Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
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1. Nombre: María Del Rosio Sánchez Tostado.
Aspirante a la Licenciatura de Gestión y Administración de PyME..
Unidad 1...
Sesión 2
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“Ser Estudiante en ambientes Virtuales de aprendizaje”
Empecemos por entender un poco lo que es la Modalidad de Escolarización en línea o
Estudiante en TIC (Tecnología de la Información y Comunicación), como su nombre lo indica
es cuando el alumno en el ambiente virtual adquiere el conocimiento autónomo, administrando
su propio tiempo, lugar, espacio y el docente a su vez es el encargado de proporcionar al
alumno las herramientas de investigación, orienta, modera y ofrece los lazos entre la tecnología
y el conocimiento, para contribuir al mejor desarrollo del aprendizaje, tal como nos lo ofrece la
UnADM.
El alumno hará uso total de nuevas modalidades que tal vez le resulten difíciles, según sea
el caso, cambiando en si la estructura anterior de estudio al no tener ya un espacio presencial
ya que es una meta muy significativa, el lograr sobrellevar, aprender a manejar toda la
tecnología que ponen a su disposición y enriquecer sus conocimientos a través de la red
mundial (Word Wild Red), ya que no tendrá límites para desarrollarse.
Es a la vez un espacio muy grande para todas aquellas personas que no tenemos la
oportunidad de asistir a un aula presencial por motivos responsabilidad de hogar, de trabajo, de
necesidades especiales y/o familiar (en mi caso un hijo) con necesidades diferentes, ya que
nuestro tiempo lo podemos administrar mejor y así llevar un mejor desempeño.
Las características que todo Estudiante Virtual debe tener son: Actitud proactivo,
compromiso de aprendizaje, Conciencia de Actitudes, destrezas, habilidades, Actitud para
trabajar en entornos de colaboración, pero con Metas propias, Aprendizaje autónomo y
autogestivo para generar aptitudes.
2. Nada es fácil, todo está en el empeño que ponga el estudiante tendrá que aplicar
estrategias y acciones que nos permitan autoalimentar el aprendizaje. Principalmente Decisión.
Por lo tanto, el estudiante deberá “aprender a aprender”.
“La educación a distancia se basa en el dialogo didáctico mediado entre docentes de
una institución y los estudiantes que, ubicados en espacio diferente al de aquellos, aprenden
de forma independiente o grupal” (García Aretio, 2014, pág. 19).
Garcia Aretio, L.(2014). Bases, mediaciones y futuro de EaD en la sociedad digital.
Madrid: Editorial síntesis.
Texto elaborado con fines didácticos para el Curso propedéutico de la UnADM.