CLASES SEMANA 10

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CLASES: SEMANA 10 SEGUNDO PERIODO
DEL 05-06-17 AL 09-06-17
(DIASAGA)
 Reflexión semanal
 1 Sopa de letras de inglés
 1 valores del día
 Taller Viernes
 Mandala
LUNES 05-06-17
REFLEXIONES DIARIAS
CIENCIAS NATURALES
TEMA:
 INVESTIGACIÓN
 ANALISIS DE PRUEBAS SABER
OBJETIVO: Trabajo de investigación y análisis de pruebas saber
I.H: 2 horas.
ACTIVIDADES:
1. Análisis del trabajo del proyecto de investigación.
2. Análisis de pruebas saber Primer periodo.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
TEMAS:
 Tic: Luz y sombra: Dirección, calidad, cantidad y
perspectiva.
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:
PORQUÉ LA ROBÓTICA EDUCATIVA PUEDE FACILITAR
LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE?
Ojo: Traer diccionario de inglés y español toda la
semana para transversalizar.

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 Momentos de Ingles: Colores primarios y secundarios
OBJETIVO: Proyectar dibujos con luz y sombra y practicar.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Proyectar dibujos que cumplan con las características del primer
tema.
2. Hacer un dibujo similar al observado.
3. Escribe un listado de colores primarios y otro listado de colores
secundarios. Luego tradúcelos en inglés y coloréalos.
MATEMÁTICAS
TEMAS:
 MULTIAREAS
 ANÁLISIS DE LAS PRUEBAS SABER SEGUNDO PERIODO.
OBJETIVO: Avanzar en el multiáreas y repasar pruebas.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolver las dos páginas siguientes del multiáreas.
2. Analizar y repasar las pruebas del segundo periodo.
MARTES 06-06-17
MATEMÁTICAS
TEMAS:
 LIBRO Y CUADERNO DE TRABAJO DEL M.E.N.
 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PRACTICOS.
 ANALISIS DE PRUEBAS SABER PRIMER PERIODO

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OBJETIVO: Avance con los textos del M.E.N, y resolver problemas que
involucren las 4 operaciones básicas.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolver las dos páginas siguientes del texto del MEN.
2. Resolver 2 ejercicios con operaciones básicas.
3. Analizar y repasar las pruebas del primer periodo.
TECNOLOGÍA
TEMA:
 DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS.
 TRABAJO EN LA SALA DE CÓMPUTO
OBJETIVO: Trabajo en la sala de cómputo para avanzar en el proyecto de
investigación.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Trabajo en la sala de cómputo para avanzar en el proyecto de
investigación.
2. Escribe el avance de tu investigación.
INGLÉS
TEMA:
 VER LOS VIDEOS DE BUNNY BONITA DE LA CÁPSULA 9.
 VER MATERIALES DE LA MALETA PEDAGÓGICA
CORRESPONDIENTES A LA CÁPSULA 9.
 INVESTIGACIÓN:

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OBJETIVO: Avanzar con la cápsula 9 de Bunny Bonita.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
 Ver los videos de Bunny bonita capsula 9.
 Socializar flash card.
 Explicar los conceptos más usados para programar (hacer un listado y
traducirlos al inglés)
MIÉRCOLES 07- 06-17
REFLEXIONES DIARIAS
ED. RELIGIOSA
TEMAS:
 ANÁLISIS DE SALMOS Y PARÁBOLAS.
 LA DESOBEDIENCIA DIVINA
OBJETIVO: Análisis de parábolas y salmos
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Salmo 47 (resumen) y dibujo.
2. Parábola (ver y analizar)-escribe la conclusión.
3. Ver video sobre el segundo tema.
INGLES
TEMA:
 VOCABULARIO: SOPA DE LETRAS (para entregar hoy)
 EXPLORACIÓN DUOLINGO.

