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Nombre: María Del Rosio Sánchez Tostado.
https://rosiosancheztostadounadm.blogspot.mx/
Aspirante a la Lic. de Gestión y Administración de
PyME..
Docente: Braulio Samuel Colmenero Mejía.
Nombre: María Del Rosio Sánchez Tostado.
Aspirante a la Licenciatura de Gestión y Administración de PyME.
Unidad 2 Actividad Integradora
Rosio_Sánchez_Act2_SE2
“Graficas de resultados en Encuesta aplicada”.
Durante el proceso de esta encuesta contestando 20 personas (aunque se pedía máximo
10 personas contestaron más de estas). En las que arrojan los siguientes resultados
1.-Cabe señalar que de las 20 personas el 50% son 10 jóvenes entre los 18 a 29 años, el 35%
don 7 personas entre los 30 a 39 años, mientras que el 10% son 2 personas que oscilan entre
los 40 a 45 años y 1 sola persona de más de 46 años contesto esta breve encuesta.
2.- De las personas encuestadas 13 personas que es el 65% son mujeres mientras que el
35% son 7 hombres.
3.- El nivel Educativo obtenido hasta el momento el 65% 13 personas han llegado al
bachillerato, 6 personas ya han obtenido una licenciatura y solo una tiene una carrera Técnica.
4.- Para el programa educativo que aspiramos tenemos que la mayoria han elegido la
Licenciatura para Gestion y Administración de Pyme 7 (35%), Contaduría y Finanzas Públicas
son 4(20%), Mercadotecnia Internacional 3(15%), 2 a Administación de empresas Turísticas, y
Administación y Gestión Pública, Nutricion aplicada, Enseñanzas de las Matemáticas y
Gerencia de Servicios de Salud, 1 respectivamente.
5.- Durante este Curso Propedéuticos hemos obtenido estos logros de los cuales podiamos
seleccionar múltiples opciones tenemos que 18 de las 20 personas han obtenido Nuevos
aprendizajes para redes de trabajo, Uso y manejo de un aula virtual y Uso de herramientas
tecnologicas. Mientras que Obtener una adecuada investigación y una Gestión y Administación
de Tiempo oscilan entre l as18 y 17 personas las demas que tal vez.
6.- Respecto a los contratiempos durante el curso tenemos que el 55% tienen problemas con
la falta de tiempo, 25% con problemas tecnológicos, un 2% entre desmotivación y
desinformación y dos personas comentaron que tenian problemas con la grabación de
investigación de campo y confusión al realizar las actividades.
7.- En cuanto a los retos que han tenido que afrontar durante este curso nos encontramos con
que el 50% tienen problemas con exceso de trabajo, 25% con situaciones personales, 15% aún
no encuentra la forma de acomodar los tiempos con los compañeros de curso, y dos personas
externaron que enfermedad y otro idioma fueron un reto importante.
8 y 9.- En esta pregunta va de la mano ya que es un antes del curso y un durante el curso. el
aprendizaje que nos han dado y uso de estas tecnologías han sido de gran ayuda tanto para
nuestra área laboral como en un futuro cursando la licenciatura, en tanto que el uso de
Buscadores académicos, Realizar infografías, Citar Bibliografía en formato APA, hacer Mapa
conceptual, mapa mental, Mapa de ideas, utilizar Hangouts, Google Drive, Aula virtual y crear
Blog antes del curso ha sido de moderado a nulo, durante el curso ya casi todos lo sabemos
utilizar.
10.- Para concluir en esta última grafica encontramos que el 100% estamos de acuerdo en que
toda la información aprendida formara parte importante de ser estudiante en la UnADM.
Conclusiones:
Cabe señalar que en el transcurso de este curso había notado un auge más grande del número
de mujeres que estaban participando en los equipos de actividades, con esta encuesta me
confirma ya que de las 20 personas que contestaron 13 fueron damas y 7 varones.
Que la mayoría son jóvenes menos a 29 años, asimismo más de los encuestados cuentan solo
con bachillerato de cualquier edad notando que, aunque tengamos más de 40 años queremos
obtener una escolaridad mayor, a pesar de que nuestro mayor obstáculo es la falta de tiempo,
sabremos cómo administrarnos mejor.
Que tenemos un bien común, el 95% nos sentimos un poco más preparados para seguir durante
este curso y tenemos una idea más clara de lo que será el gran reto de ya cursar una
Licenciatura en la UnADM en esta Modalidad abierta.
