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•TEMA: Características del
conocimiento filosófico
• Objetivo: conocer las características del
conocimiento filosófico.
El Conocimiento
Todos los seres humanos debemos
solucionar problemas desde que
nacemos para hacerlo debemos
investigar, hacer diligencias o trámites
para descubrir cosas o algo que nos
llama la atención; esto significa
cuestionar el entorno y las acciones que
realizamos para solucionar nuestras
dificultades.
CONCEPTO
• El conocimiento se define como
un cumulo de información que la
especie humana ha ido
adquiriendo sobre la naturaleza
y sobre sí misma.
TIPOS DE CONOCIMIENTO
Conocimiento vulgar
Conocimiento filosófico
Conocimiento científico
Conocimiento vulgar
• También se le conoce como
conocimiento común, ordinario o
popular.
• Es parte del sentido común, trata de
conocimientos inconexos entre sí, a
veces superficiales.
• Es el saber que lleva
nuestra vida diaria y que se
posee sin haberlo buscado o
estudiado, sin aplicar
métodos y sin haber
reflexionado sobre algo.
• No es sistemático ni crítico
y se encentra listo para ser
usado de manera inmediata.
• No tiene orígenes claros y
corresponde al patrimonio cultural
transmitido por generaciones. Cuando
nos preguntamos ¿Por qué lo
utilizamos? Contestamos: Porque me
lo dijeron, porque todo el mundo lo
hace, porque así me lo enseñaron,
porque así lo vi.
Características del
conocimiento vulgar
• Ha permanecido en el tiempo en
la cultura.
• Son recetas automáticas que
aprendimos y aplicamos en la
solución de problemas.
• No hay cuestionamiento o
conciencia de lo realizado.
Conocimiento filosófico
• Es todo aquello que trasciende las
percepción o aplicación inmediata, lo que
no podemos percibir por nuestros sentidos
pero que tenemos la certeza de que existe,
por ejemplo:
• La noción que tenemos sobre la
amistad, el amor, el valor , el ser.
CARACTERISTICAS
• Se basa en la reflexión sistemática para
descubrir y explicar los fenómenos.
• Proporciona a través de la lógica y la
epistemología los principios esenciales
que deben respetarse para intentar la
observación de conocimientos generales
validos.
• Es un conocimiento metódico,
analítico y sistemático y critico de lo
que no podemos tocar; pero que
tiene existencia.
• Por ejemplo: la justicia, la
democracia, la libertad, la equidad,
la ley etc..
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
• Aunque nace del conocimiento
vulgar, el conocimiento científico
tiene conjunto de atributos que le
son propios y que tiene por
finalidad buscar las mejores
soluciones a los problemas.
Características
• Es fatico: porque toda fuente de información y de
respuesta a los problemas de investigación se basan en
la realidad y la experiencia.
• Es racional; Se utiliza la razón para llegar a resultados
deseables.
• Es objetivo; Porque se corresponde con la realidad tal cual es
y no como deseamos que sea.
• Es contrastable; Porque permite una mayor fiabilidad del
conocimiento, debido a que este es comprobado en
circunstancias diferentes y por distintas personas.
• Es sistemático: Porque es ordenado, coherente y
consistente. Mediante la sistematización del
conocimiento se organizan, se estructuran y
armonizan diferentes conocimientos con el fin
entender la realidad la forma más completa posible.
• Es metódico: Porque es fruto de una metodología
rigurosa, obteniéndose conocimientos mediante la
elaboración de reglas estrictas, así como su
aplicación ordenada y sistemática con el propósito de
dar respuesta a preguntas o problemas de
investigación.
• Es comunicable; Ya que utiliza un
lenguaje propio que debe ser claro y
preciso en término de significación
inconfundible para la comunidad
científica.
• Es analítico; Debido a que selecciona
variables o cuestiones que rompen la
unidad compleja y global de los
fenómenos humanos, actuando en
diferentes niveles y en diversos grados.

