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Modelo instruccional de evaluación<br />Autor: Rocío Nova Mendoza<br />Caracterización de la propuesta evaluada <br />Autor Tema Adriana Corredor OrtizCrueldad humana y sufrimiento animal<br />Elementos del modelo instruccional  el proyecto muestra la necesidad de sensibilizar y poder aplicar solución a la crueldad humana y animal en el colegio Altamira sur oriental  con el líder del proyecto 801.<br />CRITERIOCUMPLENO CUMPLEOBSERVACIÓNRECOMENDACIÓNContexto de la experiencia : El trabajo nos da a conocer que en el aula de clase se vivencia  problemas realesDescribe claramente el problema   xAlcanza metas y objetivos   xMuestra ideas claras y lo que espera   xContribuye a la solución del problema   xMetodología: recursos, herramientas y mecanismos a desarrollarDesarrollo de las actividades en tiempos previstos  xActividades claras, investigación y construcción individual y grupal  x Con lógica y secuencias  xHerramientas motivadoras y sensibles  xResultados: Logrando sensibilizar a la población cumpliendo metas y desempeños trazadosAplicación de varias maneras  xPlantea solución al problema  xPermite el desarrolla de las competencias  xImplementa la investigación con la bibliografía  xCumple con la motivación hacia los estudiantes  xConclusionesEstán  relacionadas con la formulación y la aplicación del proyectoEl trabajo muestra sensibilización a una dura realidadMotiva con las actividades apropiándose para aplicarlo desde el aula de claseEl modelo es eficazCumple con lo planteado y la solución dadaPORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO Cumple con las expectativas de la comunidad donde es aplicadoSacar el % 95 %Sacar el %5 % lograr sensibilización de la gran mayoríaLa sumatoria  de las 2 casillas anteriores debe ser 100              100%La pregunta es cuánto tiempo se necesita para ver los resultados<br />Observaciones Generales: FELICITACIONES un trabajo que nos muestra una cruda pero realidad que necesita solución pronta.<br />Evaluar este trabajo me deja la experiencia gratificante de la importancia de los temas que sean llevados al aula de clase duros pero ciertos que podemos ayudar a solucionar<br />
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