1. EVALUACIÓN PROPUESTA <br />INTERACCION Y RELACION DE FORMAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ESCRITOS QUE PARTEN DE LA CONTINUIDAD E INTERÉS DE LOS ESTUDIANTES<br />INTEGRANTES DEL GRUPO EVALUADORClaudia Peña<br />Caracterización de la propuesta evaluada <br />INTEGRANTES DEL GRUPO EVALUADOAngela Moncada<br />ELEMENTOSProblemaSolución del problemaObjetivo generalModelo instrucciones y toma de decisionesSistema expertos en educaciónFase identificaciónAnálisis y descripción<br />Elementos del modelo instruccional<br />CRITERIOCUMPLENO CUMPLEOBSERVACIÓNRECOMENDACIÓNContexto de la experienciaSe define claramente el problema100%Es clara la definición de la propuesta100El objetivo general tiene una meta precisa100%MetodologíaSe describe claramente el problema100%Fundamento claro del diseño estructural100%.Se identifica claramente un Sistema experto en educación 100%Fase de identificación100%Fase formalización100%ResultadosConclusionesPORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO100%10%<br />Observaciones Generales: Felicitaciones: Se nota que fue un trabajo de grupo y muy bien diseñado<br />
