SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 32
Marca Personal
Ejemplos de contenidos para Facebook
www.facebook.com/sandracrucianelli
Tu foto de portada: ¿Qué te identifica?
¡Soy Periodista!
Tu foto de perfil: Mostrando que compartís lo que
aprendiste de otros
Atender las solicitudes de difusión a través de mensajes y compartir:
solidaridad ante un problema. Dar voz propia a los vecinos
Compartí contenidos de tu blog o sitio Web pero que sea
original, único…
Noticia dura, redactada especialmente para Facebook. :
contenido corto + contexto + imagen. No hay link asociado.
Contenido especialmente creado para Facebook, en este caso
aplicando periodismo de datos. Se explicó cómo se procesó la
información
Compartir contenidos originales de medios no
convencionales
Disparador del reclamo popular ante la falta de
servicios públicos + opinión
Compartir links de tu blog o sitio pero con una introducción que anticipe a la
audiencia qué encontrará en el contenido. Explicar cómo acceder a los datos
duros en caso de que sea necesario: evangelizar
Compartir links de otros medios, con valor
agregado en el texto
Crear videos cortos, en este caso con presencia personal,
compartiendo con colegas: caso mensaje para el Día del Niño
Denuncias de una fuente, con video + aporte personal
+ opinión
Traer al presente, datos históricos, especialmente creados para
redes sociales. En este caso: contexto Elecciones 2017
Invitar a la audiencia a sentirse parte de tu comunidad.
Agradecer por los materiales que nos envían. Caso día de las
elecciones primarias 2017, Argentina
Innovación: acercarle a la audiencia herramientas digitales que les sean de
utilidad y explicar cómo funcionan
Interactuar con la audiencia, en especial cuando formulan
preguntas, en este caso información + opinión
Pedir ayuda: nuestras necesidades periodísticas nos
acercan a la audiencia
Recordar, no todos los días porque sería aburrido, con cierta regularidad, cuál
es la página de tu blog o portal de noticias. No se trata de compartir un link
sino explicar qué contenidos ofreces
La foto de un colega que me llegó porWhatsapp fue el disparador de un post
que incluyó cálculo de asistencia en base a la superficie cubierta por una
manifestación popular. Invitar a que vean más en el medio en el que trabajás
El post de mayor alcance en julio 2017: mi experiencia en el supermercado
comprando en un día en el que había descuentos del 50 %
Mirá cantidad de personas alcanzadas por el post de la anterior diapositiva: 160.116
para una ciudad con 300.000 habitantes en la que el 92 % de mis seguidores son
locales. Más de 600 compartidos, más de 500 comentarios y más de 1300 Likes.
Explicar y ofrecer a la audiencia contenido explicativo; por ejemplo los
relacionados con el valor de los servicios públicos
Apelar a la emoción, a los sentimientos, a la reflexión
con aporte personal sobre el link que se comparte
Invitar a la audiencia a reflexionar sobre la violencia o el acoso en las redes
sociales: tu opinión como disparadora del debate público
Compartir tus logros (cuenta verificada, aumento de
seguidores) y agradecer a la audiencia
No todo es noticia dura. Dar a la audiencia contenido
que evoque un recuerdo, a través de la música
Manifestar tu pesar ante la muerte de personajes
queridos por el público
Una pequeña historia de tu vida cotidiana, en la que muestres
tus emociones
Tu historia cuenta.Tu infancia es parte de ella. Estas fotos la
compartí en la semana de carnaval.
Mi hobby es la pastelería: compartí algo de lo que haces (¡con
recetas incluidas!)
Consideraciones Finales
 La construcción de la marca personal tiene principio, pero
el proceso nunca termina: está en constante evolución
 Es prueba y error. No te avergüences de equivocarte
 No abrumes a la audiencia con 10 post diarios; con uno
bueno es suficiente
 Recordar que no hay éxito sin interacción y la interacción
es impacto

