ESTAS SON LAS CLASES Y TALLERES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 09 DEL CUARTO PERIODO DEL GRADO 5°.

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CLASES: SEMANA 09 CUARTO PERIODO
DEL 07-10-17 AL 10-11-17
(DIASAGA)
 Reflexión semanal
 copia de sopas de letras
 Copia mis aventuras literarias.
 1 copia mandala
 1 copia plana de caligrafía.
LUNES 06-10-17
 MI DIARIO PALABRARIO
 REFLEXIONES DIARIAS
CIENCIAS NATURALES
TEMA:
 FESTIVO
OBJETIVO: Preparar clases
I.H: 2 horas:
ACTIVIDADES:
1. Preparar clases para toda la semana
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:
PORQUÉ LA ROBÓTICA EDUCATIVA PUEDE FACILITAR LOS
PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS
ESTUDIANTES DEL GRADO 5°?
TRAER DICCIONARIODEINGLÉS,TODOS
LOS DÍASDE CLASE

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EDUCACIÓN ARTÍSTICA
TEMAS:
 FESTIVO
 MANDALA
 PLANA DE CALIGRAFÍA
OBJETIVO: Preparar clase para toda la semana.
I.H: 1 hora.
ACTIVIDADES:
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 Preparar clase para toda la semana.
 Colorear mandala
 Hacer plana de caligrafía
MATEMÁTICAS
TEMAS:
 FESTIVO
OBJETIVO: Preparar clase para toda la semana.
I.H: 2 horas.
ACTIVIDADES:
1. Preparar clase para toda la semana
MARTES 07-10-17
 MI DIARIO PALABRIO
 REFLEXIONES DIARIAS

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 TOMA DE FOTOS
 NOVENA NAVIDEÑA
MATEMÁTICAS
TEMAS:
 CALIFICAR M.E.N
 REPASO MATEMÁTICO
OBJETIVO: Calificar M.E.N y repaso matemático mediante juegos y dinámicas.
I.H: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Calificar las cartillas del MEN
2. Repaso de temas matemáticos de manera didáctica para entender mejor
cada tema.
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
TEMAS:
 USO CORRECTO DE LAS APLICACIONES DEL PC
 GOOGLE MAPS
OBJETIVO: Practicarcon algunas aplicaciones del pc y usarla de forma correcta.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Explorar aplicaciones del PC.
2. Practicar con google Maps y buscar direcciones para explorar los lugares
donde vive cada estudiante.

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INGLÉS
TEMA:
 SOPA DE LETRAS (VOCABULARIO)
 PRONUNCIACIÓN
 NOVANA NAVIDEÑA
OBJETIVO: Resolver sopa de letras y practicar pronunciación.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolverla sopa de letras, hacer 10 oraciones en español e inglés y
10 dibujos bien bonitos.
2. Practicar la pronunciación dela sopa de letras.
MIÉRCOLES 08- 11-17
 MI DIARIO PALABRARIO
 REFLEXIONES DIARIAS
ED. RELIGIOSA
TEMAS:
 VER PARÁBOLA Y ANALIZARLA
OBJETIVO: analizar parábola.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Explicación del tema.
2. Ver parábola y sacar conclusión.

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INGLES
TEMA:
 REPASO LISTEN, WRITE AND PRONUNTIATION.
 CONCURSO DE LA CANCION EN INGLÉS.
OBJETIVO: Repaso de vocabulario y participar del concurso de canto en
inglés.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Repaso de vocabulario
2. Participar en el concurso de canto en inglés.
ESPAÑOL
TEMAS:
 SECUENCIA DIDÁCTICA.
 COMPRENSIÓN LECTORA.
OBJETIVO: Realizar secuencia didáctica y ejercicios prácticos de
comprensión lectora.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Realizar ejercicios prácticos de comprensión lectora.
2. Secuencia didáctica.
JUEVES 09-11-17
 MI DIARIO PALABRARIO
 REFLEXIONES DIARIAS:

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MATEMÁTICAS:
TEMAS:
 JUEGOS ON LINE
OBJETIVO: Practicar juegos on line (Saber matemático, tuxmath y
juegos libres).
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Practicar juegos on line y obtener un mayor puntaje.
SOCIALES
TEMAS:
 NUESTRO PAPEL EN LA INSTITUCIÓN.
OBJETIVO: Entender cuál es nuestro papel en la sociedad.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Explicación del tema.
2. Realizar un análisis de lo aprendido
3. Explicar la frase “quién no vive para servir, no sirve para vivir”
ÉTICA Y VALORES
TEMA:
 CÓMO ME DEBO PORTAR?
OBJETIVO: Explicar cómo debe ser un comportamiento adecuado en
las diferentes ocasiones.

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INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Explicación del tema.
2. Listado de lo que aprendiste.
CIENCIAS NATURALES
TEMAS:
 EL RECICLAJE
OBJETIVO: Comprender sobre la importancia de reciclar.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Explicación de cada tema.
2. Ver video introductorio al tema.
3. Resumendel video.
4. Dibujar las 3 canecas de reciclaje y mencionar lo que se bota en cada
caneca.
VIERNES 10-11-17
 MI DIARIO PALABRARIO:
 REFLEXIONES DIARIAS:
ESPAÑOL
TEMA:
 MIS AVENTURAS LITERARIAS
 SECUENCIA DIDÁCTICA
 OBJETIVO: Avanzar en mis aventuras literarias y realizar secuencia
didáctica.

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 INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolver las actividades de mis aventuras literarias (leer fotocopia, recortar,
colorear y pegar en el cuaderno, escribe las conclusiones o mensaje
encontrado).
2. Actividades de la secuencia.
EDUCACIÓN FÍSICA
TEMAS:
 INVESTIGACIÓN
 PRACTICA
OBJETIVO: Entender la relación de nuestro proyecto de investigación
con la educación física.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Explicación del tema.
2. Practica en la cancha
CIENCIAS SOCIALES.
TEMAS:
 INVESTIGACIÓN: DE ACUERDO A LOS CRITERIOS ESTABLECIDOS
EN EL PROYECTO CLICKREAR.
OBJETIVO: • Consultar sobre el salario mínimo.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas.
ACTIVIDADES
1. Investigación en el área.
2. La robótica en la sociedad.

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3. Competencias ciudadanas en la competencia.