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CLASES: SEMANA 06 TERCER PERIODO
DEL 07-08-17 AL 11-08-17
(DIASAGA)
 Reflexión semanal
 Sopa de letras de inglés
 Valores del día
 Plana de caligrafía
 Mandala
LUNES 07-08-17
REFLEXIONES DIARIAS
CIENCIAS NATURALES
TEMA:
 MULTIÁREAS
 DIA FESTIVO (Batalla de Boyacá)
OBJETIVO: Celebrar el día de la batalla de Boyacá.
I.H: 2 horas.
ACTIVIDADES:
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:
PORQUÉ LA ROBÓTICA EDUCATIVA PUEDE FACILITAR LOS
PROCESOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE?
HABRÁ ROBÓTICA EL JUEVES 10 DE AGOSTO DE 6 A 7 PM.
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 Celebraciónfestivadelabatalla deBoyacá.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
TEMAS:
DIA FESTIVO (Batalla de Boyacá)
OBJETIVO: Celebrar el día de la batalla de Boyacá.
I.H: 1 hora.
ACTIVIDADES:
1. Celebración festiva de la batalla de Boyacá.
2. Hacer plana de caligrafía
3. Colorear mandala
MATEMÁTICAS
TEMAS:
 MULTIAREAS
 DIA FESTIVO (Batalla de Boyacá)
OBJETIVO: Celebrar el día de la batalla de Boyacá.
I.H: 2 horas.
ACTIVIDADES:
 Celebraciónfestivadelabatalla deBoyacá.
 Analizar pruebas saber.
3
3
MARTES 08-08-17
REFLEXIÓN
MATEMÁTICAS
TEMAS:
 LIBRO Y CUADERNO DE TRABAJO DEL M.E.N.
 SALIDA PEDAGÓGICA AL ZOOLÓGICO
OBJETIVO: Avanzar en el texto del M.E.N y aprender de la salida pedagógica al
zoológico.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Avanzar en las dos páginas siguientes del M.E.N
2. Salida pedagógica.
TECNOLOGÍA
TEMA:
 ROBÓTICA.
 SALIDA PEDAGÓGICA AL ZOOLÓGICO
OBJETIVO: Disfrutar y aprender de la salida pedagógica al zoológico y avanzar
en conocimientos sobre la robótica educativa.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora.
ACTIVIDADES:
1. Salida pedagógica.
2. Práctica de robótica.
INGLÉS
TEMA:
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 SALIDA PEDAGÓGICA AL ZOOLÓGICO
OBJETIVO: Aprender de la salida pedagógica al zoológico.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Salida pedagógica.
MIÉRCOLES 09- 08-17
REFLEXIONES DIARIAS
ED. RELIGIOSA
TEMAS:
 ANÁLISIS DE SALMOS Y PARÁBOLAS.
 PILEO: COMPRENSIÓN LECTORA
OBJETIVO: Análisis de parábolas y salmos y comprensión lectora.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Salmo 84 (conclusión)
2. Parábola (ver y analizar)-resumen y dibujo.
3. Lectura biblica- Análisis y preguntas acerca de la lectura.
Copiar y analizar los 10 mandamientos de la ley de Dios.
Realizar actividad, sopa de letras.
1. Amarás a Dios sobre todas las cosas.
2. No dirás el nombre de Dios en vano.
3. Santificarás las fiestas.
4. Honrarás a tu padre y a tu madre.
5. No matarás.
6. No cometerás actos impuros.
7. No robarás.
8. No darás falsos testimonios ni mentiras.
9. No consentirás pensamientos ni deseos impuros.
10.No codiciarás los bienes ajenos.
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INGLES
TEMA:
 ENSAYAR LA CLASE PARA EL VIDEO DE BUNNY BONITA.
 ENSAYAR CANCIÓNES PARA EL CONCURSO.
 SOPA DE LETRAS DE LA FOTOCOPIA
 REVISIÓN DEL LIBRO BUNNY BONITA
OBJETIVO: Ensayar la clase en inglés y las canciones, adquirir vocabulario y
ponernos al día con los temas.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Ensayar la clase para el video de Bunny Bonita.
2. Ensayar canciones para el concurso.
3. Realizar la sopa de letras, resolver, traducir, hacer 10 oraciones en
español e inglés y 10 dibujos.
4. Revisar hasta el capítulo 13 de Bunny bonita.
ESPAÑOL
 TEMA:
o TEXTO MULTI-ÁREA
o REVISIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS CON NORMAS APA –
ICONTEC. SEGÚN LOS TEMAS DADOS.
o REGLAS ORTOGRÁFICAS.
o ANALISIS DE PRUEBAS SABER.