Más contenido relacionado

Similar a La marca personal del periodista, en Facebook

Día formación en redes sociales foq final. retocado y comprimido
Día formación en redes sociales foq final. retocado y comprimidoDía formación en redes sociales foq final. retocado y comprimido
Día formación en redes sociales foq final. retocado y comprimido
Lidia9010
 
Lectura 2 quiroz monje patricia
Lectura 2  quiroz monje patriciaLectura 2  quiroz monje patricia
Lectura 2 quiroz monje patricia
Patticiita
 

Similar a La marca personal del periodista, en Facebook (20)

Facebook para comerciantes
Facebook para comerciantesFacebook para comerciantes
Facebook para comerciantes
 
Informe N° 01-2015-CERR - Colegiado Unidos por un Perú con Valores.docx
Informe N° 01-2015-CERR - Colegiado Unidos por un Perú con Valores.docxInforme N° 01-2015-CERR - Colegiado Unidos por un Perú con Valores.docx
Informe N° 01-2015-CERR - Colegiado Unidos por un Perú con Valores.docx
 
Facebook tools
Facebook toolsFacebook tools
Facebook tools
 
Social Media
Social MediaSocial Media
Social Media
 
Taller 'gestión de redes sociales y comunidades de pacientes 2.0', impartido ...
Taller 'gestión de redes sociales y comunidades de pacientes 2.0', impartido ...Taller 'gestión de redes sociales y comunidades de pacientes 2.0', impartido ...
Taller 'gestión de redes sociales y comunidades de pacientes 2.0', impartido ...
 
Día formación en redes sociales foq final. retocado y comprimido
Día formación en redes sociales foq final. retocado y comprimidoDía formación en redes sociales foq final. retocado y comprimido
Día formación en redes sociales foq final. retocado y comprimido
 
Unidad 5 continuacion publicidad
Unidad 5 continuacion publicidadUnidad 5 continuacion publicidad
Unidad 5 continuacion publicidad
 
Comunicación y Redes Sociales
Comunicación y Redes SocialesComunicación y Redes Sociales
Comunicación y Redes Sociales
 
15 reglas de oro para comunicar en Facebook
15 reglas de oro para comunicar en Facebook15 reglas de oro para comunicar en Facebook
15 reglas de oro para comunicar en Facebook
 
Cómo crear una estrategia en Facebook que atraerá clientes
Cómo crear una estrategia en Facebook que atraerá clientesCómo crear una estrategia en Facebook que atraerá clientes
Cómo crear una estrategia en Facebook que atraerá clientes
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Ya estoy en facebook ¿y ahora qué?
Ya estoy en facebook ¿y ahora qué?Ya estoy en facebook ¿y ahora qué?
Ya estoy en facebook ¿y ahora qué?
 
Angelo Valenza: Social Media Network. Ruta del Vino de Bullas
Angelo Valenza: Social Media Network. Ruta del Vino de BullasAngelo Valenza: Social Media Network. Ruta del Vino de Bullas
Angelo Valenza: Social Media Network. Ruta del Vino de Bullas
 
Lectura 2 quiroz monje patricia
Lectura 2  quiroz monje patriciaLectura 2  quiroz monje patricia
Lectura 2 quiroz monje patricia
 
Curso Facebook Avanzado - Webinar Semrush
Curso Facebook Avanzado - Webinar SemrushCurso Facebook Avanzado - Webinar Semrush
Curso Facebook Avanzado - Webinar Semrush
 
2. creación de contenidos
2. creación de contenidos2. creación de contenidos
2. creación de contenidos
 
Redes sociales presentacion
Redes sociales presentacionRedes sociales presentacion
Redes sociales presentacion
 
Webinar: Cómo conseguir más engagement en redes sociales
Webinar: Cómo conseguir más engagement en redes sociales Webinar: Cómo conseguir más engagement en redes sociales
Webinar: Cómo conseguir más engagement en redes sociales
 
Los contenidos más efectivos en facebook
Los contenidos más efectivos en facebook Los contenidos más efectivos en facebook
Los contenidos más efectivos en facebook
 
Manual de social media para la fundación uady ac
Manual de social media para la fundación uady acManual de social media para la fundación uady ac
Manual de social media para la fundación uady ac
 

