809
 
METODOLOGIA CONCEPTOS GENERALES
METODOLOGIA CONCEPTOS GENERALESMETODOLOGIA CONCEPTOS GENERALES
METODOLOGIA CONCEPTOS GENERALESDiegoSC16
 
Semana 1 y 2 de la presentación sobre la metodologia de investigacion
Semana 1 y 2 de la presentación sobre la metodologia de investigacionSemana 1 y 2 de la presentación sobre la metodologia de investigacion
Semana 1 y 2 de la presentación sobre la metodologia de investigacionjardelhuinaguaso
 
Unidad 1 (Taller de Investigacion)
Unidad 1 (Taller de Investigacion)Unidad 1 (Taller de Investigacion)
Unidad 1 (Taller de Investigacion)Miguel Miguel
 

Similar a Fundamentos de la actividad científica e investigación (20)

material_didactico_metodos.pptx
material_didactico_metodos.pptxmaterial_didactico_metodos.pptx
material_didactico_metodos.pptx
 
Exposicion de seminario monografico (1) (2)
Exposicion de seminario monografico (1) (2)Exposicion de seminario monografico (1) (2)
Exposicion de seminario monografico (1) (2)
 
PROCESOS BÁSICOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.pdf
PROCESOS BÁSICOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.pdfPROCESOS BÁSICOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.pdf
PROCESOS BÁSICOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.pdf
 
La ciencia en la investigacion
La ciencia en la investigacion La ciencia en la investigacion
La ciencia en la investigacion
 
Tema 1 metodologia de la investigacion
Tema 1 metodologia de la investigacionTema 1 metodologia de la investigacion
Tema 1 metodologia de la investigacion
 
La ciencia - 2021
 La ciencia - 2021 La ciencia - 2021
La ciencia - 2021
 
El metodo científico
El metodo científicoEl metodo científico
El metodo científico
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
Fundamentos de metodología científica
Fundamentos de metodología científicaFundamentos de metodología científica
Fundamentos de metodología científica
 
La ciencia en la investigación
La ciencia en la investigaciónLa ciencia en la investigación
La ciencia en la investigación
 
Epistemología/ Método científico
Epistemología/ Método científicoEpistemología/ Método científico
Epistemología/ Método científico
 
Metodología. unidad 1. conocim ctifico
Metodología. unidad 1. conocim ctificoMetodología. unidad 1. conocim ctifico
Metodología. unidad 1. conocim ctifico
 
Ciencia en la investigacion
Ciencia en la investigacion Ciencia en la investigacion
Ciencia en la investigacion
 
Filosofia metodo cientifico
Filosofia   metodo cientificoFilosofia   metodo cientifico
Filosofia metodo cientifico
 
Resumen de pid
Resumen de pidResumen de pid
Resumen de pid
 
Resumen de pid
Resumen de pidResumen de pid
Resumen de pid
 
INVESTIGACION Y METODO CIENTIFICO.pdf
INVESTIGACION Y METODO CIENTIFICO.pdfINVESTIGACION Y METODO CIENTIFICO.pdf
INVESTIGACION Y METODO CIENTIFICO.pdf
 
METODOLOGIA CONCEPTOS GENERALES
METODOLOGIA CONCEPTOS GENERALESMETODOLOGIA CONCEPTOS GENERALES
METODOLOGIA CONCEPTOS GENERALES
 
Semana 1 y 2 de la presentación sobre la metodologia de investigacion
Semana 1 y 2 de la presentación sobre la metodologia de investigacionSemana 1 y 2 de la presentación sobre la metodologia de investigacion
Semana 1 y 2 de la presentación sobre la metodologia de investigacion
 
Unidad 1 (Taller de Investigacion)
Unidad 1 (Taller de Investigacion)Unidad 1 (Taller de Investigacion)
Unidad 1 (Taller de Investigacion)
 

Último

Análisis de la Temporada Turística 2024 en Uruguay
Análisis de la Temporada Turística 2024 en UruguayAnálisis de la Temporada Turística 2024 en Uruguay
Análisis de la Temporada Turística 2024 en UruguayEXANTE
 
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICOlupismdo
 
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING REPORT.
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING  REPORT.LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING  REPORT.
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING REPORT.ManfredNolte
 
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.doc
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.docPRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.doc
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.docmilumenko
 
QUE REQUISITOS DEBO CUMPLIR PARA PENSIONARME.pdf
QUE REQUISITOS DEBO CUMPLIR PARA PENSIONARME.pdfQUE REQUISITOS DEBO CUMPLIR PARA PENSIONARME.pdf
QUE REQUISITOS DEBO CUMPLIR PARA PENSIONARME.pdflupismdo
 