OBJETIVOS:Avanzaren el multiáreas, y explicaciónde cada tema para
ponerlos en práctica.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolver las dos páginas siguientes del multiáreas.
2. Explicación de cada tema.
6
6
3. Revisión de tarea: trabajo escrito.
4. Analizar algunas normas de ortografía básicas.
https://www.youtube.com/watch?v=CP0S7MWRODs
5. Dictado https://www.youtube.com/watch?v=f887rcnHZ0Q
6. Análisis de pruebas saber- plataforma.
JUEVES 10-08-17
REFLEXIONES DIARIAS
MATEMÁTICAS:
TEMAS:
 D.B.A (revisión de la cartilla terminada)
 PRUEBAS SABER
 MOMENTOS DE INGLES: RECOLECCIÓN, TABULACIÓN Y
REPRESENTACIÓN DE DATOS ESTADÍSTICOS CON INFORMACIÓN EN
INGLÉS.
 OPERACIONES BÁSICAS EN INGLÉS
OBJETIVO: Avanzar en el texto del D.B.A y analizar las pruebas saber.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Revisión detodos los temas del D.B.A. Explicación.
2. Representación estadística en inglés.
3. Operaciones básicas en inglés.
4. Análisis de pruebas saber.
SOCIALES
TEMAS:
o MULTIÁREAS
 ACONTECIMIENTOS IMPORTANTES QUE SUCEDIERON
DURANTE EL PERIODO DE LA HEGEMONÍA CONSERVADOR
 RECUENTO DE AFROCOLOMBIANIDAD
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OBJETIVO: • Aprendersobre la Hegemoníaconservadoray sobre
la afrocolombianidad.
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ACTIVIDADES
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ÉTICA Y VALORES
TEMA:
o VIDEOS (SUPERACIÓN PERSONAL Y VALORES)
o PROYECTO DE VIDA
OBJETIVO: empezar el proyecto de vida y ver videos de superación
personal
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ACTIVIDADES:
1. Escribe qué es para ti un proyecto de vida?
2. Hacer guia para elaboración del proyecto de vida.
3. Ver video de superación personal y valores. Escribe la conclusión del
video.
https://www.youtube.com/watch?v=UyFhx-B885A
Hacer conclusión.
8
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CIENCIAS NATURALES
TEMAS:
 TIC: CREACIÓN DE TRABAJOS EN OFFICE SOBRE LOS TEMAS
VISTOS
 PRUEBAS SABER.
OBJETIVO: Asignación de trabajos en power point sobre la electricidad y
análisis de pruebas saber.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
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9
1. Asignación de tarea en power point.
2. Analizar pruebas saber de la plataforma.
VIERNES 11-08-17
REFLEXIONES DIARIAS
ESPAÑOL
TEMA:
 LIBRO Y CUADERNO DE TRABAJO DEL M.E.N
 MIS AVENTURAS LITERARIAS (Valores del día)
 CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL MAESTRO
OBJETIVO: Avanzar en los libros del M.E.N, y celebrar el día del
maestro
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Celebración del día del maestro a nivel municipal.
2. Tarea: resolver las actividades de mis aventuras literarias.
EDUCACIÓN FÍSICA
TEMAS:
 PRIMEROS AUXILIOS: ESQUEMA CORPORAL,
AJUSTE POSTURAL, IMAGEN CORPORAL.
 USO CREATIVO DEL TIEMPO LIBRE
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OBJETIVO: Aprender de cada tema y celebrar el día del maestro.
10
10
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6. Practica.
7. Ensayar cumbia.
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9. Celebracióndel día del maestro a nivel municipal.
CIENCIAS SOCIALES.
TEMAS:
 MULTI-AREAS
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OBJETIVO: • Avanzar en el multiáreas y celebrar el día del
maestro.
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Clases semana 06 tercer periodo (2017 5°)

  • 1. 1 1 CLASES: SEMANA 06 TERCER PERIODO DEL 07-08-17 AL 11-08-17 (DIASAGA)  Reflexión semanal  Sopa de letras de inglés  Valores del día  Plana de caligrafía  Mandala LUNES 07-08-17 REFLEXIONES DIARIAS CIENCIAS NATURALES TEMA:  MULTIÁREAS  DIA FESTIVO (Batalla de Boyacá) OBJETIVO: Celebrar el día de la batalla de Boyacá. I.H: 2 horas. ACTIVIDADES: PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: PORQUÉ LA ROBÓTICA EDUCATIVA PUEDE FACILITAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE? HABRÁ ROBÓTICA EL JUEVES 10 DE AGOSTO DE 6 A 7 PM.
