resumen de los puntos importantes para clases on line y herramientas básicas incluyendo links

1. TIPS de METODOLOGIA Y
HERRAMIENTAS PARA CLASES
ON LINE

2. ESTRUCTURA BÁSICA
1. PLANTEAR LOS OBJETIVOS, explicitar su relación con la asignatura y
carrera
2. PREGUNTAR QUE SABEN DEL TEMA (reforzar positivamente sus
conocimiento con comentarios “muy bien”, “exacto”, “veo que saben
bastante”)
3. ACTIVIDAD:
a) Completar una pauta de observación luego de ver un video,
película, corto, documental, reportaje, etc.
b) Docente comenta la pauta de observación, charla con los alumnos,
aclara dudas.
c) Docente expone en un ppt. el contenido asociado con la actividad
d) Docente solicita algún “hacer” como encargo durante la clase o
para otra fecha
1.- Encuadrar
2.- Indagar
3.-Hacer
a) Hacer exploratorio
b) Debate
c) Entrega de información
d) Encargo

3. EL HACER
Posibles actividades a realizar para evaluar o facilitar la integración de
los aprendizajes
Se puede solicitar como actividades dentro de la clase on line o para una próxima fecha. La entrega puede ser mandando un
link en el caso de haberlo hecho en línea o enviar el encargo vía correo electrónico:
• Realizar una infografía: https://blog.hubspot.es/marketing/como-hacer-infografias-atractivas-sin-photoshop
• Realizar un afiche: https://www.canva.com/
• Construir un rompecabezas digital: https://www.jigsawplanet.com/ (Ejemplo rompecabezas digital:
• https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=229353212f3a)
• Mapa conceptual: https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/apps-para-crear-mapas-conceptuales/
• Video: https://audiovisualysocialmedialover.com/mejores-herramientas-crear-videos/
• Palabra cruzadas: https://rosalieledda.com/2012/08/29/4-programas-para-crear-crucigramas_v2/
• Collage: https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/aplicaciones-crear-collages-creativos/

5. EJEMPLOS DE USO
• En un inicio de puede enviar el link de un rompecabezas o cruza
palabras que el docente realizo previamente, así se puede motivar el
comienzo del debate.
• Para terminar un tema o unidad se puede hacer el encargo de realizar
una infografía en línea y luego envían el link al docente
• Durante la clase se puede pedir que realicen un collage en ppt. u otra
herramienta luego suben la imagen y comentan