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Características del conocimiento filosófico

  • 1. •TEMA: Características del conocimiento filosófico • Objetivo: conocer las características del conocimiento filosófico.
  • 2. El Conocimiento Todos los seres humanos debemos solucionar problemas desde que nacemos para hacerlo debemos investigar, hacer diligencias o trámites para descubrir cosas o algo que nos llama la atención; esto significa cuestionar el entorno y las acciones que realizamos para solucionar nuestras dificultades.
  • 3. CONCEPTO • El conocimiento se define como un cumulo de información que la especie humana ha ido adquiriendo sobre la naturaleza y sobre sí misma.
  • 4. TIPOS DE CONOCIMIENTO Conocimiento vulgar Conocimiento filosófico Conocimiento científico
  • 5. Conocimiento vulgar • También se le conoce como conocimiento común, ordinario o popular. • Es parte del sentido común, trata de conocimientos inconexos entre sí, a veces superficiales.
  • 6. • Es el saber que lleva nuestra vida diaria y que se posee sin haberlo buscado o estudiado, sin aplicar métodos y sin haber reflexionado sobre algo. • No es sistemático ni crítico y se encentra listo para ser usado de manera inmediata.
  • 7. • No tiene orígenes claros y corresponde al patrimonio cultural transmitido por generaciones. Cuando nos preguntamos ¿Por qué lo utilizamos? Contestamos: Porque me lo dijeron, porque todo el mundo lo hace, porque así me lo enseñaron, porque así lo vi.
  • 8. Características del conocimiento vulgar • Ha permanecido en el tiempo en la cultura. • Son recetas automáticas que aprendimos y aplicamos en la solución de problemas. • No hay cuestionamiento o conciencia de lo realizado.
  • 9. Conocimiento filosófico • Es todo aquello que trasciende las percepción o aplicación inmediata, lo que no podemos percibir por nuestros sentidos pero que tenemos la certeza de que existe, por ejemplo: • La noción que tenemos sobre la amistad, el amor, el valor , el ser.
  • 10. CARACTERISTICAS • Se basa en la reflexión sistemática para descubrir y explicar los fenómenos. • Proporciona a través de la lógica y la epistemología los principios esenciales que deben respetarse para intentar la observación de conocimientos generales validos.
  • 11. • Es un conocimiento metódico, analítico y sistemático y critico de lo que no podemos tocar; pero que tiene existencia. • Por ejemplo: la justicia, la democracia, la libertad, la equidad, la ley etc..
  • 12. CONOCIMIENTO CIENTIFICO • Aunque nace del conocimiento vulgar, el conocimiento científico tiene conjunto de atributos que le son propios y que tiene por finalidad buscar las mejores soluciones a los problemas.
  • 13. Características • Es fatico: porque toda fuente de información y de respuesta a los problemas de investigación se basan en la realidad y la experiencia. • Es racional; Se utiliza la razón para llegar a resultados deseables. • Es objetivo; Porque se corresponde con la realidad tal cual es y no como deseamos que sea. • Es contrastable; Porque permite una mayor fiabilidad del conocimiento, debido a que este es comprobado en circunstancias diferentes y por distintas personas.
  • 14. • Es sistemático: Porque es ordenado, coherente y consistente. Mediante la sistematización del conocimiento se organizan, se estructuran y armonizan diferentes conocimientos con el fin entender la realidad la forma más completa posible. • Es metódico: Porque es fruto de una metodología rigurosa, obteniéndose conocimientos mediante la elaboración de reglas estrictas, así como su aplicación ordenada y sistemática con el propósito de dar respuesta a preguntas o problemas de investigación.
  • 15. • Es comunicable; Ya que utiliza un lenguaje propio que debe ser claro y preciso en término de significación inconfundible para la comunidad científica. • Es analítico; Debido a que selecciona variables o cuestiones que rompen la unidad compleja y global de los fenómenos humanos, actuando en diferentes niveles y en diversos grados.