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  • 1. Nombre: María Del Rosio Sánchez Tostado. https://rosiosancheztostadounadm.blogspot.mx/ Aspirante a la Lic. de Gestión y Administración de PyME.. Docente: Braulio Samuel Colmenero Mejía.
  • 2. Nombre: María Del Rosio Sánchez Tostado. Aspirante a la Licenciatura de Gestión y Administración de PyME. Unidad 2 Actividad Integradora Rosio_Sánchez_Act2_SE2 “Graficas de resultados en Encuesta aplicada”. Durante el proceso de esta encuesta contestando 20 personas (aunque se pedía máximo 10 personas contestaron más de estas). En las que arrojan los siguientes resultados 1.-Cabe señalar que de las 20 personas el 50% son 10 jóvenes entre los 18 a 29 años, el 35% don 7 personas entre los 30 a 39 años, mientras que el 10% son 2 personas que oscilan entre los 40 a 45 años y 1 sola persona de más de 46 años contesto esta breve encuesta. 2.- De las personas encuestadas 13 personas que es el 65% son mujeres mientras que el 35% son 7 hombres.
  • 3. 3.- El nivel Educativo obtenido hasta el momento el 65% 13 personas han llegado al bachillerato, 6 personas ya han obtenido una licenciatura y solo una tiene una carrera Técnica. 4.- Para el programa educativo que aspiramos tenemos que la mayoria han elegido la Licenciatura para Gestion y Administración de Pyme 7 (35%), Contaduría y Finanzas Públicas son 4(20%), Mercadotecnia Internacional 3(15%), 2 a Administación de empresas Turísticas, y Administación y Gestión Pública, Nutricion aplicada, Enseñanzas de las Matemáticas y Gerencia de Servicios de Salud, 1 respectivamente. 5.- Durante este Curso Propedéuticos hemos obtenido estos logros de los cuales podiamos seleccionar múltiples opciones tenemos que 18 de las 20 personas han obtenido Nuevos aprendizajes para redes de trabajo, Uso y manejo de un aula virtual y Uso de herramientas
  • 4. tecnologicas. Mientras que Obtener una adecuada investigación y una Gestión y Administación de Tiempo oscilan entre l as18 y 17 personas las demas que tal vez. 6.- Respecto a los contratiempos durante el curso tenemos que el 55% tienen problemas con la falta de tiempo, 25% con problemas tecnológicos, un 2% entre desmotivación y desinformación y dos personas comentaron que tenian problemas con la grabación de investigación de campo y confusión al realizar las actividades. 7.- En cuanto a los retos que han tenido que afrontar durante este curso nos encontramos con que el 50% tienen problemas con exceso de trabajo, 25% con situaciones personales, 15% aún no encuentra la forma de acomodar los tiempos con los compañeros de curso, y dos personas externaron que enfermedad y otro idioma fueron un reto importante.
  • 5. 8 y 9.- En esta pregunta va de la mano ya que es un antes del curso y un durante el curso. el aprendizaje que nos han dado y uso de estas tecnologías han sido de gran ayuda tanto para nuestra área laboral como en un futuro cursando la licenciatura, en tanto que el uso de Buscadores académicos, Realizar infografías, Citar Bibliografía en formato APA, hacer Mapa conceptual, mapa mental, Mapa de ideas, utilizar Hangouts, Google Drive, Aula virtual y crear Blog antes del curso ha sido de moderado a nulo, durante el curso ya casi todos lo sabemos utilizar.
  • 6. 10.- Para concluir en esta última grafica encontramos que el 100% estamos de acuerdo en que toda la información aprendida formara parte importante de ser estudiante en la UnADM. Conclusiones: Cabe señalar que en el transcurso de este curso había notado un auge más grande del número de mujeres que estaban participando en los equipos de actividades, con esta encuesta me confirma ya que de las 20 personas que contestaron 13 fueron damas y 7 varones. Que la mayoría son jóvenes menos a 29 años, asimismo más de los encuestados cuentan solo con bachillerato de cualquier edad notando que, aunque tengamos más de 40 años queremos obtener una escolaridad mayor, a pesar de que nuestro mayor obstáculo es la falta de tiempo, sabremos cómo administrarnos mejor. Que tenemos un bien común, el 95% nos sentimos un poco más preparados para seguir durante este curso y tenemos una idea más clara de lo que será el gran reto de ya cursar una Licenciatura en la UnADM en esta Modalidad abierta.