  • 2. 2 2  Celebraciónfestivadelabatalla deBoyacá. EDUCACIÓN ARTÍSTICA TEMAS: DIA FESTIVO (Batalla de Boyacá) OBJETIVO: Celebrar el día de la batalla de Boyacá. I.H: 1 hora. ACTIVIDADES: 1. Celebración festiva de la batalla de Boyacá. 2. Hacer plana de caligrafía 3. Colorear mandala MATEMÁTICAS TEMAS:  MULTIAREAS  DIA FESTIVO (Batalla de Boyacá) OBJETIVO: Celebrar el día de la batalla de Boyacá. I.H: 2 horas. ACTIVIDADES:  Celebraciónfestivadelabatalla deBoyacá.  Analizar pruebas saber.
  • 3. 3 3 MARTES 08-08-17 REFLEXIÓN MATEMÁTICAS TEMAS:  LIBRO Y CUADERNO DE TRABAJO DEL M.E.N.  SALIDA PEDAGÓGICA AL ZOOLÓGICO OBJETIVO: Avanzar en el texto del M.E.N y aprender de la salida pedagógica al zoológico. INTENSIDAD HORARIA: 2 horas ACTIVIDADES: 1. Avanzar en las dos páginas siguientes del M.E.N 2. Salida pedagógica. TECNOLOGÍA TEMA:  ROBÓTICA.  SALIDA PEDAGÓGICA AL ZOOLÓGICO OBJETIVO: Disfrutar y aprender de la salida pedagógica al zoológico y avanzar en conocimientos sobre la robótica educativa. INTENSIDAD HORARIA: 1 hora. ACTIVIDADES: 1. Salida pedagógica. 2. Práctica de robótica. INGLÉS TEMA:
  • 4. 4 4  SALIDA PEDAGÓGICA AL ZOOLÓGICO OBJETIVO: Aprender de la salida pedagógica al zoológico. INTENSIDAD HORARIA: 2 horas ACTIVIDADES: 1. Salida pedagógica. MIÉRCOLES 09- 08-17 REFLEXIONES DIARIAS ED. RELIGIOSA TEMAS:  ANÁLISIS DE SALMOS Y PARÁBOLAS.  PILEO: COMPRENSIÓN LECTORA OBJETIVO: Análisis de parábolas y salmos y comprensión lectora. INTENSIDAD HORARIA: 1 hora ACTIVIDADES: 1. Salmo 84 (conclusión) 2. Parábola (ver y analizar)-resumen y dibujo. 3. Lectura biblica- Análisis y preguntas acerca de la lectura. Copiar y analizar los 10 mandamientos de la ley de Dios. Realizar actividad, sopa de letras. 1. Amarás a Dios sobre todas las cosas. 2. No dirás el nombre de Dios en vano. 3. Santificarás las fiestas. 4. Honrarás a tu padre y a tu madre. 5. No matarás. 6. No cometerás actos impuros. 7. No robarás. 8. No darás falsos testimonios ni mentiras. 9. No consentirás pensamientos ni deseos impuros. 10.No codiciarás los bienes ajenos.
  • 5. 5 5 INGLES TEMA:  ENSAYAR LA CLASE PARA EL VIDEO DE BUNNY BONITA.  ENSAYAR CANCIÓNES PARA EL CONCURSO.  SOPA DE LETRAS DE LA FOTOCOPIA  REVISIÓN DEL LIBRO BUNNY BONITA OBJETIVO: Ensayar la clase en inglés y las canciones, adquirir vocabulario y ponernos al día con los temas. INTENSIDAD HORARIA: 2 horas ACTIVIDADES: 1. Ensayar la clase para el video de Bunny Bonita. 2. Ensayar canciones para el concurso. 3. Realizar la sopa de letras, resolver, traducir, hacer 10 oraciones en español e inglés y 10 dibujos. 4. Revisar hasta el capítulo 13 de Bunny bonita. ESPAÑOL  TEMA: o TEXTO MULTI-ÁREA o REVISIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS CON NORMAS APA – ICONTEC. SEGÚN LOS TEMAS DADOS. o REGLAS ORTOGRÁFICAS. o ANALISIS DE PRUEBAS SABER. OBJETIVOS:Avanzaren el multiáreas, y explicaciónde cada tema para ponerlos en práctica. INTENSIDAD HORARIA: 2 horas ACTIVIDADES: 1. Resolver las dos páginas siguientes del multiáreas. 2. Explicación de cada tema.