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPT
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPTMETODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPT
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPTrodrigolozanoortiz
 
MANUAL PARA OBTENER MI PENSIÓN O RETIRAR MIS RECURSOS.pdf
MANUAL PARA OBTENER MI PENSIÓN O RETIRAR MIS RECURSOS.pdfMANUAL PARA OBTENER MI PENSIÓN O RETIRAR MIS RECURSOS.pdf
MANUAL PARA OBTENER MI PENSIÓN O RETIRAR MIS RECURSOS.pdflupismdo
 
canasta basica de la india original 2 .pptx
canasta basica de la india original 2 .pptxcanasta basica de la india original 2 .pptx
canasta basica de la india original 2 .pptxarmandoantoniomartin1
 
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdf
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdfpuntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdf
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdfosoriojuanpablo114
 
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdf
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdfPrincipios de economia Mankiw 6 edicion.pdf
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdfauxcompras5
 
El cheque 1 y sus tipos de cheque.pptx
El cheque  1 y sus tipos de  cheque.pptxEl cheque  1 y sus tipos de  cheque.pptx
El cheque 1 y sus tipos de cheque.pptxNathaliTAndradeS
 
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdf
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdfmercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdf
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdfGegdielJose1
 
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacion
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacionSistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacion
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacionPedroSalasSantiago
 
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptx
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptxPoliticas publicas para el sector agropecuario en México.pptx
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptxvladisse
 
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulos
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulosejemplo de tesis para contabilidad- capitulos
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulosguillencuevaadrianal
 
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOS
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOSTEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOS
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOSreyjuancarlosjose
 

Último (17)

Análisis de la Temporada Turística 2024 en Uruguay
Análisis de la Temporada Turística 2024 en UruguayAnálisis de la Temporada Turística 2024 en Uruguay
Análisis de la Temporada Turística 2024 en Uruguay
 
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO
 
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING REPORT.
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING  REPORT.LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING  REPORT.
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING REPORT.
 
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.doc
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.docPRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.doc
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.doc
 
QUE REQUISITOS DEBO CUMPLIR PARA PENSIONARME.pdf
QUE REQUISITOS DEBO CUMPLIR PARA PENSIONARME.pdfQUE REQUISITOS DEBO CUMPLIR PARA PENSIONARME.pdf
QUE REQUISITOS DEBO CUMPLIR PARA PENSIONARME.pdf
 
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPT
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPTMETODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPT
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPT
 
MANUAL PARA OBTENER MI PENSIÓN O RETIRAR MIS RECURSOS.pdf
MANUAL PARA OBTENER MI PENSIÓN O RETIRAR MIS RECURSOS.pdfMANUAL PARA OBTENER MI PENSIÓN O RETIRAR MIS RECURSOS.pdf
MANUAL PARA OBTENER MI PENSIÓN O RETIRAR MIS RECURSOS.pdf
 
canasta basica de la india original 2 .pptx
canasta basica de la india original 2 .pptxcanasta basica de la india original 2 .pptx
canasta basica de la india original 2 .pptx
 
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdf
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdfpuntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdf
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdf
 
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdf
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdfPrincipios de economia Mankiw 6 edicion.pdf
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdf
 
El cheque 1 y sus tipos de cheque.pptx
El cheque  1 y sus tipos de  cheque.pptxEl cheque  1 y sus tipos de  cheque.pptx
El cheque 1 y sus tipos de cheque.pptx
 
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdf
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdfmercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdf
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdf
 
Mercado Eléctrico de Ecuador y España.pdf
Mercado Eléctrico de Ecuador y España.pdfMercado Eléctrico de Ecuador y España.pdf
Mercado Eléctrico de Ecuador y España.pdf
 
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacion
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacionSistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacion
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacion
 
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptx
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptxPoliticas publicas para el sector agropecuario en México.pptx
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptx
 
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulos
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulosejemplo de tesis para contabilidad- capitulos
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulos
 
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOS
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOSTEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOS
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOS
 