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OBJETIVO: Adquirir nuevo vocabulario y explorar nuevas plataformas para
adquirir habilidades bilingües.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolver la sopa de letras, colorear, traducir y hacer 10 dibujos y 10
oraciones en español e inglés.
2. Explorar la plataforma Duolingo y resolver los ejercicios propuestos.
ESPAÑOL
TEMA:
o TEXTO MULTI-ÁREA
 MOMENTOS DE INGLES: TRADUCIR LA TEMÁTICA DEL SEGUNDO
PERIODO DEL ÁREA AL INGLÉS
 PRACTICA DE ORATORIA
OBJETIVOS: Avanzar en el multiáreas, Transversalizar el área.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolver las dos páginas siguientes del multiáreas.
2. Traduce las temáticas del segundo periodo al inglés.
3. Practicar oratoria y asignar un tema a los estudiantes para que armen su
propio discurso.
JUEVES 08-06-17
REFLEXIONES DIARIAS
MATEMÁTICAS:
TEMAS:
 OPERACIONES BÁSICAS ON LINE

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 D.B.A # 14
OBJETIVO: Resolver D.B.A # 14 y entender cada tema.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Explicación de las normas de clase.
2. Resolver los ejercicios propuestos del D.B.A # 14.
3. Resolver operaciones on line de forma ordenada.
SOCIALES
TEMAS:
 MULTI-AREAS
 INVESTIGACIÓN
 COMPETENCIAS CIUDADANAS.
OBJETIVO:
 Avanzar en el multiáreas y avanzar en el proyecto de
investigación.
INTENSIDAD HORARIA: 2 hora
ACTIVIDADES:
1. Resolver actividades del multiáreas (2 páginas siguientes).
2. Avanzar en el proyecto de investigación.
3. Analisis de pruebas de competencias ciudadanas.
ÉTICA Y VALORES
TEMA:
INVESTIGACIÓN
LOS VALORES EN LA ESCUELA
OBJETIVO: Avanzar en el proyecto de investigación e identificar los
valores que se deben practicar en la escuela.

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 INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Explicación del tema.
2. Realiza un listado de valores y escribe por qué se debe tener en cuenta
cada uno de ellos para vivir en armonía en la escuela.
3. Avanzar en el proyecto de investigación.
CIENCIAS NATURALES
TEMAS:
 TEXTO MULTI-ÁREA
 PIEZAS DE UN ROBOT INNOBOT
 ENSAMBLE DE UN ROBOT, EXPLICACIÓN.
 ANALISIS DEPRUEBAS SABER
OBJETIVO: Conocer las generalidades de un robot innobot y analizar pruebas.
I.H: 1 HORA
ACTIVIDADES:
1. Resolver las dos páginas siguientes del multiáreas.
2. Ver pruebas icfes digitales y analizarlas.
3. Explicación y videos sobre el ensamble de un robot innobot.
VIERNES 09-06-17
REFLEXIONES DIARIAS
ESPAÑOL
TEMA:
 LIBRO Y CUADERNO DE TRABAJO DEL M.E.N

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 MIS AVENTURAS LITERARIAS (Valores del día)
 INVESTIGACIÓN
OBJETIVO: Avanzar en los libros del M.E.N y resolver actividades del
cuaderno “mis aventuras literarias”.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolver las actividades de las páginas siguientes del M.E.N.
2. Actividades de mis aventuras literarias (Valores del día): Recortar, colorear y
pegar cada una en el cuaderno.
3. hacer dibujos de cada cuento,
4. copiar cada frase, decorarlas.
5. Hacer conclusión de cada reflexión.
6. Asistir al concurso de oratoria.
EDUCACIÓN FÍSICA
TEMAS:
 INVESTIGACIÓN
 PRACTICA EN LA CANCHA
OBJETIVO: Entender cada tema.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Avanzar en el proyecto de investigación
2. Porque es importante investigar? Justifica tu respuesta
3. Elabora un juego de mesa bien creativo
CIENCIAS SOCIALES.
TEMAS:
 MULTI-AREAS
 INVESTIGACIÓN

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OBJETIVO: • Avanzar en el multiáreas y transversalizar el área.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas.
ACTIVIDADES
1. Resolver las dos páginas siguientes del multiáreas.
2. Reunete con tu grupo de investigación y comparte ideas.
3. Elabora un plan de trabajo para tu exposición final. (escribelo), similar al
plan de la clase para el video.
4. Estudia, analiza y repasa algunos ejercicios de pruebas saber.