1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PEDAGÓGICO PÚBLICO DE
HUANCAVELICA
SILABO DE CULTURA EMPRENDEDORA Y PRODUCTIVA
1. DATOS GENERALES:
1.1. Carrera profesional: Computación e Informática
1.2. Área: Cultura Emprendedora y Productiva
1.3. Semestre académico: IV
1.4. Créditos: 3
1.5. Horas semanales: 4
1.6. Nombre del profesor: Lic. Eduardo Ramos López
1.7. Email: Eduramos7979@Yahoo.es
1.8. Fecha de inicio: 29 de Agosto
1.9: Fecha de término: 31 de Diciembre
2. FUNDAMENTACION
Cultura Emprendedora y Productiva es el área de Formación General que contribuye a la formación personal y profesional con visión
humana, productiva, estimulando el desarrollo del pensamiento lógico formal y del juicio moral autónomo de los futuros docentes de la
especialidad. Busca que los estudiantes fortalezcan su autoconfianza, a partir de la identificación y desarrollo de sus potencialidades
emprendedoras para construir, motivar y generar cambios en su comunidad. Propicia la identificación y valoración de los recursos
sociales, culturales y económicos de la localidad, para definir ideas emprendedoras.
Con esto se pretende brindar un espacio en la formación académica, emprendedor, productico en los estudiantes también deben ser
participes de nuestra realidad. Con los contenidos teóricos, prácticos desarrollados por los futuros docentes esperamos que contribuyan a
su formación profesional y también ciudadana, de tal modo que su participación emprendedora sea más humana, constructiva, innovadora
y solidaria.
Permite desarrollar las capacidades emprendedoras, aprovechar los recursos en forma sostenible, en bien de la humanidad lo que
contribuirá a la formación científica pedagógica y la investigación en los futuros profesionales en educación, a partir del conocimiento
teórico y practico, en base al desarrollo del criterio de desempeño, la competencia hacia una formación humanística, intercultural
ambiental, de equidad e inclusión, cultura de paz y respeto a los derechos humanos; lo que contribuirá la formación del estudiante como
futuro profesional en educación. Cuyo propósito es desarrollar las capacidades empresariales, aprovechar los recursos a través del
proceso productivo, que contribuirá a la formación científica pedagógica y la investigación en los futuros profesionales en educación.
Se desarrollará en concordancia con el proyecto integrador de “Implementamos el Fitotoldo”.

2. 3. MATRIZ ORGANIZATIVA
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIO DE INDICADORES TECNICAS MOMENTOS ACTORE PRODUCTO CONTENIDOS ESTRATEGI TIPOS DE
DESEMPEÑO E DE S SO AS PARTICIP
INSTITUCION INSTRUME APLICACIÓN EVIDENCIAS ACION
AL NTOS Y
TEMPORALI
ZACION
D. Unidad 1
PERSONAL • Argumenta sobre • Prueba • Formativa • Docente • Evidencias • Cultura • Indagación Individual
1.1.4. la cultura escrita 2º semana • Estudian a saber: emprendedora de
Demuestra emprendedora y • Prueba te Textos y productiva información De dos
ética, productiva en el oral escritos, en el Perú y el • Organizaci
compromiso y Perú y el mundo • Exposición • Formativa organizado mundo. ón de Grupal
autodisciplina utilizando de 2º semana res del • Marco legal información
en las tareas tecnología trabajos conocimien vigente. • Trabajo
que asume, informático. • Trabajos to. • Estrategias colaborativ
como • Analiza el arco experimen • Formativa • Evidencias para la o en la
miembro de la legal dela cultura tales 2º semana de actitud: solución de investigaci
institución y emprendedora • Lista de Documento problemas ón
de su entorno productiva cotejo s escritos socio- • De
regional adecuadamente. sobre las económicos organizació
• Identifica las reflexiones • Habilidades ny
D. estrategias de cotidianas. emprendedora elaboración
PROFESION solución de • Formativa • Evidencias s. de
AL problemas 2º semana del hacer: Problemática esquemas
2.1.1 Analiza y socioeconómicas Trabajos comunal. • Trabajo en
sistematiza con propiedad. manuales • Principios de grupo
información de • Observa • Evidencias gestión
fuentes habilidades de empresarial,
primarias, de emprendedoras producto: empresa,

