Reseña de unainstitución educativa

1. “49 AÑOS DE VIDA
INSTITUCIONAL”

2. RESEÑAHISTÓRICA DEL INSTITUTO
FISCAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL
IFFE
HOY UNIDAD EDUCATIVA DE
EDUCACIÓN ESPECIALIZADA FISCAL
Dr. “ROBERTO DÍAZ RODRÍGUEZ”

3. VISIÓN
La Unidad Educativa de Educación Especializada Fiscal “Dr. Roberto Díaz Rodríguez”,
brinda atención escolarizada , que responde a las necesidades actuales y futuras generando
espacios virtuales y presenciales de aprendizaje significativo con calidad, calidez, integral,
holística, participativa, inclusiva e interactiva a niños, a niñas y adolescentes con
Discapacidad Intelectual en las ofertas educativas inicial, preparatoria, básica elemental,
básica media, básica superior y bachillerato técnico nominal (en proceso de legalización),
basado en un enfoque pedagógico especializado; respetando la interculturalidad,
plurinacionalidad y equidad de género; desde un enfoque de derechos y deberes, logrando
el desarrollo integral alineado al Currículo Nacional, mediante el aprendizaje de
habilidades y destrezas para alcanzar su autonomía, con la finalidad de promover su
inclusión familiar, social para mejorar su calidad de vida.

4. MISIÓN
La Unidad Educativa de Educación Especializada Fiscal “Dr. Roberto Díaz
Rodríguez”, brinda atención escolarizada y terapéutica que responde a las necesidades
actuales y futuras generando espacios virtuales y presenciales de aprendizaje
significativo con calidad, calidez, integral, holística, participativa, inclusiva e interactiva
a niños, a niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales asociadas a la
discapacidad intelectual en las ofertas educativas inicial, preparatoria, básica elemental,
básica media, básica superior y bachillerato técnico nominal (en proceso de
legalización), basado en un enfoque pedagógico especializado; respetando la
interculturalidad, plurinacionalidad y equidad de género; desde un enfoque de
derechos y deberes, logrando el desarrollo integral alineado al Currículo Nacional,
mediante el aprendizaje de habilidades y destrezas para alcanzar su autonomía, con la
finalidad de promover su inclusión familiar, social para mejorar su calidad de vida.

5. CENTRO ESCUELA DE RECUPERACION
PEDAGOGICA “CERPE”
Nace en 1973

6. FUNCIONAMIENTO CERPE
• Noviembre de 1973, la
Dirección Provincial de
Educación de Pichincha puso en
funcionamiento el CENTRO
ESCUELA DE
RECUPERACIÓ
PEDAGÓGICA “CERPE”.
• Atendía a niños/as con
dificultades específicas de
aprendizaje.
•12 profesionales, director
encargado, profesor de música,
profesor de actividades prácticas,
trabajadora social.
• 80 estudiantes
• Jornada: Vespertina

7. DIRECTOR 1974-1986
En el periodo de
1974 a 1986 está al
frente de la dirección
de la institución.
Dr. Leopoldo Lavayen

9. INSTITUTO FISCAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL
IFEE
Año 1979
• Este centro de educación
especial con registro oficial
N°890 del 7 de Agosto,
modificando el decreto 08, pasa a
nominarse INSTITUTO
FISCAL DE EDUCACIÓN
ESPECIAL IFEE, que atiende a
niños/as y adolescentes con
retardo mental.

10. IFEE

11. LOGOTIPO
IFEE

12. HIMNO OFICIAL
Año 1981
• Por concurso abierto se
crea y adopta el Himno
Oficial.
• Letra: Dr. Roberto Díaz
• Música: Sr. Manuel Vaca.
Dr. Roberto Díaz Lic. Manuel Vaca

13. HIMNO DEL IFEE
I
Estrofa Te saludo querido Instituto
Cofre abierto de fe y redención Tú
afirmas en mí los derechos De
cultura, trabajo y amor
II
Estrofa En tus diarias y hermosas
jornadas Tú das forma a mi ser con
tesón Para en breve y brillante futuro
Integrarme al nuevo Ecuador.
III
Estrofa Tu semilla en mí cultivada
Halla fértiles surcos de bien Ser
capaz de enfrentarme a la vida Es
mi meta, mi norte y mi fin
IV
Estrofa A este noble ideal tú me
ayudas En el aula, en el patio y taller
Porque crees en mí y en mis padres
Y en lo puro de mí corazón.