Fundamentos de la actividad científica e investigación

  • 1. Describiendo los aspectos fundamentales de la Actividad Científica y de Investigación. Ejercicio teórico investigativo. Autor: Salas Hilary C.I. N° V- 29.668.811 Sección: C Facilitadora: Miriam Mejías. Maracay, Noviembre del 2021 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ NÚCLEO MARACAY
  • 2. Conceptualiza e interpreta la Ciencia La ciencia es un conjunto de conocimientos verificables, sistemáticamente organizados y obtenidos a través de la metodología, y relacionados con un determinado objeto de investigación o rama de conocimiento. Menciona las características de la Ciencia Según Bunge (1996), las ciencias se clasifican tomando en consideración el objeto de estudio, modo de validación y objetivo que persigue, dividiéndolos entre las ciencias formales y las fácticas. 2.1 Formales: Lógica y Matemática. 2.2 Factualo Fácticas. 2.2.1.- Naturales: Física, Química, Biología y Psicología Industrial. 2.2.2- Culturales: Psicología Social, Sociología, Economía, Ciencias Políticas, Historia Material y de las ideas. ¿Cómo se clasifican las Ciencias? Descríbelas Según el objeto de estudio, Bunge (1981), clasifica las ciencias en formales y fácticas. Las ciencias formales Son estudios que tratan sobre objetos ideales o intangibles, conceptos que solo existen en la mente humana. Su método es la deducción y su criterio de verdad es la coherencia o la no contradicción. Las matemáticas, la lingüística y la lógica son todas ciencias formales. El último estudio cree que no podemos ver ni tocar cosas. Por otro lado, son las personas que se encargan de estudiar los objetos materiales u tangibles. Utilizan métodos científicos y su estándar de verdad es la verificación. Se dividen en ciencias naturales (física, química, biología, etc.) y humanidades o ciencias culturales (historia, sociología, economía, etc.). Defina el método científico El método científico es un conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se utilizan para formular y resolver problemas de investigación mediante pruebas de verificación de hipótesis. Aunque este método no es la única forma de adquirir conocimiento científico, ha surgido como un método flexible utilizado por la mayoría de las ciencias fácticas en la actualidad. De hecho, se considera un método científico general.
  • 3. ¿Cuáles son los pasos del método científico? 1. Observación: consiste en la percepción del hecho o fenómeno. 2. Formulación del problema: se basa en la elaboración de una pregunta o interrogación acerca del hecho observado. 3. Formulación de hipótesis: radica en la producción de una suposición o posible respuesta al problema. 4. Verificación: consiste en someter a prueba la hipótesis mediante la recolección de datos. 5. Análisis: los datos obtenidos son procesados para así determinar cuáles confirman o niegan la hipótesis. 6. Conclusión: es la respuesta al problema, producto de la verificación y del análisis efectuado. Es importante señalar que en otros libros de texto pueden aparecer más o menos pasos, pero son los antes indicados los que constituyen la esencia del método científico. ¿Qué otra denominación se le otorga al método científico? Conocimiento científico. ¿Qué es el conocimiento? según diferentes autores Arias define el conocimiento como un proceso en el cual se relacionan el sujeto que conoce, que percibe mediante sus sentidos, y el objeto conocido o percibido. Sabino Plantea que el conocimiento científico es un saber provisional, objeto de revisión permanente. Como expresa Bavaresco de prietro el conocimiento es todo aquello que es capaz de ser adquirido por una persona en el subconsciente. Es ver las cosas tal y cual las observa o palpa, pero sin llegar a entender el porqué de las cosas. ¿Cuáles son los tipos de conocimiento? Descríbelos En general, se identifican dos tipos básicos de conocimiento: el conocimiento vulgar o común y el conocimiento científico. 1.2.1 Conocimiento vulgar: El método científico es un conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se utilizan para formular y resolver problemas de investigación mediante pruebas de verificación de hipótesis. Aunque este método no es la única forma de adquirir conocimiento científico, ha surgido como un método flexible utilizado por la mayoría de las ciencias fácticas en la actualidad. De hecho, se considera un método científico general. 1.2.2. Conocimiento científico: La fuente del conocimiento es fundamental para que el investigador realice una transformación consciente del conocimiento previo que inició.
  • 4. Asimismo, permiten obtener información sobre otras experiencias contemporáneas de la naturaleza de la ciencia o la filosofía y la herencia intelectual de generaciones pasadas; sumado a la observación de las cosas, son todas para la adquisición de conocimientos. ¿Cuáles son las fuentes de conocimiento? Defina Duarte E. y Parra E. Afirman que la fuente de conocimiento es fundamental para que el investigador realice una transformación consciente del conocimiento previo que inició. Asimismo, permiten obtener información sobre otras experiencias científicas o filosóficas contemporáneas, así como la herencia intelectual de generaciones pasadas; sumado a la observación de las cosas, son todas para adquirir conocimientos.
  • 5. Bibliografía Fidias G, A. (2012). El proyecto de investigación (6.a ed.). Episteme. E P, J. E. (2014). Lo que debes saber sobre un trabajo de investigacion (3.a ed.). Freddy Morales. Bavaresco De Prieto, A. (2013). Proceso Metodológico en la Investigación (6.a ed.). Imprenta Internacional, CA.