  • 6. 6 6 3. Revisión de tarea: trabajo escrito. 4. Analizar algunas normas de ortografía básicas. https://www.youtube.com/watch?v=CP0S7MWRODs 5. Dictado https://www.youtube.com/watch?v=f887rcnHZ0Q 6. Análisis de pruebas saber- plataforma. JUEVES 10-08-17 REFLEXIONES DIARIAS MATEMÁTICAS: TEMAS:  D.B.A (revisión de la cartilla terminada)  PRUEBAS SABER  MOMENTOS DE INGLES: RECOLECCIÓN, TABULACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE DATOS ESTADÍSTICOS CON INFORMACIÓN EN INGLÉS.  OPERACIONES BÁSICAS EN INGLÉS OBJETIVO: Avanzar en el texto del D.B.A y analizar las pruebas saber. INTENSIDAD HORARIA: 1 hora ACTIVIDADES: 1. Revisión detodos los temas del D.B.A. Explicación. 2. Representación estadística en inglés. 3. Operaciones básicas en inglés. 4. Análisis de pruebas saber. SOCIALES TEMAS: o MULTIÁREAS  ACONTECIMIENTOS IMPORTANTES QUE SUCEDIERON DURANTE EL PERIODO DE LA HEGEMONÍA CONSERVADOR  RECUENTO DE AFROCOLOMBIANIDAD
  • 7. 7 7 OBJETIVO: • Aprendersobre la Hegemoníaconservadoray sobre la afrocolombianidad. INTENSIDAD HORARIA: 2 horas. ACTIVIDADES 1. Resolver las dos páginas siguientes del multiáreas. 1. Explicación sobre el primer tema: https://www.youtube.com/watch?v=6m1feA43IDY 2. Hacer resumen. 3. Afrocolombianidad https://www.youtube.com/watch?v=uLQSqYQ1C8w ÉTICA Y VALORES TEMA: o VIDEOS (SUPERACIÓN PERSONAL Y VALORES) o PROYECTO DE VIDA OBJETIVO: empezar el proyecto de vida y ver videos de superación personal INTENSIDAD HORARIA: 1 hora ACTIVIDADES: 1. Escribe qué es para ti un proyecto de vida? 2. Hacer guia para elaboración del proyecto de vida. 3. Ver video de superación personal y valores. Escribe la conclusión del video. https://www.youtube.com/watch?v=UyFhx-B885A Hacer conclusión.
  • 8. 8 8 CIENCIAS NATURALES TEMAS:  TIC: CREACIÓN DE TRABAJOS EN OFFICE SOBRE LOS TEMAS VISTOS  PRUEBAS SABER. OBJETIVO: Asignación de trabajos en power point sobre la electricidad y análisis de pruebas saber. INTENSIDAD HORARIA: 1 hora ACTIVIDADES:
  • 9. 9 9 1. Asignación de tarea en power point. 2. Analizar pruebas saber de la plataforma. VIERNES 11-08-17 REFLEXIONES DIARIAS ESPAÑOL TEMA:  LIBRO Y CUADERNO DE TRABAJO DEL M.E.N  MIS AVENTURAS LITERARIAS (Valores del día)  CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL MAESTRO OBJETIVO: Avanzar en los libros del M.E.N, y celebrar el día del maestro INTENSIDAD HORARIA: 2 horas ACTIVIDADES: 1. Celebración del día del maestro a nivel municipal. 2. Tarea: resolver las actividades de mis aventuras literarias. EDUCACIÓN FÍSICA TEMAS:  PRIMEROS AUXILIOS: ESQUEMA CORPORAL, AJUSTE POSTURAL, IMAGEN CORPORAL.  USO CREATIVO DEL TIEMPO LIBRE  TEMAS DE ACTUALIDAD  CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL MAESTRO. OBJETIVO: Aprender de cada tema y celebrar el día del maestro.
  • 10. 10 10 INTENSIDAD HORARIA: 1 hora ACTIVIDADES: 4. Explicación de cada tema y socialización. 5. Hacer un cuadro informativo sobre lo que sabemos de cada tema. 6. Practica. 7. Ensayar cumbia. 8. Ejercicios de relajación https://www.youtube.com/watch?v=zdCvlY7Z0wk 9. Celebracióndel día del maestro a nivel municipal. CIENCIAS SOCIALES. TEMAS:  MULTI-AREAS  CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL MAESTRO A NIVEL MUNICIPAL. OBJETIVO: • Avanzar en el multiáreas y celebrar el día del maestro. INTENSIDAD HORARIA: 2 horas. ACTIVIDADES 1. Resolver las dos páginas siguientes del multiáreas. 2. Celebracióndel día del maestro a nivel municipal.
  • 11. 11 11