Respuestas de las preguntas del Aticulo: La Falacia del Nativo Digital

1. Hogar Colegio La Milagrosa
Arecibo, Puerto Rico
Programa de Tecnología Educativa
Análisis del Artículo “LA FALACIA DEL NATIVO DIGITAL”
Recurso: eduteka.org
Contesta las siguientes preguntas:
1. Según Mark Prensky; ¿Qué características debe poseer una persona con “sabiduría digital”. (4
puntos)
Según Prensky una persona con sabiduría digital debe poseer, no solamente que tenga
conocimiento de como utilizar la tecnología sino que contenga una capacidad de elegir y
evaluarlas críticamente y tomar decisiones más pragmáticas.
2. La exposición a la tecnología no puede ser equiparada con la capacidad de utilizarla.
Menciona los datos que arrojaron diversas investigaciones realizados en países como Australia,
Europa y Canadá sobre el uso de la tecnología. (12 puntos)
En Australia se llevó a cabo un estudio que resulto que el 15% de la población está definida
como usuario avanzado, mientras que un 45% del total de estudiantes pudiera ser definido como
usuarios rudimentarios de las tecnologías digitales. En Europa, se llevó a cabo un estudio muy
parecido al primero. Este estudio fue dirigido a la población de Austria y indica que el 7% de la
población de 15 a 29 años tiene conocimientos de informáticas en el cual se consideran como
muy buenos. Además realizaron una encuesta a estudiantes universitarios italianos en el cual
reveló que casi todos ellos tienen un nivel de habilidades muy bajo en la seguridad digital. El
42% de los estudiantes les falta el conocimiento sobre el riesgo de una conexión Wi-Fi abierta, el
40% no protege el acceso a sus teléfonos y el 50% de los estudiantes no controlan los permisos
que las aplicaciones le da antes de ser instaladas. En Canadá realizaron diferentes estudios en el
cual han rechazado reiteradamente la idea de que existe una diferencia con referencia a las
competencias de los Nativos Digitales y los Inmigrantes Digitales.
3. ¿Cuál es la diferencia entre habilidades de uso cotidiano y habilidades para el mundo del
trabajo? (6 puntos)

2. La diferencia de las habilidades del uso cotidiano y las habilidades para el mundo de trabajo,
es que las del uso cotidiano no son tan necesarias como por ejemplo la salud, puestos de trabajo,
entre otros. Sin embargo, las habilidades para el mundo de trabajo sí, porque requieren una
educación más formal y más estructurada.
4. La competencia digital se puede definir como la capacidad para seleccionar y utilizar de
forma pertinente, responsable y eficiente una variedad de herramientas tecnológicas entendiendo
los principios que las rigen, la forma de combinarlas y su utilización en el contexto
educativo. ¿Piensas que este es el mayor reto para la integración de la tecnología en la sala de
clases? ¿Sí o’ No? Explica. (10 puntos)
Si, porque debemos aprender de diferentes maneras, para adquirir diferentes conocimientos,
pero su uso debe ser primordial, porque los estudiantes pudieran utilizarlo de otra manera y no
utilizarlo adecuadamente, para el uso educativo. Debe haber una responsabilidad de los
estudiantes como la de los Profesores, para que se lleve en armonía esta acción.
5. ¿Porque los jóvenes necesitan desarrollar sus habilidades digitales? (8 puntos)
Los jóvenes necesitan desarrollar sus habilidades digitales, porque al paso del tiempo todas
estas herramientas serán como uso primordial para cualquier cosa, sea trabajo y la educación y
por eso es que lo necesitan, para que tengan un conocimiento y cuando les toque aplicarlo lo
hagan bien y con razón.
Realizadó por: Rafael E. Suárez-Cort‫ٴ‬es
Tecnología Educativa HCLM