Conteo de números

1. O.C.: Descubrir y crear
patrones en tabla 100.
07/03/2022

2. Instrucciones:
Observa las siguientes comparaciones de números y menciona en voz alta cual es verdadera (V) o falsa(F).
Actividad 6: MAYOR QUE, MENOR QUE
9 es menor que 5
12 es mayor que 6
8 es mayor que 10
3 es mayor que 9
17 es menor que 12
18 es mayor que 15

3. Instrucciones:
Observa los diferentes conjuntos de elementos. Luego, cuenta la cantidad de cada uno de ellos, mencionando
en voz alta y señalando con tu dedo el número correcto.
Actividad 7: REPRESENTACIÓN DE CANTIDADES

4. Hoy la invitación es a
que puedas descubrir
patrones. Para ello te
puedes apoyar de una
tabla de 100

6. En la tabla
de 100
contamos
de 6 en 6 y
fuimos
encontrando la
secuencia que
se representa
con los
números que
están de color
azul

7. Ahora te toca a ti.
Encuentra una secuencia siguiendo el patrón que descubras.
Puedes ayudarte de la tabla de 100 y pintar los números que formen
tu secuencia
Escribe los 6 primeros
números de tu secuencia
___ ___ ___ ___ ___ ____

8. ¡ FELICIDADES
TRABAJASTE MUY BIEN !