el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
El rol del docente 2.0
1. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Sebástian Flaüter Fonseca. Código: 20162187263
ROL DOCENTE
Sabemos que la tecnología tomo un amplio campo en el mundo, se conecta a cada ser humano,
esto sin duda soluciono problemas de comunicación con personas que no están cerca nuestro,
pero ocasionó una ruptura al relacionarnos con las personas con las que convivimos
constantemente, se ganó comunicación virtual pero se perdió relación personal.
Ahora bien, en cuanto al contenido al que el sujeto está en contacto debe ser menos
importante, que la manera en la que los adquiere, allí es donde entra el docente no como un
impartidor de conceptos sino como un constructor de saberes colectivos, los cuales los niños
tendrán mejores resultados cognitivos.
También hay que tener en cuenta a qué queremos apuntar en cuanto a la educación, puesto
que debemos decidir si seguir repitiendo contenidos o construirlos en conjunto, desde el punto
de vista de la tecnología esta el hecho de la aplicación de saberes en distintos tipos de
problemas, hay que enseñar a los niños a ser subjetivos y objetivos en sus decisiones en
distintos ámbitos problemáticos, para así lograr un cambio colectivo.
Sin embargo se debe prestar atención a quien se le imparte la educación, los niños en escencia
son muy diversos, aunque seamos una gran masa, no pensamos masificamente, el ritmo de
aprendizaje es distinto para cada niño, además que sus gustos e intereses varían de acuerdo a
sus experiencias, se busca es encontrar los temas comunes para que puedan aprender
colectivamente.
Y para concluir quiero aportar que debemos prestar atención al cambio e ir con el, no hay que
ignorar esos procesos evolutivos.