14. AÑO 1986
El Municipio dona al Instituto un terreno
adyacente de 4560 metros cuadrados, en
el que se proyecta construir una sala de
uso múltiple y pistas atléticas.
El Dr. Leopoldo Lavayen encarga el
rectorado al Dr. Roberto Díaz, quien
permanece por el lapso de año y
medio.
Dr. RobertoDíaz Rodríguez
1986 - 1987

15. AÑO 1988
Dr. Raúl Torres (1989- 2009)

17. ATENCIÓN
TERAPÉUTICA
Terapia del lenguaje,
Terapia física,
psicología y
atención médica.

18. PRE-TALLERES
COCINA
JARDINERÍA
PANADERÍA

19. • La Embajada de Japón hace
efectivo la construcción de un
moderno edificio de dos
plantas con seis aulas
escolares, el mismo que fue
donado por el Pueblo de
Japón.

20. AULAS DEL EDIFICIO JAPÓN

21. AÑO 2008
CONADIS equipa el aula de
estimulación Temprana y quien
la administra es la MSc.
Myriam Revelo personal
previamente capacitada.
MSc. Myriam Revelo

23. AÑO 2018 Lic. Rocío Granda presenta una
terna solicitada por el Distrito
para la selección de Rector /a
Del Instituto Fiscal de Educación
Especial IFEE
Se nomina a la MSc. Mónica
Ríos, Rectora (E.) de la Unidad
Educativa de Educación
Especializada Fiscal Dr.
“Roberto Díaz Rodríguez”
MSc. MÓNICARIOSGUAYASAMIN

24. PERSONAL DE LA INSTITUCIÓN PROFESIONALES CAPACITADOS DE FORMA CONTINUA

26. ADECUACIÓN MURO FRONTAL

29. NIVELES EDUCATIVOS CON LOS QUE CUENTA LA UNIDAD EDUCATIVA
 INICIAL
 PREPARATORIA
 BASÍCA ELEMENTAL
 BÁSICA MEDIA
 BÁSICA SUPERIOR
 BACHILLERATO TÉCNICO NOMINAL (en trámite
de aprobación)
AÑO 2021

30. SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA LA
INSTITUCIÓN
EQUIPO
MULTIDISCIPLINARIO
Terapia de Lenguaje
Terapia Ocupacional
Terapia Física
Psicológica Clínica y Educativa
Atención Médica
Trabajo Social
ÁREAS ESPECIALES
Educación Física
Inglés
Panadería

31. MODIFICACIÓN DEL SELLO INSTITUCIONAL
Enero 6 del 2021

32. PABELLÓN INSTITUCIONAL
28 de enero del
2021
Familiares del
Dr. Roberto
Díaz hacen la
donación del
emblema del
Pabellón
Institucional

34. ACTIVIDADES CULTURALES

36. ACTIVIDADES DESARROLLADAS
VIRTUALMETE
2020-2021
EN LA MODALIDAD
“APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”

37. LA PANDEMIA DE COVID-19
La Organización Mundial de la Salud (OMS) la reconoció como una pandemia el 11 de marzo de
2020.
En nuestro país se tomaron las siguientes medidas:
Con memorando Nro. MINEDUC-SEDMQ-2020-00831-M, de 23 de marzo de 2020, suscrito por la Doctora
Yolanda Margoth Villalba Chico, Subsecretaría de Educación del Distrito Metropolitano de Quito, mediante el
cual socializa los: "Lineamientos para aplicación del Teletrabajo durante la Declaratoria de Emergencia Sanitaria
en la Subsecretaría de Educación del Distrito Metropolitano de Quito
Debido a la emergencia Sanitaria que inició el 16 de marzo del 2020, se ha desarrollado un plan de actividades
pedagógicas para brindar respuestas educativas a los niños/ niñas y adolescentes con necesidades educativas
especiales asociadas a la discapacidad que se encuentran en las aulas especializadas creadas por el distrito 17
D06 conjuntamente con la UDAI y anexadas al Instituto Fiscal de Educación Especial (IFEE).

38. MODALIDAD DE TRABAJO REALIZADO DURANTE
LA EMERGENCIA SANITARIA - COVID 19
•ACTIVIDADES SINCRONICAS
•ACTIVIDADES ASINCRONICAS

40. ÁREA DE MATEMÁTICA