2. Datos no agrupados
La siguiente actividad corresponde a un estudio realizado a un grupo de
veintiún alumnos de español a nivel secundaria, considerando los resultados
de cada uno de ellos, en un examen de español (ficticio). Considerándose el
siguiente resultado:
73 79 85 74 70 91 92
68 76 67 80 72 86 69
70 78 94 78 72 87 70
Tomando en cuenta lo aprendido en esta segunda unidad, ahora procederé a
enlistarlos usando la técnica gráfica de tronco y hoja:
6 8 7 9
7 3 9 4 0 6 2 0 8 8 2 0 8 8 2 0
8 5 0 6 7
9 1 2 4
Como aprendimos, considerándola cifra 6 879, nos damos cuenta que el
primer valor: 6, indica que la lista contiene los siguientes valores: 68, 67 y 69.
Datos agrupados
Continuando con los datos agrupados, nos encontramos con un estudio que
se realizó a la demanda existente en el mercado, relacionado con la venta de
3. determinado artículo, se procedió a recoger las cantidades de artículos
vendidos en una semana en 48 puntos de venta, obteniéndose la colección de
valores siguiente:
75 82 68 90 62 88 88 73
60 93 71 59 75 87 74 62
95 78 82 75 94 77 69 74
Ahora bien, para facilitar el análisis se ordenarán los datos de modo creciente.
Y la manera más fácil de hacerlo es por medio de una tabla que indique la
frecuencia de aparición de cada uno de los valores de la colección.
Dema
nda
Frec.
Absolut
a
Intervalo de
clase
Frecuencia
acumulada
Frec. relativa
acumula-da.
(%)
59 1 59-63 7 14,58
60 2 64-68 10 20,83
61 0 69-73 16 33,33
74-78 30 62,50
62 3 79-83 35 72,92
63 1 84-88 40 83,33
64 0 89-93 43 89,58
65 1 94-98 48 100