Más de Sandra Crucianelli

Periodismo de Datos: Matemática Básica
Periodismo de Datos: Matemática BásicaPeriodismo de Datos: Matemática Básica
Periodismo de Datos: Matemática Básica
Sandra Crucianelli
 

Más de Sandra Crucianelli (19)

Herramientas digitales para Periodistas 2018
Herramientas digitales para Periodistas 2018Herramientas digitales para Periodistas 2018
Herramientas digitales para Periodistas 2018
 
Manejo de situaciones de Acoso y Violencia en Redes Sociales
Manejo de situaciones de Acoso y Violencia en Redes SocialesManejo de situaciones de Acoso y Violencia en Redes Sociales
Manejo de situaciones de Acoso y Violencia en Redes Sociales
 
Introducción al Uso de Redes Sociales y Marca Personal
Introducción al Uso de Redes Sociales y Marca Personal Introducción al Uso de Redes Sociales y Marca Personal
Introducción al Uso de Redes Sociales y Marca Personal
 
Herramientas Digitales de Seguridad para Periodistas de Datos
Herramientas Digitales de Seguridad para Periodistas de Datos Herramientas Digitales de Seguridad para Periodistas de Datos
Herramientas Digitales de Seguridad para Periodistas de Datos
 
Del Periodismo de Investigación al Periodismo de Base de Datos
Del Periodismo de Investigación al Periodismo de Base de DatosDel Periodismo de Investigación al Periodismo de Base de Datos
Del Periodismo de Investigación al Periodismo de Base de Datos
 
Bases de Datos. Caso México
Bases de Datos. Caso MéxicoBases de Datos. Caso México
Bases de Datos. Caso México
 
Searching Argentina: Recuperación Web de Datos Oficiales
Searching Argentina: Recuperación Web de Datos Oficiales Searching Argentina: Recuperación Web de Datos Oficiales
Searching Argentina: Recuperación Web de Datos Oficiales
 
Cómo promover periodismo de datos (versión español)
Cómo promover periodismo de datos (versión español)Cómo promover periodismo de datos (versión español)
Cómo promover periodismo de datos (versión español)
 
How to promote dj
How to promote djHow to promote dj
How to promote dj
 
Estadística inferencial
Estadística inferencialEstadística inferencial
Estadística inferencial
 
Bases de datos
Bases de datosBases de datos
Bases de datos
 
Deep Web searching
Deep Web searchingDeep Web searching
Deep Web searching
 
Data Teams, Media Party
Data Teams, Media PartyData Teams, Media Party
Data Teams, Media Party
 
Webinario sobre Periodismo de Datos
Webinario sobre Periodismo de DatosWebinario sobre Periodismo de Datos
Webinario sobre Periodismo de Datos
 
Periodismo de datos: Básico y con recursos gratis
Periodismo de datos: Básico y con recursos gratisPeriodismo de datos: Básico y con recursos gratis
Periodismo de datos: Básico y con recursos gratis
 
Periodismo de Datos: Matemática Básica
Periodismo de Datos: Matemática BásicaPeriodismo de Datos: Matemática Básica
Periodismo de Datos: Matemática Básica
 
Periodismo de Datos: Definiciones y Buenas Prácticas
Periodismo de Datos: Definiciones y Buenas PrácticasPeriodismo de Datos: Definiciones y Buenas Prácticas
Periodismo de Datos: Definiciones y Buenas Prácticas
 
Periodismo de datos introducción
Periodismo de datos introducciónPeriodismo de datos introducción
Periodismo de datos introducción
 
Líneas de tiempo hackaton abril 2012
Líneas de tiempo hackaton abril 2012Líneas de tiempo hackaton abril 2012
Líneas de tiempo hackaton abril 2012
 

