1. UNIT VIIARGUMENTATIVE TEXTS

2. República Bolivariana de Venezuela. “Ministerio del poder Popular para la Educación Superior” Universidad De Oriente Núcleo Monagas. INGLÉS II PARA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Prof: Belkis meza. Click Aqui para continuar...

3. “La lectura es la gran proveedora de argumentos, la clave para que los demás te escuchen.”(José Miguel Monzón)

4. UNIDAD VII: A través de la aplicación de estrategias de lectura que incluyan las etapas de pre-lectura, lectura y post-lectura, se debe orientar el proceso de comprensión hacia el análisis y evaluación de textos Expositivos–Descriptivos: ARGUMENTATIVO. PROFESORA: BELKYS MEZA 25/04/2010 4

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desarrollar competencias para:

6. CONTENIDO:

8. CLASES DE ARGUMENTOS

9. EJEMPLOSDE TEXTOS ARGUMENTATIVOS EDITORIALES DE PERIODICOS O REVISTAS COMENTARIOS DE UN ARTÍCULO PREFRACIO DE UN LIBRO ARTÍCULOS DE REVISTAS

10. EJEMPLOSDE TEXTOS ARGUMENTATIVOS TEXTOS ACADEMICOS DONDE SE EVALUEN ACCIONES, COMPORTAMIENTO O TRABAJOS REALIZADOS POR OTROS: O DONDE SE HAGA UN PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA (El problema puede incluir sus posibles causas, sus consecuencias y alternativas de solución) ante el cual el autor asume una posición determinada y proporciona argumentos para sustentar su posición

11. Características del texto argumentativo.

12. Características del texto argumentativo.

13. INDICADORES DEL TEXTO ARGUMENTATIVO These can be used for any further supporting arguments (except, of course, for "Secondly" which can only be used for the second)

14. INDICADORES DEL TEXTO ARGUMENTATIVO

15. ORGANIZACION DE LAS IDEAS EN UN TEXTO ARGUMENTATIVO

16. FUNCIÓN DEL TEXTO ARGUMENTATIVO. Tienen como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea o tesis, refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas

17. MAPAS SEMANTICOS DEL TEXTO ARGUMENTATIVO

18. MAPAS SEMANTICOS DEL TEXTO ARGUMENTATIVO

19. MAPAS SEMANTICOS DEL TEXTO ARGUMENTATIVO For–against (cf. comparison-contrast)

20. MAPAS SEMANTICOS DEL TEXTO ARGUMENTATIVO Timeline

21. Algunos llaman razonamiento a encontrar argumentos para seguir creyendo lo que creen.(Anónimo) Hoyaprendí que aúntengomucho que aprender...

22. La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno mismo. ¿Qué otro libro se puede estudiar mejor que el de la Humanidad? Mahatma Gandhi Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora. Proverbio hindú Los libros son, entre mis consejeros, los que más me agradan, porque ni el temor ni la esperanza les impiden decirme lo que debo hacer. Alfonso V el Magnánimo (1394-1458) Rey de Aragón. Leer un libro enseña más que hablar con su autor, porque el autor, en el libro, sólo ha puesto sus mejores pensamientos.

23. Thank You !