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Renato Becerra 1° Bachillerato A
 3. ¿Qué es?
 5 Ejemplos
 7 Ejercicio 1
 9. Lectura interpretativa
 11. Lenguaje no verbal
 13. Ejercicio 2
 15. Dicción
 17. Respiración
 19. Consejos generales
 Todo buen comunicador desempeña también en ocasiones el papel de actor. Esto es
así debido a la capacidad interpretativa del orador. Como orador, es necesario
mostrar frente al público una actitud o estado de ánimo que difiera del de
comunicador, sin embargo, esto no puede impedir que su energía, énfasis y el tono
de su mensaje se vea perjudicado
 Leer un obituario requiere un tono íntimo, relajado y apenado.
 Leer un discurso político requiere énfasis, energía y decisión.
 Por ello, es fundamental tener en cuenta cuál es la actitud y el tono que se
requiere en cada acto comunicativo e interpretarlo para realizar un discurso o
mensaje de forma correcta.
 Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de
algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros
cual dos escarabajos de cristal negro. Lo dejo suelto y se va al prado y acaricia
tibiamente, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas. Platero y
yo (Juan Ramón Jiménez)
 Primera interpretación: tristeza/abatimiento
 Segunda interpretación: alegría
 Tercera interpretación: enérgico/enfático
 La lectura interpretativa o sintética es parecida a la “comprensión lectora”, ya
que es una interacción constante entre el lector y el texto, se establecen más allá
del contenido literal
 En lenguaje no verbal es aquel que no expresamos con palabras mediante la voz
pero que transfiere información al receptor. Son los gestos y movimientos que
empleamos muchas veces inconscientemente cuando mantenemos una
conversación con alguien
 Leer en voz alta, hacer una buena articulación y vocalización de las palabras y
procurar combinar la técnica de la respiración y de la fonación. - Hacer ejercicios
de articulación: hablar sin atropellar las palabras, abriendo bien la boca,
separando cuidadosamente todas y cada una de las sílabas, y recalcando
exageradamente la emisión de éstas. - Tener cuidado de no dejar morir los finales
de las frases en un descrescendo que las haga inintelegibles
 La dicción es la forma de emplear las palabras para formar oraciones, ya sea de
manera oral o escrita. Se habla de buena dicción cuando el empleo de dichas
palabras es correcto y acertado en el idioma al que estas pertenecen, sin atender al
contenido o significado de lo expresado por el emisor
 El aire inhalado a través de la nariz debe recorrer la caja torácica y la zona
abdominal. Los músculos encargados de la respiración se componen de: diafragma,
pecho, cuello y hombros. Entre un 70-80 % de la respiración debe diafragmática
para obtener una inhalación profunda
La capacidad interpretativa
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La capacidad interpretativa

  • 1. Renato Becerra 1° Bachillerato A
  • 2.  3. ¿Qué es?  5 Ejemplos  7 Ejercicio 1  9. Lectura interpretativa  11. Lenguaje no verbal  13. Ejercicio 2  15. Dicción  17. Respiración  19. Consejos generales
  • 3.  Todo buen comunicador desempeña también en ocasiones el papel de actor. Esto es así debido a la capacidad interpretativa del orador. Como orador, es necesario mostrar frente al público una actitud o estado de ánimo que difiera del de comunicador, sin embargo, esto no puede impedir que su energía, énfasis y el tono de su mensaje se vea perjudicado
  • 4.
  • 5.  Leer un obituario requiere un tono íntimo, relajado y apenado.  Leer un discurso político requiere énfasis, energía y decisión.  Por ello, es fundamental tener en cuenta cuál es la actitud y el tono que se requiere en cada acto comunicativo e interpretarlo para realizar un discurso o mensaje de forma correcta.
  • 6.
  • 7.  Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro. Lo dejo suelto y se va al prado y acaricia tibiamente, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas. Platero y yo (Juan Ramón Jiménez)  Primera interpretación: tristeza/abatimiento  Segunda interpretación: alegría  Tercera interpretación: enérgico/enfático
  • 8.
  • 9.  La lectura interpretativa o sintética es parecida a la “comprensión lectora”, ya que es una interacción constante entre el lector y el texto, se establecen más allá del contenido literal
  • 10.
  • 11.  En lenguaje no verbal es aquel que no expresamos con palabras mediante la voz pero que transfiere información al receptor. Son los gestos y movimientos que empleamos muchas veces inconscientemente cuando mantenemos una conversación con alguien
  • 12.
  • 13.  Leer en voz alta, hacer una buena articulación y vocalización de las palabras y procurar combinar la técnica de la respiración y de la fonación. - Hacer ejercicios de articulación: hablar sin atropellar las palabras, abriendo bien la boca, separando cuidadosamente todas y cada una de las sílabas, y recalcando exageradamente la emisión de éstas. - Tener cuidado de no dejar morir los finales de las frases en un descrescendo que las haga inintelegibles
  • 14.
  • 15.  La dicción es la forma de emplear las palabras para formar oraciones, ya sea de manera oral o escrita. Se habla de buena dicción cuando el empleo de dichas palabras es correcto y acertado en el idioma al que estas pertenecen, sin atender al contenido o significado de lo expresado por el emisor
  • 16.
  • 17.  El aire inhalado a través de la nariz debe recorrer la caja torácica y la zona abdominal. Los músculos encargados de la respiración se componen de: diafragma, pecho, cuello y hombros. Entre un 70-80 % de la respiración debe diafragmática para obtener una inhalación profunda