3. resultados de con propiedad. Proyecto mercado,
innovaciones • Analiza las • Formativa mercadotecnia
e características de 1º semana , compra y
investigacione gestión venta de
s, así como de empresarial, productos.
bibliografía empresa, • Técnicas e
actualizada, mercado, instrumentos
referente a la mercadotecnia y orientados a la
realidad socio compra y venta de investigación
económica y productos con de mercado.
proyectos de propiedad. Transformació
mercado. • Analiza la n de
transformación de productos.
D. SOCIO productos de su
COMUNITARI medio
A adecuadamente.
3.1.4. • Identifica el valor • Evidencias Unidad 2 • Indagación Individual
Aplica agregado al • Prueba • Formativa • Docente a saber: • Valor de
principios de producto que escrita 2º semana Estudiant Textos agregado. información De dos
convivencia transforma • Prueba e escritos, • Comercializaci • Organizaci
democrática, adecuadamente. oral organizado ón de ón de Grupal
buscando el • Analiza la • Exposición res del productos de información
bienestar comercialización de conocimien su medio. • Trabajo
colectivo, a de los productos trabajos to. • Proyectos: colaborativ
nivel local y de mu medio • Trabajos • Evidencias tipos, o en la
regional adecuadamente. experimen • Formativa de actitud: metodología, investigaci
• Presenta tales 2º semana Documento proyectos ón
proyectos para la Lista de s escritos exitosos a • De
comunidad con cotejo • Formativa sobre las nivel regional, organizació
propiedad. 2º semana reflexiones nacional y ny
• Analiza los cotidianas. mundial. elaboración
convenios • Evidencias • Convenios de
multisectoriales de del hacer: multisectoriale esquemas

4. la comunidad con Manipular s. Valores •
propiedad. • Formativa instrumento sociales. • Trabajo en
• Analiza 2º semana s de • Habilidades grupo
habilidades laboratorio. sociales.
sociales y clima Evidencias de Desarrollo
institucional • Formativa producto: institucional y
adecuadamente. 1º semana Reporte de comunal.
• Analiza proyectos experimentos. Clima laboral.
productivos con • Diseño,
propiedad. ejecución y
• Analiza las evaluación de
características de proyectos
una empresa productivos.
innovadora • Empresa
adecuadamente. innovadora.
Negocio
personal.
TABLA DE ESPECIFICACIONES DE EVALUACIÓN
LOGROS DE INSTRUMENTOS INDICADORES DE PESO POR CONTENIDO UBICACIÓN DE CANTID PUNTO PUNTA
APRENDIZAJE EVALUACION INDICADOR LA PREGUNTA AD DE POR JE
PREGUN ITEM
TAS
• Prueba escrita • Argumenta sobre la Unidad 1
• Analiza la • Prueba oral cultura • Cultura • Cultura 2 2 4
cultura • Exposición de emprendedora y 18 % emprendedora emprendedora
emprendedor trabajos productiva en el y productiva • Marco legal 1 2 2
a. • Trabajos Perú y el mundo en el Perú y el • Problemas
• Analiza el experimentales utilizando tecnología mundo. socioeconómic 2 2 4
marco legal Lista de cotejo informático. 9% • Marco legal os.
• Plantea • Analiza el arco legal vigente. • Habilidad 2 2 4

