Este documento presenta un proyecto de investigación etnográfica educativa realizado por estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "Huancavelica". El proyecto aborda un problema de investigación relacionado con la educación, establece objetivos generales y específicos, determina la población y muestra de estudio, y propone un diseño para la recolección y evaluación de información a través de técnicas cualitativas durante el trabajo de campo.

1. “AÑO DE LADIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVAYDEL FORTALECIMEINTO DELAEDUCACIÓN”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO
“HUANCAVELICA”
PROMOCIÓN 2015
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
EDUCATIVA
PRESENTADO POR:


HUANCAVELICA – PERÚ
2015
“TÍTULO DEL PROYECTO”

3. PROYECTO DE INVESTIGACION ETNOGRÁFICA EDUCATIVA
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION
1.1. Identificación del campo/área de interés
1.2. Descripción del problema
1.2.1. Indicadores de muestra del problema/referentes empíricos
1.2.2. Actores/áreas afectados
1.3. Formulación del problema
1.3.1. Enunciado del problemas
1.3.2. Formulación de preguntas de investigación
II. DETERMINACION DE OBJETIVOS DE INVESTIGACION
2.1. Objetivo general
2.2. Objetivos específicos
III. DETERMINACION DE LA POBLACION DE ESTUDIO
3.1. Población de estudio
3.2. Elección de la muestra/unidades de análisis
3.3. Identificación de escenarios de estudio
IV. DISEÑO DE TRABAJO DE CAMPO
4.1. Metodología de trabajo de campo
4.2. Perfil de los informantes
4.3. Técnicas de investigación
4.4. Instrumentos de investigación
4.5. Matriz de plan de trabajo de campo
a) Actividades innovadoras
b) Resultados esperados
c) Responsables
d) Medios y/o recursos
e) Cronograma
V. RECOJO DE INFORMACION
5.1. Técnicas de recojo de información
5.2. Instrumentos de recojo de información
VI. EVALUACION DE LA INFORMACION
1.1. Técnicas de evaluación de información
6.1. Diseño de evaluación de consistencia y confiabilidad de información
VII. BIBLIOGRAFIA
7.1. Fuente física
7.2. Fuente electrónica