Último

informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
Wilian24
 

Último (20)

informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 

La marca personal del periodista, en Facebook

  • 1. Marca Personal Ejemplos de contenidos para Facebook www.facebook.com/sandracrucianelli
  • 2. Tu foto de portada: ¿Qué te identifica? ¡Soy Periodista!
  • 3. Tu foto de perfil: Mostrando que compartís lo que aprendiste de otros
  • 4. Atender las solicitudes de difusión a través de mensajes y compartir: solidaridad ante un problema. Dar voz propia a los vecinos
  • 5. Compartí contenidos de tu blog o sitio Web pero que sea original, único…
  • 6. Noticia dura, redactada especialmente para Facebook. : contenido corto + contexto + imagen. No hay link asociado.
  • 7. Contenido especialmente creado para Facebook, en este caso aplicando periodismo de datos. Se explicó cómo se procesó la información
  • 8. Compartir contenidos originales de medios no convencionales
  • 9. Disparador del reclamo popular ante la falta de servicios públicos + opinión
  • 10. Compartir links de tu blog o sitio pero con una introducción que anticipe a la audiencia qué encontrará en el contenido. Explicar cómo acceder a los datos duros en caso de que sea necesario: evangelizar
  • 11. Compartir links de otros medios, con valor agregado en el texto
  • 12. Crear videos cortos, en este caso con presencia personal, compartiendo con colegas: caso mensaje para el Día del Niño
  • 13. Denuncias de una fuente, con video + aporte personal + opinión
  • 14. Traer al presente, datos históricos, especialmente creados para redes sociales. En este caso: contexto Elecciones 2017
  • 15. Invitar a la audiencia a sentirse parte de tu comunidad. Agradecer por los materiales que nos envían. Caso día de las elecciones primarias 2017, Argentina
  • 16. Innovación: acercarle a la audiencia herramientas digitales que les sean de utilidad y explicar cómo funcionan
  • 17. Interactuar con la audiencia, en especial cuando formulan preguntas, en este caso información + opinión
  • 18. Pedir ayuda: nuestras necesidades periodísticas nos acercan a la audiencia
  • 19. Recordar, no todos los días porque sería aburrido, con cierta regularidad, cuál es la página de tu blog o portal de noticias. No se trata de compartir un link sino explicar qué contenidos ofreces
  • 20. La foto de un colega que me llegó porWhatsapp fue el disparador de un post que incluyó cálculo de asistencia en base a la superficie cubierta por una manifestación popular. Invitar a que vean más en el medio en el que trabajás
  • 21. El post de mayor alcance en julio 2017: mi experiencia en el supermercado comprando en un día en el que había descuentos del 50 %
  • 22. Mirá cantidad de personas alcanzadas por el post de la anterior diapositiva: 160.116 para una ciudad con 300.000 habitantes en la que el 92 % de mis seguidores son locales. Más de 600 compartidos, más de 500 comentarios y más de 1300 Likes.
  • 23. Explicar y ofrecer a la audiencia contenido explicativo; por ejemplo los relacionados con el valor de los servicios públicos
  • 24. Apelar a la emoción, a los sentimientos, a la reflexión con aporte personal sobre el link que se comparte
  • 25. Invitar a la audiencia a reflexionar sobre la violencia o el acoso en las redes sociales: tu opinión como disparadora del debate público
  • 26. Compartir tus logros (cuenta verificada, aumento de seguidores) y agradecer a la audiencia
  • 27. No todo es noticia dura. Dar a la audiencia contenido que evoque un recuerdo, a través de la música
  • 28. Manifestar tu pesar ante la muerte de personajes queridos por el público
  • 29. Una pequeña historia de tu vida cotidiana, en la que muestres tus emociones
  • 30. Tu historia cuenta.Tu infancia es parte de ella. Estas fotos la compartí en la semana de carnaval.
  • 31. Mi hobby es la pastelería: compartí algo de lo que haces (¡con recetas incluidas!)
  • 32. Consideraciones Finales  La construcción de la marca personal tiene principio, pero el proceso nunca termina: está en constante evolución  Es prueba y error. No te avergüences de equivocarte  No abrumes a la audiencia con 10 post diarios; con uno bueno es suficiente  Recordar que no hay éxito sin interacción y la interacción es impacto