5. solución a los dela cultura • Estrategias emprendedora
problemas. emprendedora 18 % para la • Empres,
• Identifica productiva solución de mercado, 2 2 4
habilidades adecuadamente. problemas mercadotecnia
emprendedor • Identifica las socio- • Investigación 2 1 2
as estrategias de económicos de mercado.
• Analiza el solución de • Habilidades
mercado, problemas 18 % emprendedora
empresa, socioeconómicas s.
mercadotecni con propiedad. Problemática
a • Observa habilidades comunal.
• Utiliza emprendedoras con • Principios de
técnicas de propiedad. 18 % gestión
investigación • Analiza las empresarial,
de mercados. características de empresa,
gestión empresarial, mercado,
empresa, mercado, mercadotecnia
mercadotecnia y , compra y
compra y venta de venta de
productos con productos.
propiedad. 18 % • Técnicas e
Analiza la instrumentos
transformación de orientados a la
productos de su medio investigación
adecuadamente. de mercado.
Transformación
de
• Desarrolla el • Prueba escrita • Identifica el valor Unidad 2
valor • Prueba oral agregado al 20% • Valor • Valor 2 2 4
agregado. • Exposición de producto que agregado. agregado.
• Identifica las trabajos transforma 10% • Comercializaci • Proyectos 1 2 2
formas de • Trabajos adecuadamente. 20% ón de • Convenio 2 2 4
comercializaci experimentales • Analiza la productos de multisectorial

6. ón de Lista de cotejo comercialización de su medio. • Habilidades
productos. los productos de mu 20% • Proyectos: sociales 2 2 4
• Realiza medio tipos, • Evaluación de
convenios. adecuadamente. 10% metodología, proyectos. 1 2 2
• Analiza el • Presenta proyectos proyectos • Empresa
clima laboral. para la comunidad 20 % exitosos a innovadora. 2 2 4
• Desarrolla con propiedad. nivel regional,
proyectos • Analiza los nacional y
productivos. convenios mundial.
• Analiza una multisectoriales de la • Convenios
empresa comunidad con multisectoriale
innovadora. propiedad. s. Valores
• Analiza habilidades sociales.
sociales y clima • Habilidades
institucional sociales.
adecuadamente. Desarrollo
• Analiza proyectos institucional y
productivos con comunal.
propiedad. Clima laboral.
• Analiza las • Diseño,
características de ejecución y
una empresa evaluación de
innovadora proyectos
adecuadamente. productivos.
• Empresa
innovadora.
Negocio
personal.
4. BIBLIOGRAFIA:
1. SAMUELSON (2002) Economía. Edit. Mcgraw-Hill. Madrid.

7. 2. ALVARO BARDON (1997) Manual de Economía. Edit. Andrés Sanfuentes Chile. 1997.
3. ZAPANA VELASCO, Jorge Antonio (2010) Educación técnica y Cultura emprendedora factores básicos para el desarrollo juvenil.
Arequipa, UCSM.
4. THOMSON MORCILLO, Patricio (2007.) Cultura e innovación empresarial, la conexión perfecta, Madrid.
5. APAZA PAUCAR, Eva Paula (2010) Cultura Organizacional, Arequipa, UCSM.
6. GARCÍA CASTRO, Raúl.( 2004 ) Cultura Organizacional de las Instituciones Educativas, Arequipa, UCSM.
7. Crusoe, R. (2009, 8 de agosto) Los ocho tipos de emprendedor.Disponible en www.emprendedoresnews.com .
8. Gil, M. I. (2005). "Proyecto Emprendedor" de la Universidad Metropolitana. Vivir y trabajar Disponible en
http://vivirytrabajar.com/
INFOGRAFÍA
1. http://www.ciberdocencia.gob.pe
2. http://www.minedu.gob.pe/
3. http://www.educared.net/
4. http://www.escuelavirtualbackus.edu.pe/content/index.php
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Eduardo RAMOS LOPEZ Lucio CAUCHOS ESPINOZA Julio POMPILIO CANDIOTTI
Docente Jefe del Área Académica Jefe de la Unidad Académica