1. C A R A C T E R Í S T I C A S
SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
GRUPO 18: MARTA CASTAÑO CARRILERO
ASIGNATURA: TICS APLICADAS A LA EDUCACIÓN INFANTIL
2. CARACTERÍSTICAS
Sociedad globalizada.
Gira en torno a las Tecnologías.
Aparición de nuevos sectores laborales.
Exceso de información.
Aprender a aprender.
Alcanza todos los sectores de la sociedad.
Brecha digital.
Nuevo tipo de inteligencia.
Velocidad de cambio.
3. Característica 1: SOCIEDAD GLOBALIZADA
Todos los fenómenos, tanto a nivel económico, como
social y cultural han dejado de producirse localmente
y adquieren trascendencia mundial.
Se globalizan también en los problemas de la
sociedad.
4. Característica 2: GIRA EN TORNO A LAS TIC
La velocidad de aparición,
desarrollo y destrucción,
genera también, un problema y es
que muchas veces nos falta tiempo
para una reflexión crítica sobre sus
verdaderas posibilidades, y las
limitaciones que introducen.
Se llegan a incorporar más por
esnobismo, que por su
significación para resolver
problemas.
5. Característica 3: APARICIÓN DE NUEVOS
SECTORES LABORALES
El teletrabajo, y cambian- do el tipo
y las relaciones del trabajo que se
convierte cada vez en más abstracto,
donde el trabajador maneja cada vez
menos físicamente el objeto y se
encontrará más aislado de los circuitos
y cadenas de producción y los entornos
virtuales se convertirán en los espacios
básicos de interacción.
El teletrabajo consiste en la realización
de la actividad laboral utilizando las
redes de comunicación, y estando el
trabajador aislado espacialmente de la
sede de la empresa o la institución que
lo contrata.
6. Característica 4: EXCESO DE INFORMACIÓN
Debemos desarrollar el espíritu crítico y las
capacidades cognitivas suficientes para diferenciar la
información “útil” de la que no lo es.
. En la sociedad del futuro el alumno deberá tener
una serie de capacidades para aprender, desaprender
y reaprender, e ir adaptándose de esta forma a los
nuevos tiempos.
7. Característica 5: APRENDER A APRENDER
Sociedad del aprendizaje, tipo de
sociedad en la que la adquisición de los
conocimientos no están relegadas a
instituciones forma- les de educación, así
como que los períodos de formación no se
limitan a un período concreto de la vida de
la persona.
Sociedad de la innovación, una
sociedad que nos tiene que llevar a
intentar ofrecer respuestas rápidas y
fiables ante los nuevos. La adquisición de
los conocimientos no están relegadas a
instituciones formales de educación, así
como que los períodos de formación no se
limitan a un período concreto de la vida de
la persona.
8. Característica 6: ALCANZA TODOS LOS
SECTORES DE LA SOCIEDAD
Impacta en la educación al igual que en otros
muchos sectores. Influyendo en sus modalidades,
formal y no formal, y en sus diferentes niveles
educativos.
9. Característica 7: BRECHA DIGITAL
La incorporación de las TIC no está siendo
uniforme en todo el mundo, es por ello que se
está creando una brecha digital.
Esto está creando exclusión social debido a que
una gran parte de la sociedad aún no han llegado a
las TIC.
10. Característica 8: NUEVO TIPO DE
INTELIGENCIA
La inteligencia ambiental se ha
producido como consecuencia de la
exposición a las diferentes TIC con
las que interaccionamos.
Gran parte de nuestra información
la guardamos en la “nube”. Esto
será influyendo en el sentido de que
estamos pasando por una
sociedad de la memoria a una
sociedad del conocimiento sin
despreciar tal habilidad cognitiva.
11. Característica 9: VELOCIDAD DE CAMBIO
La velocidad en la que se han ido desarrollando las
TIC produce un problema.
Este problema se centra en la falta de análisis y
reflexión crítica sobre sus verdaderas posibilidades
y limitaciones en el sistema educativo y el impacto
que puede tener sobre el mismo.
