Este documento discute el impacto del mercado en la educación. Argumenta que históricamente la educación enseñaba valores sociales y habilidades para la vida, pero que ahora se ve principalmente como una mercancía que debe entrenar a estudiantes para el trabajo. Critica la visión de que la calidad educativa se mide solo por resultados en exámenes estandarizados y que la educación debe enfocarse en desarrollar competencias para competir en el mercado laboral. Concluye que se debe revisar el modelo de libre mercado en educación y que la gestión

1. EDUCACIÓN DE MERCADO: Calidad - Competencia - Modelo Andrés Monares Área de Humanidades Escuela de Ingeniería y Ciencias